Công chức Viên chức, Kỹ năng thành công, Tư vấn nghề nghiệp, Việc làm tuyển dụng

Liên thông Trái Ngành Đại học ngành Thú Y Hà Nội

Posted on by Admin
25
Th6

Cục Hợp tác quốc tế (HTQT) – Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo kế hoạch tổ chức hội thảo tập huấn trực tuyến để cung cấp thông tin, hướng dẫn cần thiết về các thủ tục chuẩn bị đi học và trong quá trình học tại nước ngoài đối với các ứng viên được Bộ Giáo dục và Đào tạo tuyển chọn đi học tại nước ngoài năm {dangkytuyensinh.edu.vn} như sau:

Đối tượng tham dự TUYỂN SINH THẠC SỸ NGÀNH THÚ Ý – ĐÀO TẠO THẠC SỸ THÚ Y TẠI HÀ NỘI
Xét tuyển hồ sơ học Thạc sĩ ngành Thú Y;Trường đào tạo Thạc sỹ Bác sĩ Thú Y;Khai giảng khóa học Thạc sĩ ngành Thú Y.

Ứng viên đã được sơ tuyển để đi học tại nước ngoài theo các chương trình học bổng Hiệp định có sử dụng ngân sách nhà nước năm 2021 tại các nước: Liên Bang Nga, Hung-ga-ri, Ba Lan, Bê-la-rút, Bun-ga-ri, Lào, Căm-pu-chia, U-crai-na.

Thời gian Điều kiện để đăng ký tuyển sinh Liên thông Đại học ngành Thú Y.Để đăng ký chương trình tuyển sinh Liên thông Đại học Thú Y, các bạn cần phải đáp ứng một số điều kiện cơ bản sau:

Đăng ký tham dự Thời gian và hình thức đào tạo.Thời gian đào tạo Liên thông Đại học ngành Thú Y: Từ 2 đến 3 năm.Phương thức tuyển sinh: xét tuyển hồ sơ (Thí sinh nhập học ngay sau khi nhà trường xét tuyển hồ sơ thành công).

Cục HTQT trân trọng thông báo và kính mời ứng viên thuộc các đối tượng nêu trên đăng ký tham dự hội thảo tập huấn theo đường link http://dangkytaphuan.icd.edu.vn đến hết ngày 21/9/20…. Đường link tổ chức hội thảo tập huấn trực tuyến sẽ được gửi qua email cho các ứng viên đã đăng ký trong ngày 22/9/20…..

Trân trọng đề nghị các ứng viên đăng ký và thu xếp thời gian tham dự tập huấn trực tuyến đầy đủ./.Cục Hợp tác quốc tế Chính phủ ban hành Nghị định số 124/2024/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 86/2018/NĐ-CP quy định về hợp tác đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP góp phần thể chế hóa chủ trương của Đảng về chủ động hội nhập và nâng cao hiệu quả hợp tác quốc tế trong giáo dục, đào tạo và thực hiện Kết luận số 91-KL/TW ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị về việc khuyến khích các cơ sở giáo dục và đào tạo trong nước liên kết, hợp tác với các cơ sở giáo dục và đào tạo tiên tiến trên thế giới, thu hút các cơ sở giáo dục đại học uy tín trên thế giới mở phân hiệu tại Việt Nam.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP đã cập nhật cụ thể một số nội dung quy định trong các văn bản quy phạm phát luật như Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo đục đại học 2018, Luật Giáo dục năm 2019, Luật Đầu tư năm 2020 và một số văn bản khác, góp phần cụ thể hóa chủ trương thúc đẩy hợp tác và thu hút đầu tư nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục, đơn giản và minh bạch các thủ tục hành chính, tạo điều kiện cho các tổ chức, cơ sở giáo dục và nhà đầu tư.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP có một số nội dung mới, thay đổi cơ bản so với Nghị định số 86/2018/NĐ-CP. Đơn giản hóa thủ tục và công khai, minh bạch thông tin

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP đã sửa đổi, đơn giản hóa 14/21 biểu mẫu trong Nghị định số 86/2018/NĐ-CP; bổ sung quy định về hình thức nộp hồ sơ, báo cáo trực tuyến, quy định về việc khai thác, chia sẻ dữ liệu chung giữa các cơ quan quản lý nhà nước để tạo điều kiện thuận lợi, giảm chi phí cho cá nhân, tổ chức khi thực hiện các thủ tục hành chính, góp phần thực hiện quan điểm chỉ đạo của Chính phủ là tạo mọi điều kiện thuận lợi cho doanh nghiệp, người dân tham gia hoạt động kinh doanh; cắt giảm, đơn giản hóa những quy định không cần thiết, không hợp lý, không hợp pháp, là rào cản, gây khó khăn cho hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp, người dân; bảo đảm tính công khai, minh bạch; cải thiện mạnh mẽ môi trường đầu tư, kinh doanh, nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP bổ sung quy định về lộ trình đầu tư theo tiến độ để phù hợp thực tế khi mới thành lập cơ sở giáo dục và số lượng học sinh còn ít, đảm bảo hiệu quả, tạo điều kiện thuận lợi cho nhà đầu tư. Cụ thể Nghị định quy định đến thời điểm thẩm định cho phép hoạt động giáo dục, giá trị đầu tư phải thực hiện được trên 50% tổng số vốn đầu tư và nhà đầu tư phải cam kết đầu tư đủ số vốn trong thời hạn 05 năm kể từ ngày có quyết định cho phép hoạt động.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP bổ sung quy định về trách nhiệm công khai cho học sinh, cha mẹ học sinh và xã hội về cơ sở giáo dục, cụ thể là cơ sở giáo dục có trách nhiệm công khai đầy đủ, chính xác, rõ ràng cho học sinh, phụ huynh học sinh và trên trang thông tin điện tử của cơ sở giáo dục các thông tin về chương trình giáo dục và kết quả kiểm định, số lượng giáo viên người nước ngoài, số lượng học sinh nước ngoài, phương thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, các nội dung khác theo quy định của pháp luật có liên quan; chịu trách nhiệm về sự chính xác của những thông tin này.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP quy định Tên riêng của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài phải bảo đảm rõ ràng, minh bạch, không gây hiểu sai về tổ chức và nội dung hoạt động của nhà trường; không được đặt tên trùng hoặc gây nhầm lẫn với tên của cơ sở giáo dục đã đăng ký, với tên của doanh nghiệp thực hiện dự án đầu tư, với tên của các tổ chức phi chính phủ; không gây nhầm lẫn về đẳng cấp, thứ hạng của cơ sở giáo dục và nội dung chương trình giảng dạy; không sử dụng từ ngữ, ký hiệu vi phạm truyền thống lịch sử, văn hoá, đạo đức và thuần phong mỹ tục của dân tộc Việt Nam.

Nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo trong hợp tác, đầu tư nước ngoài

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung một số quy định về đối tượng và chương trình đào tạo của liên kết đào tạo với nước ngoài, cụ thể là cơ sở giáo dục đại học nước ngoài liên kết đào tạo với cơ sở giáo dục đại học Việt Nam phải là cơ sở đào tạo có uy tín, chất lượng, được cơ quan có thẩm quyền của nước đó cho phép đào tạo và cấp văn bằng trong lĩnh vực liên kết hoặc có giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục còn hiệu lực. Chương trình đào tạo của nước ngoài được thực hiện tại Việt Nam phải bảo đảm được cơ quan có thẩm quyền của nước đó cho phép đào tạo và cấp bằng hoặc có giấy chứng nhận kiểm định chất lượng còn hiệu lực do tổ chức kiểm định chất lượng hợp pháp cấp.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP bổ sung quy định cụ thể về thành lập Phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học nước ngoài tại Việt Nam, góp phần thu hút có chọn lọc cơ sở giáo dục đại học có chất lượng đầu tư. Cụ thể là, cơ sở giáo dục đại học nước ngoài đầu tư thành lập phân hiệu tại Việt Nam phải được thành lập và hoạt động hợp pháp ở nước ngoài, thuộc nhóm 500 cơ sở giáo dục đại học được xếp thứ hạng cao nhất trong các bảng xếp hạng cơ sở giáo dục đại học có uy tín trên thế giới của một trong ba năm gần nhất; phân hiệu cơ sở giáo dục đại học nước ngoài tại Việt Nam được hoạt động theo các tiêu chuẩn đào tạo và kiểm định của cơ sở giáo dục đại học nước ngoài thành lập phân hiệu (tuy nhiên, các điều kiện về cơ sở vật chất và chuẩn giảng viên không được thấp hơn quy định đối với cơ sở giáo dục Việt Nam).

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP bổ sung quy định về chất lượng Chương trình giáo dục mầm non và phổ thông nước ngoài giảng dạy tại Việt Nam, cụ thể là Chương trình giáo dục mầm non và phổ thông của nước ngoài nếu đưa vào thực hiện ở Việt Nam phải được cơ quan, tổ chức có thẩm quyền về giáo dục của nước ngoài công nhận hoặc được kiểm định chất lượng, phải được giảng dạy trực tiếp ít nhất 05 năm ở nước ngoài và phải bảo đảm mục tiêu giáo dục phù hợp với mục tiêu giáo dục của Việt Nam.

Tăng cường công tác quản lý và trách nhiệm của địa phương Liên thông đại học ngành Thú Y vào năm 2024 là một bước tiến quan trọng trong hành trình nghề nghiệp của những ai đam mê chăm sóc sức khỏe và bảo vệ động vật. Đây là cơ hội để các bạn học viên, những người đã có bằng cấp chuyên môn hoặc kinh nghiệm trong lĩnh vực liên quan, nâng cao kiến thức và kỹ năng chuyên môn, mở rộng cơ hội nghề nghiệp trong một ngành có nhu cầu cao như Thú y.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP bổ sung quy định cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông dạy chương trình giáo dục của nước ngoài phải xin ý kiến cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục tại địa phương để quản lý nội dung, chất lượng các chương trình giáo dục của nước ngoài khi thực hiện tại Việt Nam. Đối với các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông đang thực hiện giảng dạy chương trình giáo dục nước ngoài cho học sinh Việt Nam không phải làm lại thủ tục đăng ký hoạt động giáo dục, nhưng phải bổ sung, hoàn thiện hồ sơ, báo cáo Sở Giáo dục và Đào tạo địa phương về việc thực hiện chương trình giáo dục nước ngoài trong thời gian 06 tháng kể từ ngày Nghị định 124/2024/NĐ-CP có hiệu lực.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP bổ sung quy định Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương trong phạm vi, quyền hạn được giao có trách nhiệm quản lý, kiểm tra, thanh tra, đánh giá kết quả hoạt động hợp tác, đầu tư trong lĩnh vực giáo dục; giải quyết khiếu nại, tố cáo, khen thưởng và xử lý vi phạm theo thẩm quyền trong lĩnh vực này tại địa phương. Quy định này góp phần nâng cao vai trò chủ động và tăng cường công tác quản lý và trách nhiệm của địa phương trong hợp tác, đầu tư nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục.

Cục Hợp tác Quốc tế

 

HỒ SƠ TUYỂN SINH, Hướng nghiệp việc làm, Nông lâm - Thủy Sản, Tư vấn - hỗ trợ

Tư vấn Ngành Học Thú Y Môi Trường Đất Đai và Chăn Nuôi

Posted on by Admin
25
Th6

  1. CƠ HỘI LÀM VIỆC CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC TUYỂN SINH ĐẠI HỌC VÀ THẠC SĨ NGÀNH QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI VÀ CHĂN NUÔI THÚ Y

  2. {Dangkytuyensinh.edu.vn] Bài viết cung cấp Danh sách các ngành nghề đào tạo cấp 4 trình độ Đại học. Nghề nghiệp là một lĩnh vực hoạt động lao động mà trong đó, nhờ được đào tạo, con người có được những tri thức, những kỹ năng để làm ra các loại sản phẩm vật chất hay tinh thần nào đó, đáp ứng được những nhu cầu của xã hội.Ngành đào tạo là tập hợp những kiến thức, kỹ năng chuyên môn liên quan đến một lĩnh vực khoa học hay một lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp nhất định. Bên cạnh khối kiến thức cơ bản và kiến thức cơ sở (của khối ngành, nhóm ngành), khối kiến thức ngành (gồm kiến thức chung và kiến thức chuyên sâu của ngành) trong mỗi chương trình đào tạo trình độ đại học phải có khối lượng tối thiểu 30 tín chỉ không trùng với kiến thức ngành của các ngành gần trong khối ngành, nhóm ngành.1️⃣ Mã ngành đào tạo cấp IV – trình độ Đại học được xác định như thế nào?Mã ngành là chuỗi số liên tục gồm bảy (07) chữ số, trong đó từ trái sang phải được quy định như sau: chữ số đầu tiên quy định mã trình độ đào tạo (trung cấp, cao đẳng, đại học…); hai chữ số thứ hai và thứ ba quy định mã lĩnh vực đào tạo; hai chữ số thứ tư và thứ năm quy định mã nhóm ngành đào tạo; hai chữ số cuối quy định mã ngành đào tạo.

    Ví dụ: 7850101

    Giải thích nguyên tắc gán mã:

    Chữ số đầu tiên: 7 là mã trình độ đào tạo Đại học => Xem thêm: Danh mục Giáo dục, Đào tạo cấp I

    Chữ số thứ 2 và 3: 762 là mã lĩnh vực đào tạo Khoa học giáo dục và đào tạo Nông, Lâm nghiệp và thủy sản => Xem thêm: Danh mục Giáo dục, Đào tạo cấp II

    Chữ số thứ 4 và 5: 01 là mã nhóm ngành đào tạo Đào tạo Nông nghiệp  => Xem thêm: Danh mục Giáo dục, Đào tạo cấp III

    2 chữ số cuối cùng: 01 là mã ngành đào tạo Giáo dục Nông nghiệp

    Như vậy, 7620105 là mã ngành Chăn nuôi

    Ngành Lâm Học (7620201)

Ngành Luật (Mã ngành: 7380101) Làm việc tại Bộ Tài nguyên và Môi trường, các Viện, Cục, Trung tâm; Tỉnh ủy. UBND các cấp. Sở Tài nguyên và Môi trường, Văn phòng Đăng ký đất đai, Phòng Tài nguyên và Môi trường, Cán bộ địa chính cấp xã.

Ngành Luật (Mã ngành: 7380101) Các công ty, đơn vị hoạt động trong lĩnh vực đo đạc bản đồ, tư vấn quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất, định giá đất, môi giới nhà đất, sàn giao dịch bất động sản;  tư vấn pháp luật đất đai; tự mở các công ty, doanh nghiệp,…

Ngành Luật (Mã ngành: 7380101) Làm việc tại các trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp chuyên nghiệp. Đại Học Nông lâm, Học Viện Nông Nghiệp Việt Nam

Các chuyên ngành thạc sĩ Luật học áp dụng hình thức xét tuyển thẳng: Lý luận và lịch sử nhà nước và pháp luật, Luật hiến pháp và luật hành chính

– Luật quốc tế.- Pháp luật về quyền con người.- Quản trị nhà nước và phòng, chống tham nhũng.- Luật dân sự và tố tụng dân sự.- Luật hình sự và tố tụng hình sự.- Luật kinh tế Luật Kinh tế (Master in Economic Law)

  1. Nhóm ngành NÔNG NGHIỆP gồm có các ngành:
    Mã ngành Tên ngành
    7620101 Nông nghiệp
    7620102 Khuyến nông
    7620103 Khoa học đất
    7620105 Chăn nuôi
    7620109 Nông học
    7620110 Khoa học cây trồng
    7620112 Bảo vệ thực vật
    7620113 Công nghệ rau hoa quả và cảnh quan
    7620114 Kinh doanh nông nghiệp
    7620115 Kinh tế nông nghiệp
    7620116 Phát triển nông thôn

    * Nhóm ngành LÂM NGHIỆP gồm có các ngành:

    Mã ngành Tên ngành
    7620201 Lâm học
    7620202 Lâm nghiệp đô thị
    7620205 Lâm sinh
    7620211 Quản lý tài nguyên rừng

    * Nhóm ngành THỦY SẢN gồm có các ngành:

    Mã ngành Tên ngành
    7620301 Nuôi trồng thuỷ sản
    7620302 Bệnh học thủy sản
    7620303 Khoa học thủy sản
    7620304 Khai thác thuỷ sản
    7620305 Quản lý thủy sản

    * Dưới đây là danh sách các trường đại học có tuyển sinh và đào tạo một hoặc một số ngành trong các nhóm ngành trên:

    Danh mục Ngành nghề Đào tạo cấp IV Trình độ ĐẠI HỌC- Các Trung tâm tư vấn, chuyển giao khoa học công nghệ về tài nguyên và môi trường, Trung tâm y tế xã, Trung tâm y tế dự phòng, Bệnh viện, Trung tâm bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia, cơ quan an ninh, quân đội… Các doanh nghiệp, công ty môi trường đô thị, công ty cấp thoát nước, công ty hạ tầng khu đô thị, các nhà máy, trạm xử lý nước thải, tự mở các công ty, doanh nghiệp,…

  2. Ngành Khoa học cây trồng:

– Làm việc tại Bộ, Cục, Vụ, Viện, các Trung tâm nghiên cứu khoa học về nông nghiệp. Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Phòng Nông nghiệp; Trung tâm Khuyến nông ; Trạm Khuyến nông; Chi cục Bảo vệ thực vật, Chi cục Quản lý chất lượng,…

– Công tác tại các trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp và các Trung tâm dạy nghề có đào tạo về lĩnh vực nông nghiệp. Các tổ chức Chính phủ và phi Chính phủ về nông nghiệp. Các doanh nghiệp, công ty, các Trung tâm sản xuất nông nghiệp công nghệ cao, nông nghiệp hữu cơ… Tổ chức phát triển kinh tế trang trại theo hướng hàng hóa.

  1. Ngành Chăn nuôi – thú y: Đoàn đại biểu Viện Thú y kết hợp cùng Viện Nghiên cứu Chăn nuôi quốc tế đến thăm Trường

– Làm việc tại Bộ, Cục, Vụ, Viện, Sở, Phòng, các Trung tâm thuộc lĩnh vực chăn nuôi – thú y. Các Trung tâm nghiên cứu, các Trường chuyên nghiệp. Các Trạm Khuyến nông, Phòng Nông nghiệp huyện; các Doanh nghiệp, Công ty sản xuất thức ăn chăn nuôi, kinh doanh trong lĩnh vực chăn nuôi, thú y. Tự mở công ty, doanh nghiệp; trung tâm, dịch vụ,…  

  1. MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP VÀ NGHIÊN CỨU CÔNG LẬP

  2. Cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên Hệ đào tạo: Đại học – Sau đại học – Văn bằng 2 – Liên thông – Liên kết Quốc tế

* Cơ sở vật chất  Giờ tự học của sinh viên tại Thư viện. Các giảng đường, phòng học đều có wifi, máy chiếu, hệ thống máy tính có nối mạng internet.

– Trung tâm thông tin – Thư viện có hệ thống máy tính nối mạng internet phục vụ đầy đủ cho việc tra cứu thông tin; các đầu sách, giáo trình, tài liệu nghiên cứu phong phú.

– Có đầy đủ phòng thực hành, trang thiết hiện đại nhập từ các nước như Đức, Nhật, Đài Loan, Hàn Quốc … thế hệ mới nhất, phục vụ cho việc giảng dạy, học tập và nghiên cứu, đảm bảo cho sinh viên có đủ các kỹ năng nghề nghiệp vận dụng vào công tác sau khi ra trường. * Đội ngũ giảng viên CÔNG CHỨC Hệ đào tạo: Đại học – Sau đại học – Văn bằng 2 – Liên thông – Liên kết Quốc tế 100% giảng viên có trình độ từ thạc sĩ trở lên, hầu hết các GV đều đã từng công tác tại các sở, ban ngành trong tỉnh, có bề dày kinh nghiệm.

  1. Cơ hội học tập và thực tế ở nước ngoài

– Các sinh viên đều có cơ hội được trải nghiệm thực tế ở nước ngoài. Sinh viên đạt loại giỏi trở lên ở năm thứ nhất được xem xét cử đi học tập ở nước ngoài. (SV Khoa Nông Lâm Ngư nghiệp cùng SV trường ĐH Sakon nakhon thăm quan và tìm hiểu quy trình giao đất tại Thái Lan)

III. CÁC CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ SINH VIÊN

  1. Miễn 100% học phí năm thứ nhất và các năm tiếp theo nếu đạt học lực Khá trở lên đối với:

– Đạt giải Ba trở lên trong các kì thi chọn HS Giỏi cấp khu vực, cấp quốc gia; đạt huy chương quốc tế, khu vực; Đạt giải Nhất trong kì thi học sinh Giỏi cấp tỉnh; 10 Thí sinh/1 ngành học, có điểm xét tuyển vào Trường cao nhất.

  1. Sinh viên đại học chính quy được miễn phí nhà ở tại KTX hoặc được hỗ trợ tiền thuê nhà.

  2. Sinh viên đạt loại Giỏi trở lên, ngoài học bổng khuyến khích theo quy định, còn được hỗ trợ thêm 100- 150% mức học bổng.

  3. Sinh viên đạt loại Giỏi trở lên ở năm thứ Nhất được xem xét cử đi học tập ở nước ngoài.

  4. Sinh viên là người dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo và cận nghèo, sinh viên thuộc dân tộc ít người ở vùng có điều kiện kinh tế – xã hội khó khăn hoặc đặc biệt khó khăn được miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí học tập.

  5. Sinh viên tốt nghiệp đạt loại Giỏi trở lên được ưu tiên tuyển chọn giữ lại Trường làm giảng viên và được cử đi học Sau đại học ở nước ngoài; được ưu tiên xét tuyển làm viên chức trong các đơn vị sự nghiệp của tỉnh Trung Ương.                            

  1. HÌNH THỨC TUYỂN SINH

– Đối với hệ đại học chính quy: + Liên thông từ Trung cấp lên Đại Học: Học 2,5 năm.

+ Liên thông từ Cao đẳng lên Đại Học: Học 1,5 năm.

+ Đại Học trái ngành: Học 2 năm.

 Phương thức tuyển sinh: Xét tuyển

+ Phương thức 1: Xét tuyển dựa vào điểm tổng kết 3 môn học của năm lớp 12 đạt từ 18 điểm trở lên (môn học lấy theo tổ hợp đăng ký xét tuyển quy định)

+ Phương thức 2: Xét tuyển căn cứ vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia, đủ điểm sàn. Thí sinh thuộc diện ưu tiên được cộng điểm ưu tiên theo mức điểm được hưởng vào tổng điểm chung để xét tuyển.

TT

Ngành học

Mã ngành

Xét tuyển hoặc thi THPTQG

1

Quản lý đất đai

51850103

1. Toán, Lý, Hóa;2. Toán, Lý, Tiếng Anh.3. Toán, Hóa, Sinh4. Toán, Văn, Khoa học tự nhiên

2

Khoa học cây trồng

51620110

3

Chăn nuôi thú ý

52620105

4

Khoa học môi trường

52440301

Đối với hệ cao đẳng chính quy:  Có bằng tốt nghiệp THPT

– Liên hệ Địa điểm nộp hồ sơ và học tập: 0338 653 869 Zalo

+ Tư vấn: Khoa Nông – Lâm – Ngư nghiệp

– Nhà trường có hơn 50 địa điểm tuyển sinh và đạo tạo và đang tiếp tục mở rộng thêm tại 16 quận, huyện TP Hà Nội, các tỉnh thành miền Bắc như: TP Nam Định, Từ Sơn – Bắc Ninh, Lạng Sơn, Hòa Bình, Thái Nguyên, Hải Phòng… và các địa điểm tại miền Trung, miền Nam như: TP. Hồ Chí Minh, Khánh Hòa, Đăk Nông, TP Buôn Ma Thuật – Đắc Lắk…

– Xem chi tiết tại đây: Địa chỉ tiếp nhận Hồ sơ Liên Thông

Chỉ cần gọi ngay cho Hotline: 0338 653 869 bạn sẽ được tư vấn và hỗ trợ một cách tốt nhất.

Hoặc truy cập: Facebook.com/monre.tuaf.edu.vn và để lại lời nhắn bạn sẽ nhận được câu trả lời trong thời gian sớm nhất.

Trung cấp

trường Cao đẳng Giao thông Vận tải Trung ương V

Posted on by Admin
08
Th5

Tên trường: Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải Trung ương V

Mã trường: CDT0402

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo: Cao đẳng – Trung cấp – Sơ cấp – Liên thông

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Địa chỉ: 28 Ngô Xuân Thu, Q. Liên Chiểu, Tp. Đà Nẵng

Email: cdgtvttw5@caodanggtvttw5.edu.vn

Website: http://www.caodanggtvttw5.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/tcdgtvttw5/

Lịch sử phát triển.Trường Cao đẳng Giao thông vận tải Trung ương V ngày nay có tiền thân là trường Trung học Giao thông vận tải V, được thành lập theo quyết định số 3355/QĐ ngày 03/9/1976 của Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải. Sau nhiều lần đổi tên, tháng 5/2017, trường Cao đẳng Giao thông vận tải Trung ương V được thành lập dựa theo Quyết định số 701/QĐ-LĐTBXH của Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội thay thế tên cũ là trường Cao đẳng Giao thông vận tải Trung ương II.

Mục tiêu phát triển.Trường có mục tiêu đến năm 2025 trở thành trường nghề chất lượng cao theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa và hội nhập quốc tế. Bên cạnh đó, trường Cao đẳng Giao thông vận tải Trung ương V luôn cố gắng nỗ lực hoàn thiện, đào tạo ra những học sinh sinh viên có đủ năng lực tay nghề và phẩm chất đạo đức. Từ đó, họ có thể đáp ứng được những yêu cầu trong thời đại hiện đại hóa, xã hội hóa.

Đội ngũ cán bộ Trường Cao đẳng Giao thông vận tải Trung ương V tự hào khi có đội ngũ cán bộ giảng viên có trình độ cao cùng kỹ năng nghề nghiệp vững chắc. Cụ thể, hiện đang có 04 giảng viên là tiến sĩ, 112 thạc sĩ, 11 giảng viên chính và 15 nghiên cứu sinh. Ngoài ra, theo thống kê, tỉ lệ thạc sĩ của trường chiếm hơn 56%, họ là những giáo viên tâm huyết với nghề và giàu kinh nghiệm thực tế. Để có được điều đó, những giảng viên của trường đã dành thời gian để học tập, cọ xát thực tế ở các cơ sở đào tạo, doanh nghiệp uy tín trong và ngoài nước.

Cơ sở vật chất.Hơ.n 40 năm xây dựng và phát triển, trường có hệ thống cơ sở vật chất ngày càng khang trang, hoàn thiện. Tổng diện tích mặt bằng của trường là 63.191 m2, trong đó có 59 phòng học lý thuyết, 51 phòng học thực hành cùng một số công trình phục vụ học tập khác như: nhà thí nghiệm 3 tầng, nhà hội trường kiêm giảng đường 600 chỗ,… Bên cạnh đó, sinh viên còn có thể nghỉ ngơi tại khu ký túc xá 6.359m2 và ăn uống khu nhà ăn được xây dựng với diện tích gần 400m2.

Bên cạnh cơ sở vật chất được xây dựng kiên cố, vững chắc, nhà trường còn đầu tư thêm một số trang, thiết bị phục vụ cho công tác đào tạo được tốt hơn. Ví dụ như: Máy phay vạn năng, máy kính vĩ quang học, máy kinh vĩ quang cơ, máy tiện CNC,…

Cao Đẳng, Trung cấp, Trường giới thiệu, Tuyển sinh ĐH - CĐ

Cao đẳng Công nghệ và Du Lịch

Posted on by Admin
08
Th5

Tên trường: Cao đẳng Công nghệ và Du lịch

Mã trường: CDT3401

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo: Trung cấp – Cao đẳng

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Trụ sở chính:  201 Nguyễn Văn , Phường 7, Thành phố Tân An, Tỉnh Long An

Cơ sở tại Hà Nội:  L29+30, Khu đấu giá quyền sử dụng đất, Xã Tân Triều, Huyện Thanh Trì, Thành phố Hà Nội

Cơ sở tại TP.HCM:  85 Nguyễn Văn Nghi, Phường 7, Quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh

Văn phòng tại Hà Nội: LK1-E07 Khu đô thị Spendora, Bắc An Khánh , Hoài Đức , Thành phố Hà Nội

Trạm ĐTTX tại TP.HCM: Phòng 101, Nhà C, Số 3 Dân Chủ, Phường Bình Thọ, Thành phố Thủ Đức

Trạm ĐTTX tại Ninh Thuận: 90A Hải Thượng Lãn Ông, Phường Tấn Tài, Thành phố Phan Rang – Tháp Chàm, Tỉnh Ninh Thuận

Website: https://huni.edu.vn/         https://caodangcongnghedulich.edu.vn/

Facebook: https://www.facebook.com/caodangcongnghedulich/

Lịch sử phát triển:Trường Cao đẳng Công nghệ – Trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ LADEC đã được Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội công nhận và cấp Giấy Chứng Nhận Đạt Tiêu Chuẩn Kiểm Định Chất Lượng Dạy Nghề (Quyết định số 771/QĐ-LĐTBXH, ngày 20 tháng 05 năm 2013).

Mục tiêu phát triển: Mục tiêu trường là phấn đấu trở cơ sở đào tạo có thương hiệu của khu vực, cung cấp các khóa đào tạo, bồi dưỡng và các dịch vụ tư vấn, tổ chức nghiên cứu khoa học. Từ đó đáp ứng nhu cầu của thị thường trong lĩnh vực nông nghiệp và phát triển nông thôn, hạ tầng cơ sở và phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội của khu vực.

Tiền thân là Trường Đào tạo Kỹ thuật – Nghiệp vụ LADECEN – Liên hiệp các Hội Khoa học Kỹ thuật Việt Nam (VUSTA) tại Tp. HCM (thành lập 05/2005).

– Tháng 7/2007 Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội cho phép thành lập Trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ LADEC. Đến nay, hệ thống các cơ sở đào tạo của Trường gồm 6 chi nhánh hoạt động tại thành phố Hồ Chí Minh và Long An.

– Từ năm 2010, Trường thực hiện công tác kiểm định chất lượng theo tiêu chuẩn quốc gia về hoạt động dạy nghề của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội.

– Năm 2013, Trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật Công nghệ LADEC đã được Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội công nhận và cấp Giấy Chứng Nhận Đạt Tiêu Chuẩn Kiểm Định Chất Lượng Dạy Nghề (Quyết định số 771/QĐ-LĐTBXH, ngày 20 tháng 05 năm 2013).

– Năm 2020 Trường chính thức đổi tên Thành Trường Cao đẳng Công nghệ và Du lịch.

Phân hiệu tại TP.HCM: Địa chỉ: 85 Nguyễn Văn Nghi, Phường 7, Quận Gò Vấp, TP. HCM

Chức năng và nhiệm vụ: Đào tạo nghề theo 3 cấp trình độ: Sơ cấp; Trung cấp; Cao đẳng. Hỗ trợ liên thông Đại học.

– Bồi dưỡng, nâng cao trình độ kỹ năng nghề cho người lao động theo yêu cầu của Cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ và người lao động.

– Nghiên cứu, ứng dụng kỹ thuật – công nghệ nâng cao chất lượng hiệu quả đào tạo; Tổ chức sản xuất kinh doanh, dịch vụ theo quy định của pháp luật.

Đội ngũ cán bộ:Nhà trường đã không ngừng rèn luyện và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ nhằm nâng cao kiến thức và giữ vững phẩm chất và đạo đức nhà giáo của các cán bộ, giảng viên tại trường. Tổng số công chức, viên chức của trường lúc mới thành lập là 36 người, hiện nay đã tăng lên 91 cán bộ, giảng viên. Trong đó có 20% số lượng cán bộ của trường là thạc sĩ và tiến sĩ, số còn lại tốt nghiệp đại học 100%.

Cơ sở vật chất:Không chỉ chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, Cao đẳng Công nghệ – Kinh tế & Thủy lợi miền Trung đặc biệt đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất để phục vụ nhu cầu về  quản lý và giảng dạy. Hiện nay cơ sở vật chất tại trường đã xây dựng đầy đủ bao gồm các phòng học, phòng thí nghiệm, phòng thực hành, phòng máy,…Ngoài ra trường còn lắp đặt các trang thiết bị hiện đại hỗ trợ công tác dạy và học như: máy chiếu, Tivi,…

Cao Đẳng, Đào tạo nghề, Quy chế đào tạo - Tuyển sinh, Quy chế tuyển sinh, Thủ tục - Hồ sơ tuyển sinh, Trường giới thiệu, Tư vấn ngành nghề, Tuyển sinh theo ngành học

Cao Đẳng khu vực Đà Nẵng

Posted on by Admin
07
Th5

STT

Mã trường

Tên trường

1

CDD0405

Cao đẳng Bách khoa Đà Nẵng

2

CDT3401

Cao đẳng Công nghệ Kinh tế và Thủy lợi Miền Trung

3

CDT0408

Cao đẳng Công nghệ Thông tin (Đại học Đà Nẵng)

4

CDT0404

Cao đẳng Du lịch Đà Nẵng

5

CDT0402

Cao đẳng Giao thông Vận tải Trung ương V

6

CDD0402

Cao đẳng Hoa Sen (Cơ sở Đà Nẵng)

7

CDT0407

Cao đẳng Kinh tế – Kế hoạch Đà Nẵng

8

CDD0410

Cao đẳng Lạc Việt

9

CDT0406

Cao đẳng Lương thực Thực phẩm

10

CDD0406

Cao đẳng nghề Việt – Úc

11

CDD0401

Cao đẳng nghề Đà Nẵng

12

CDD0403

Cao đẳng Nguyễn Văn Trỗi

13

CDD0404

Cao đẳng Phương Đông Đà Nẵng

14

UPDATE.23

Cao đẳng Quốc tế BTEC FPT (CS Đà Nẵng)

15

UPDATE.25

Cao đẳng Quốc tế Pegasus (Cơ sở Đà Nẵng)

16

CDT0403

Cao đẳng Thương mại

17

CCZ

Cao đẳng Đại Việt Đà Nẵng

18

CDD0408

Cao đẳng Đức Trí

Những năm gần đây, tại Đà Nẵng có rất nhiều trường cao đẳng cả công lập và dân lập được mở ra khiến nhiều học sinh và phụ huynh băn khoăn trong việc lựa chọn một ngôi trường phù hợp. Dưới đây là tổng hợp danh sách các trường cao đẳng tại khu vực Đà Nẵng để các bạn tham khảo.

Hỏi đáp tuyển sinh, Kỹ năng xin việc, Liên thông, Từ xa, tại chức, Văn bằng 2

Đăng ký xét tuyển: Sư Phạm Mầm Non Cao Đẳng Sư Phạm Hoà Bình [Đang Nhận Hồ Sơ]

Posted on by Admin
30
Th4

hỉ với vài thao tác đặt câu hỏi, AI (trí tuệ nhân tạo) hoàn toàn có thể cung cấp và lý giải kiến thức mới, liệu AI có mở ra cơ hội tự học tốt hơn thay vì học với thầy cô?

Thực tế cho thấy, AI vẫn còn nhiều hạn chế. Đặc biệt trong giai đoạn phát triển tâm lý và định hình nền tảng đạo đức của trẻ. Giáo viên không chỉ đóng vai trò là người truyền đạt kiến thức mà còn là người thấu hiểu học sinh từ mặt tinh thần cũng như là tấm gương nhân văn cho các em noi theo.Công nghệ AI liệu có thể thay thế giáo viên giảng dạy?

TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM HÀ NỘI THÔNG BÁO TUYỂN SINH LIÊN THÔNG TỪ TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG LÊN ĐẠI HỌC NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON VÀ TIỂU HỌC HỆ TỪ XA

  1. ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO VÀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
  2. Các ngành thuộc khối Sư phạm    Các giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục đang công tác trong ngành với các tiêu chuẩn phù hợp thuộc các ngành đào tạo cử nhân đại học sau:
  1. Ngành Giáo dục Tiểu học
  2. Chương trình đào tạo 3 năm: Cho người có bằng tốt nghiệp SP Tiểu học trình độ từ Trung học Sư phạm (các hệ 9+3; 10+2; 12+1; 12+2) trở lên.
  3. Chương trình đào tạo 2,5 năm: Cho người có bằng tốt nghiệp Cao đẳng SP Tiểu học.
  4. Ngành Giáo dục Mầm non
  5. Chương trình đào tạo 3 năm: Cho người  có bằng tốt nghiệp từ trình độ trung cấp SP mầm non trở lên.
  6. Chương trình đào tạo 2,5 năm: Cho người có bằng tốt nghiệp Cao đẳng SP Mầm non.
  7. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC ĐÀO TẠO
  8. Nội dung đào tạo====  Đào tạo theo các chương trình đào tạo của trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã ban hành. Đối với các ngành sư phạm, chương trình đào tạo cập nhật các nội dung về đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với việc triển khai chương trình và sách giáo khoa mới. Trường có nhiều chương trình đào tạo theo phương thức nối tiếp để hoàn chỉnh kiến thức bậc đại học, tương ứng với từng loại trình độ ban đầu của người học.
  1. Hình thức đào tạo Học viên được hướng dẫn tự học thường xuyên thông qua hệ thống các giáo trình (được phát đầy đủ theo các môn học cho từng học viên), tài liệu tham khảo, băng hình, băng tiếng. Một số nội dung đào tạo được đưa lên trang Web của Trung tâm Giáo dục từ xa – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.Học viên tập trung nghe giáo viên trực tiếp hướng dẫn, giải đáp thắc mắc, ôn tập và tổng kết kiến thức. Thời gian tập trung theo từng khu vực: + Các tỉnh miền núi phía Bắc, các tỉnh từ Nghệ An trở vào phía Nam: Tập trung từ 6 đến 8 tuần vào các dịp hè hàng năm.  + Các tỉnh đồng bằng, trung du phía Bắc và Bắc Trung bộ: Tập trung Thứ 7, Chủ nhật hàng tuần.
  1. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội phối hợp với các địa phương tổ chức một đội ngũ giáo viên trợ giảng (theo từng địa bàn) để giúp đỡ các học viên tự học. Ngoài ra, trường đang  khẩn trương thực hiện việc triển khai hướng dẫn tự học, giải đáp thắc mắc cho học viên trên trang Web của Trung tâm Giáo dục từ xa trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
  2. Bước đầu áp dụng đào tạo theo tín chỉ: Tuỳ theo trình độ ban đầu, học viên sẽ học những tín chỉ theo quy định đối với từng ngành học (Trường Đại học Sư phạm Hà Nội sẽ có thông báo cụ thể sau).
  3. KINH PHÍ ĐÀO TẠO
  4. Học phí:     Mức kinh phí đóng góp của mỗi học viên như sau:
  5. Các ngành mà chương trình đào tạo có ít hoặc không có thực hành, thí nghiệm (Giáo dục Mầm non, Giáo dục Tiểu học): 13.300.000đ/1 học viên/1 năm.
  6. Lệ phí thi tốt nghiệp: 750.000đ/1 học viên.
  7. HÌNH THỨC TUYỂN SINH
  8. Tuyển sinh theo phương thức xét duyệt hồ sơ dự tuyển của học viên, không phải thi tuyển sinh. Số lượng tuyển sinh tuỳ thuộc vào điều kiện dự học của mỗi học viên và cơ sở vật chất phục vụ đào tạo của địa phương.
  9. Hồ sơ tuyển sinh bao gồm:- Hồ sơ dự tuyển (theo mẫu của trường Đại học Sư phạm Hà Nội).

– Bản sao giấy khai sinh (có công chứng).

– Bản sao  bằng tốt nghiệp (có công chứng) phù hợp với chương trình đào tạo được quy định ở mục A.

– 03 ảnh cỡ 3×4 (để trong phong bì ghi rõ họ tên, ngày tháng năm sinh vào mặt sau ảnh), 03 phong bì có dán tem và ghi rõ địa chỉ người nhận.

Nhìn nhận AI như một cơ hội cho giáo dục, Hệ thống Anh văn Hội Việt Mỹ VUS đã tích hợp AI trong ứng dụng học tập OVI. Đây sẽ người người bạn đồng hành đắc lực cho cả giáo viên và học viên trên hành trình chinh phục Anh ngữ.Hướng dẫn đăng ký xét tuyển Online: Để thuận tiện cho công tác tuyển sinh, Trường Cao Đẳng Sư Phạm Hoà Bình đưa vào hình thức đăng ký xét tuyển Online. Thí sinh điền đầy đủ thông tin và form dưới đây rồi nhấn nút ”Gửi Đi”. Nhà trường sẽ liên hệ lại với thí sinh để hướng dẫn làm thủ tục xét tuyển:

Công nghệ AI liệu có thể thay thế giáo viên giảng dạy?.Trong sự kiện chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam, ngày 15.11 và 17.11 vừa qua, đội ngũ giáo viên VUS được vinh danh khi hoàn thành tốt nhiệm vụ dạy học và truyền cảm hứng cho học viên. Với chủ đề “Beyond the Horizon, Together!” (Sánh bước vươn xa, đích đến là chân trời), các thầy cô chính là những “thuyền trưởng” chèo lái con thuyền tri thức đưa học viên đến những “chân trời khát vọng mới”.

Đề thi - Đáp án tuyển sinh, Hồ sơ tuyển sinh, Hỏi đáp tuyển sinh, Tư vấn nghề nghiệp

Những lưu ý về việc in sao, vận chuyển, bàn giao đề thi tốt nghiệp THPT

Posted on by Admin
26
Th4

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành công văn số 1523/BGDĐT-QLCL về việc hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm NAY.Theo đó Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các Sở Giáo dục và Đào tạo; Sở Giáo dục, Khoa học và Công nghệ Bạc Liêu; Cục Nhà trường – Bộ Quốc phòng (gọi chung là các Sở Giáo dục và Đào tạo) gồm một số nội dung trong đó có vấn đề in sao, vận chuyển và bàn giao đề thi tại hội đồng thi.

Việc in sao, vận chuyển và bàn giao đề thi tại Hội đồng thi được thực hiện theo quy định tại Điều 18, Điều 19 Quy chế thi; lưu ý một số điểm sau:

Một là Chủ tịch Hội đồng thi quy định thời gian in sao đề thi; số lượng đề thi in sao; chuyển giao đề thi gốc và hướng dẫn in sao còn nguyên niêm phong cho Trưởng ban In sao đề thi; phương án và thời gian vận chuyển, bàn giao đề thi đến các Điểm thi bảo đảm sát thực tế và an toàn, bảo mật.

Hai là khu vực in sao đề thi là một địa điểm an toàn, kín đáo, biệt lập và được bảo vệ nghiêm ngặt trong suốt thời gian làm việc, có đầy đủ phương tiện bảo mật, phòng cháy, chữa cháy theo quy định. Thực hiện nghiêm túc yêu cầu cách ly theo 03 (ba) vòng độc lập tại khu vực in sao đề thi. Người không có trách nhiệm, tuyệt đối không được vào khu vực in sao đề thi.

Trong khu vực in sao đề thi, không được sử dụng các phương tiện thông tin liên lạc, các loại điện thoại, trừ 01 điện thoại cố định có chức năng ghi âm và có loa ngoài đặt tại vòng 2 được công an kiểm soát liên tục 24 giờ/ngày; mọi cuộc liên lạc đều phải ghi âm, bật loa ngoài, ghi biên bản có chữ ký của các thành phần liên quan.

Công an kiểm tra, xác nhận điều kiện an ninh, an toàn và niêm phong cổng kết nối của các phương tiện, thiết bị cần thiết tại khu vực in sao đề thi trước khi Ban In sao đề thi triển khai công việc tại khu vực này.

Ba là những người làm việc trong khu vực in sao đề thi chỉ được hoạt động trong phạm vi không gian được quy định, theo đúng chức trách, nhiệm vụ được giao. Công việc của các vòng cụ thể như sau:

Vòng 1 – Vòng in sao đề thi: chỉ gồm thành viên Ban In sao đề thi có tiếp xúc trực tiếp với đề thi; là khu vực khép kín, cách ly tuyệt đối với bên ngoài từ khi mở đề thi gốc và bắt đầu in sao đến khi thi xong môn cuối cùng; cửa sổ các phòng phải đóng kín và được công an niêm phong; các khoảng trống thông ra bên ngoài phải bịt kín bằng vật liệu bền, chắc. Hằng ngày, những người ở vòng 1 tiếp nhận vật liệu và đồ ăn, uống từ bên ngoài chuyển vào qua vòng Trưởng ban In sao đề thi cử 01 thành viên mở sổ theo dõi và cập nhật đầy đủ các hoạt động giao tiếp với vòng 2.

Vòng 2 – Vòng bảo vệ trong: chỉ gồm có 01 công an và 01 cán bộ giám sát; là khu vực khép kín, tiếp giáp với vòng 1, cách ly tuyệt đối với bên ngoài đến khi thi xong môn cuối cùng; là đầu mối giao tiếp giữa vòng 3 với vòng 1, có nhiệm vụ tiếp nhận vật liệu và đồ ăn, uống từ vòng 3 chuyển vào vòng 1; kiểm tra các đồ vật từ vòng 1 chuyển ra (bát đũa, đồ ăn, đồ uống,…); mở sổ theo dõi và cập nhật đầy đủ các hoạt động giao tiếp giữa vòng 2 với vòng 1, vòng 2 với vòng 3 và quá trình bàn giao đề thi cho Hội đồng thi để chuyển cho các Điểm thi.

Vòng 3 – Vòng bảo vệ ngoài: tiếp giáp với vòng 2; gồm công an và nhân viên bảo vệ có nhiệm vụ bảo vệ và là đầu mối giao tiếp giữa vòng 2 với bên ngoài; bảo 14 đảm tối thiểu 02 người trực và phải trực liên tục 24 giờ/ngày.

Bốn là, lưu ý về in sao đề thi:Chuẩn bị cơ sở vật chất phục vụ in sao đề thi: Trưởng ban In sao đề thi phải kiểm tra bảo đảm có các phương tiện thiết bị phục vụ in sao đề thi như: máy photocopy siêu tốc (khổ giấy A4 hoặc A3, tốc độ tối thiểu 100 bản một phút; độ phân giải tối thiểu 600 dpi,..), máy sắp xếp tài liệu và máy đếm trang (nếu có),…

Các máy móc, thiết bị không gắn bộ phận thu phát và không nối mạng Internet, phải được công an kiểm tra niêm phong các cổng kết nối và lập biên bản kiểm tra, niêm phong. Mọi phương tiện, thiết bị, vật tư trong khu vực in sao đề thi dù bị hư hỏng hay không dùng đến chỉ được đưa ra ngoài khu vực này khi thi xong bài thi/môn thi cuối cùng của Kỳ thi.

Trong quá trình in sao:In sao đề thi các bài thi/môn thi theo số lượng được giao; chú ý phòng thi ghép các môn Ngoại ngữ.Đối với bài thi tổ hợp, việc in sao, đóng gói thực hiện như sau:

In sao niêm phong theo từng môn thi thành phần (đề thi được xếp trong từng bì/túi đề thi theo thứ tự tăng dần của mã đề thi);

Các bì/túi đề thi của môn thi thành phần được đóng gói vào 01 bì/túi chung, ngoài bì/túi ghi rõ tên môn thi thành phần của bài thi tổ hợp (Khoa học tự nhiên hoặc Khoa học xã hội), ngày thi, phòng thi và Điểm thi.

In đề thi tự luận, trắc nghiệm (đủ tất cả các mã đề) đủ cho 24 thí sinh đối với tất cả các phòng thi của Hội đồng thi. Mỗi bài thi/môn thi ở Điểm thi phải có đề thi dự phòng cho ít nhất 02 phòng thi với số lượng tối đa (đối với đề thi trắc nghiệm phải có đủ tất cả các mã đề thi cho mỗi phòng thi), được đóng trong các bì riêng biệt rồi được đóng chung trong 01 bì/túi ghi rõ ngoài bì/túi “Đề thi dự phòng” và điền đầy đủ các thông tin về bài thi, ngày thi, buổi thi. Sau khi đóng gói xong đề thi từng bài thi/môn thi, Trưởng ban In sao đề thi quản lý các bì/túi đề thi; kể cả các bản in thừa, in hỏng, mờ, xấu, rách, bẩn đã bị loại.

Riêng đề thi của mỗi bài thi/môn thi trắc nghiệm: In sao từng mã đề thi, dập ghim xong (nếu có) mới chuyển sang in sao đến mã đề thi khác; phải kiểm tra đúng mã đề thi, số lượng tờ, thứ tự sắp xếp và chất lượng từng bản sao.Phải có biện pháp cụ thể để phân biệt bì/túi đề thi của các bài thi/môn thi khác nhau, ví dụ: bì/túi đề thi của các môn khác nhau có màu khác nhau hoặc dùng dây buộc và giấy dán có màu khác nhau.

Đăng ký xét tuyển, Đề thi - Đáp án tuyển sinh, Điểm chuẩn ĐH - CĐ, Quy chế tuyển sinh, Thủ tục - Hồ sơ tuyển sinh, Tư vấn - hỗ trợ

Kỳ thi tốt nghiệp THPT NAY: Thí sinh sử dụng mã định danh để đăng ký thi và xét tuyển

Posted on by Admin
26
Th4

các Sở GD&ĐT có trách nhiệm lập và cấp cho học sinh lớp 12 tài khoản và mật khẩu để các em truy cập hệ thống quản lý thi.

Đại diện Bộ GD&ĐT, cơ sở dữ liệu của Bộ được kết nối với cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư, đồng bộ mã định danh, căn cước công dân của giáo viên, tới đây sẽ là học sinh. Điều này sẽ là điều kiện thuận lợi cho giáo dục trực tuyến, đặc biệt là công tác đăng ký thi, xét tuyển đại học của thí sinh hay công tác tuyển sinh của các cơ sở giáo dục đại học.

Năm Hướng Dẫn Học Sinh Đăng Ký Trực Tuyến, Bộ GD&ĐT chủ trương ứng dụng công nghệ thông tin ngay từ khâu đăng ký thi tốt nghiệp THPT và đăng ký nguyện vọng xét tuyển vào đại học và cao đẳng sư phạm mầm non.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cũng nhấn mạnh, việc này sẽ giúp các trường giảm được thí sinh ảo. Với các trường THPT, Sở GD&ĐT cũng giảm bớt các công việc liên quan đến hành chính.

Bộ GD&ĐT cũng khẳng định sẽ hướng dẫn các sở GD&ĐT chỉ đạo trường THPT cập nhật dữ liệu của học sinh lên hệ thông; trước mắt các học sinh lớp 12 sẽ thực hiện đăng ký mã định danh để đăng ký thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển ĐH, CĐ.

Thí sinh chưa tốt nghiệp THPT phải đăng ký dự thi tại trường nơi học lớp 12

Sở GD&ĐT Hà Nội vừa ban hành hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Hướng Dẫn Học Sinh Đăng Ký Trực Tuyến.

Một trong những quy định quan trọng mà học sinh cần nhớ là nơi đăng ký dự thi. Theo đó, những thí sinh chưa tốt nghiệp trung học phổ thông phải đăng ký dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông tại trường nơi học lớp 12.

Cụ thể, những thí sinh đã học xong chương trình trung học phổ thông năm học Hướng Dẫn Học Sinh Đăng Ký Trực Tuyến phải đăng ký dự thi tại trường phổ thông nơi học lớp 12.

Ngoài ra, những thí sinh đã học xong chương trình trung học phổ thông ở những năm trước nhưng chưa thi tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc đã thi tốt nghiệp trung học phổ thông ở những năm trước nhưng chưa tốt nghiệp (gọi chung là thí sinh tự do) cũng phải đăng ký dự thi tại trường phổ thông nơi học lớp 12.

Trường hợp đặc biệt chỉ áp dụng cho một số đối tượng cụ thể. Thứ nhất, những thí sinh đã thi ở những năm trước nhưng chưa tốt nghiệp thì có thể đăng ký tại trường phổ thông trên địa bàn quận, huyện, thị xã nơi cư trú (theo xác nhận về cư trú của UBND cấp xã). Thứ hai, thí sinh tự do đang đi công tác xa, nếu có đủ căn cứ về việc không thể dự thi tại nơi cư trú hoặc nơi học lớp 12 thì được đăng ký dự thi tại trường phổ thông trên địa bàn nơi công tác.

Học sinh lớp 12 đăng ký thi tốt nghiệp theo hình thức trực tuyến

Đây là năm đầu tiên, Bộ GD&ĐT quy định học sinh đang học lớp 12 năm học Hướng Dẫn Học Sinh Đăng Ký Trực Tuyến đăng ký dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông theo hình thức trực tuyến trên hệ thống quản lý thi. Thí sinh tự do đăng ký dự thi theo hình thức trực tiếp tại các đơn vị đăng ký dự thi do sở giáo dục và đào tạo quy định.

Thời gian đăng ký dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Hướng Dẫn Học Sinh Đăng Ký Trực Tuyến từ ngày 4/5 đến ngày 13/5.

Một điểm mới khác nữa là trong phiếu đăng ký dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm nay sẽ không bao gồm nội dung đăng ký xét tuyển đại học và cao đẳng như các năm trước. Khi có kết quả thi tốt nghiệp, học sinh mới đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng.

Đỗ Hợp https://tienphong.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2022-thi-sinh-su-dung-ma-dinh-danh-de-dang-ky-thi-va-xet-tuyen-post1433728.tpo

Đăng ký xét tuyển, Đề thi - Đáp án tuyển sinh, Điểm chuẩn ĐH - CĐ, Điểm chuẩn và Nguyện Vọng, Quy chế đào tạo - Tuyển sinh, Quy chế tuyển sinh, Tỷ lệ chọi ĐH - CĐ

Bộ GDĐT hướng dẫn tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm NAY

Posted on by Admin
21
Th4

Bên cạnh kỳ thi tốt nghiệp THPT, nhiều trường đại học dự kiến tổ chức các kỳ thi riêng để xét tuyển đầu vào năm {dangkytuyensinh.edu.vn}.

Kỳ thi đánh giá tư duy Đại học Bách Khoa Hà Nội (TSA) >>> ĐH – HV Công Lập khu vực Hà Nội

Năm {dangkytuyensinh.edu.vn}., kỳ thi TSA dự kiến tổ chức trong 3 đợt vào các ngày cuối tuần, mỗi đợt sẽ có từ 3 – 4 kíp thi tại 30 điểm thi. Kỳ thi có thể đáp ứng cho khoảng 75.000 lượt thi, thông tin cụ thể các đợt thi như sau:

Đợt 1: Ngày thi 18-19/1/2025, ngày mở đăng ký 1-6/12/2024

Đợt 2: Ngày thi 8-9/3/2025, ngày mở đăng ký 1-6/2/2025

Đợt 3: Ngày thi 26-27/4/2025, ngày mở đăng ký 1-6/4/2025

Về cấu trúc đề thi, Đại học Bách khoa Hà Nội giữ ổn định như năm qua, với ba phần: Tư duy Toán học (60 phút), Tư duy Đọc hiểu (30 phút) và Tư duy Khoa học/Giải quyết vấn đề (60 phút). Đây là ba phần thi độc lập, câu hỏi tập trung vào đánh giá năng lực tư duy của thí sinh, không kiểm tra trực diện kiến thức của môn học nào.

Hình thức thi TSA là trắc nghiệm trên máy tính, kết quả thi sẽ có giá trị trong 2 năm để phục vụ cho công tác tuyển sinh đại học (tuỳ trường). Hiện có khoảng 40 trường đại học sử dụng kết quả bài thi TSA trong xét tuyển đầu vào, trong đó có nhiều trường top đầu như: Đại học Kinh tế quốc dân, Đại học Dược Hà Nội, Học viện Tài chính, Đại học Thương mại…

Kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội (HSA) >>> ĐH – HV Công Lập khu vực Miền Bắc

Thông tin từ Đại học Quốc gia Hà Nội, kỳ thi HSA {dangkytuyensinh.edu.vn}.gồm 6 đợt, bắt đầu từ tháng 3, dự kiến có khoảng 85.000 lượt thi. Về địa điểm, kỳ thi sẽ diễn ra tại nhiều tỉnh, thành như Hà Nội, Thái Nguyên, Hải Phòng, Nam Định, Hưng Yên, Hải Dương, Thái Bình, Thanh Hóa, Hà Tĩnh, Đà Nẵng… Địa điểm thi từng đợt sẽ được công bố sau.

Chi tiết lịch thi đánh giá năng lực {dangkytuyensinh.edu.vn}.dự kiến được Đại học Quốc gia Hà Nội công bố.

Cấu trúc đề thi HSA {dangkytuyensinh.edu.vn}.gồm ba phần, trong đó hai phần bắt buộc là Toán học và Xử lý số liệu, Văn học – Ngôn ngữ, tương tự hiện tại.

Phần Toán học và Xử lý số liệu gồm 50 câu hỏi, kéo dài 75 phút. Nội dung thuộc lĩnh vực đại số, giải tích, hình học và đo lường, thống kê và xác suất. Phần Văn học – Ngôn ngữ gồm 50 câu trắc nghiệm, thí sinh làm trong 60 phút. Các câu hỏi sử dụng ngữ liệu liên quan đến nhiều lĩnh vực trong đời sống như văn học, ngôn ngữ, văn hóa, xã hội, lịch sử, địa lý, nghệ thuật…

Ngoài ra, thí sinh có phần lựa chọn Khoa học hoặc tiếng Anh. Với phần Khoa học, các em chọn 3 trong 5 chủ đề là Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử và Địa lý. Mỗi chủ đề có 17 câu hỏi. Phần lựa chọn tiếng Anh gồm 50 câu trắc nghiệm, được thiết kế để tuyển sinh các ngành đào tạo ngoại ngữ.

Đây là một trong những kỳ thi riêng lớn nhất cả nước. Khoảng 90 trường đại học sử dụng điểm thi này để xét tuyển đầu vào.

Kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM (V-ACT)  >>> ĐH – HV Công Lập khu vực TP. HCM

Đây là kỳ thi có quy mô lớn nhất cả nước, với gần 107.000 thí sinh tham gia vào năm ngoái. Hơn 100 trường sử dụng kết quả này để xét tuyển. Trong năm 2025, Đại học Quốc gia TP.HCM tiếp tục tổ chức thi kỳ thi với hai đợt thi dự kiến vào ngày 30/3 và 1/6 tại 25 tỉnh/thành phố.

Trước đó vào ngày 12/11, Đại học Quốc gia TP.HCM đã ban hành cấu trúc và mẫu đề thi đánh giá năng lực từ {dangkytuyensinh.edu.vn}.. Đề thi đánh giá năng lực từ {dangkytuyensinh.edu.vn}.vẫn bao gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn với 150 phút làm bài và thực hiện thi trên giấy. Kết quả thi được xác định bằng phương pháp trắc nghiệm hiện đại theo lý thuyết ứng đáp câu hỏi.

Theo Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo của Đại học Quốc gia TP.HCM, cấu trúc và nội dung đề thi đánh giá năng lực {dangkytuyensinh.edu.vn}.có nhiều nét tương đồng với các đề thi chuẩn hóa quốc tế như SAT (Mỹ), PET (Israel) hay GAT (Thái Lan). Đề thi hướng tới đánh giá năng lực tổng quát của học sinh, giúp các trường đại học, cao đẳng tuyển được thí sinh phù hợp.

Kỳ thi đánh giá đầu vào đại học (V-SAT)

Đây là kỳ thi đánh giá đầu vào trên máy tính lần đầu tổ chức vào {dangkytuyensinh.edu.vn}., do 4 trường Đại học Ngân hàng TP.HCM, Đại học Tài chính – Marketing, Đại học Sài Gòn và Đại học Mở TP.HCM phối hợp với Trung tâm Khảo thí quốc gia và Đánh giá chất lượng giáo dục, Bộ GD&ĐT tổ chức. Đến nay, kỳ thi được 18 trường dùng để xét tuyển, với chỉ tiêu dự kiến khoảng 10-40%.

Kỳ thi V-SAT tổ chức 7 môn thi độc lập, bao gồm: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tiếng Anh, Lịch sử, Địa lý. Tùy vào mục đích sử dụng kết quả thi, thí sinh được đăng ký dự thi từ 1 đến 7 môn. Hình thức thi trắc nghiệm khách quan theo từng môn thi độc lập trên máy tính. Từ năm 2025, bài thi V-SAT sẽ có thêm môn Ngữ văn với hình thức kết hợp giữa trắc nghiệm khách quan và viết luận trên máy tính.

Kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Sư phạm TP.HCM

Năm{dangkytuyensinh.edu.vn}., Đại học Sư phạm TP.HCM dự kiến tổ chức nhiều đợt thi đánh giá năng lực tại TP.HCM, Long An, Đà Nẵng, Gia Lai. Kỳ thi sẽ gồm 6 bài thi độc lập: Toán học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Tiếng Anh. Trong đó, đề thi Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học gồm 40 câu, chia thành ba phần, thay vì 50 câu với hai phần như trước đây.

Với môn Ngữ văn, đề gồm 22 câu ở ba phần: đọc hiểu (trắc nghiệm); viết đoạn văn ngắn; bài luận. Phần viết đoạn văn ngắn là nội dung mới so với đề các năm trước. Với môn Tiếng Anh, cấu trúc đề thi giữ nguyên, gồm bốn phần nghe, nói, đọc, viết. Ngữ liệu được lấy trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Nội dung đề sẽ bám sát chương trình giáo dục phổ thông 2018, trong đó phần kiến thức lớp 12 chiếm khoảng 70-80%, còn lại là kiến thức lớp 10, 11.

Kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Sư phạm TP.HCM được tổ chức lần đầu năm {dangkytuyensinh.edu.vn}. với khoảng 2000 lượt thí sinh. Đến năm nay, con số này tăng lên hơn 8000 lượt. Kết quả kỳ thi được nhiều trường sư phạm dùng xét tuyển đầu vào, gồm: Sư phạm Hà Nội, Sư phạm Hà Nội 2, các trường sư phạm trực thuộc Đại học Thái Nguyên, Đại học Huế, Đại học Đà Nẵng và Đại học Vinh.

Kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Sư phạm Hà Nội >>> ĐH – HV Công Lập khu vực Hà Nội

Trường Đại học Sư phạm Hà Nội cho biết sẽ tiếp tục tổ chức kỳ thi độc lập, đánh giá năng lực trong năm {dangkytuyensinh.edu.vn}.. Theo đó, thí sinh lựa chọn đăng ký một số bài thi trong số các môn: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý và sử dụng kết quả thi để đăng ký xét tuyển vào các ngành đào tạo đại học chính quy theo yêu cầu của mỗi trường đại học. Thí sinh làm bài thi trực tiếp trên giấy.

Dự kiến trong quý IV năm {dangkytuyensinh.edu.vn}., trường Đại học Sư phạm Hà Nội sẽ rà soát, chỉnh sửa cấu trúc, ma trận đề thi cho phù hợp với mục tiêu, yêu cầu cần đạt và nội dung cốt lõi của chương trình GDPT 2018. Đồng thời, thực hiện quy trình bổ sung câu hỏi mới để cập nhật bộ câu hỏi nguồn cho kỳ thi đánh giá năng lực năm {dangkytuyensinh.edu.vn}., tiến tới xây dựng ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa đủ lớn trong các năm tiếp theo.

Kỳ thi riêng Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Theo thông báo của trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, năm {dangkytuyensinh.edu.vn}., ngoài việc tiếp tục xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TP.HCM, Đại học Sư phạm Hà Nội và kỳ thi đánh giá chuyên biệt của Đại học Sư phạm TP.HCM, trường sẽ tổ chức kỳ thi riêng để tuyển sinh.

Đại diện nhà trường cho biết, trường đang trong quá trình xây dựng và hoàn thiện đề án tổ chức kỳ thi này. Đó sẽ là bài thi theo hướng đánh giá năng lực, dự kiến tổ chức từ 1-2 đợt trong năm, diễn ra vào tháng 5 hoặc tháng 6.

Các trường quân đội >> ĐH – HV Công Lập khu vực Công An & Quân Đội

Kể từ năm {dangkytuyensinh.edu.vn}., Bộ Quốc phòng sẽ tổ chức kỳ thi đánh giá riêng để sử dụng kết quả tuyển sinh cho các trường quân đội. Thí sinh làm bài thi trên máy tính. Bài thi sẽ bao gồm kiến thức tổng hợp các môn Toán, Ngữ văn, tiếng Anh, tổ hợp môn Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội. Thí sinh sẽ sử dụng kết quả bài thi xét tuyển vào các trường, học viện quân đội với số chỉ tiêu khoảng 30% tổng chỉ tiêu tuyển sinh.

Bên cạnh đó, các trường công an cũng tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt và lấy kết quả bài thi này để xét tuyển đầu vào. Bài thi đánh giá năng lực của Bộ Công an gồm cả phần thi trắc nghiệm và tự luận. Phần trắc nghiệm ngoài nội dung môn học còn kiểm tra tư duy logic, kỹ năng phán đoán, xử lý tình huống, gắn với yêu cầu đào tạo đặc thù của ngành công an. Phần tự luận kiểm tra kiến thức hai môn Toán và Ngữ văn.

KIM NHUNG https://vtcnews.vn/nhung-ky-tuyen-sinh-rieng-du-kien-to-chuc-2025-ar907503.html

Cao Đẳng

Trường Cao đẳng Công nghệ Kinh tế và Thủy lợi miền Trung

Posted on by Admin
21
Th4

Tên trường: Cao đẳng Công nghệ Kinh tế và Thủy lợi Miền Trung

Mã trường: CDT3401

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo: Trung cấp – Cao đẳng

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Địa chỉ: Số 14 Nguyễn Tất Thành – TP.Hội An – Quảng Nam

Email: ttth@ckt.edu.vn 

Website: http://www.ckt.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/thuyloihoian/

Lịch sử phát triển Trường Cao đẳng Công nghệ – Kinh tế & Thủy lợi Miền Trung, tiền thân là Trường Trung học Thủy lợi 2 được thành lập vào ngày 29 tháng 6 năm 1976. Trải qua bao thăng trầm, trường đã được tiến hành nâng cấp và đổi mới nhằm đáp ứng được các nhu cầu của xã hội. Vào ngày 14/01/2009, Bộ GD&ĐT quyết định thành lập Trường Cao đẳng công nghệ – Kinh tế và Thủy lợi Miền Trung trên cơ sở trường trước đó.

Mục tiêu phát triển Mục tiêu trường là phấn đấu trở cơ sở đào tạo có thương hiệu của khu vực, cung cấp các khóa đào tạo, bồi dưỡng và các dịch vụ tư vấn, tổ chức nghiên cứu khoa học. Từ đó đáp ứng nhu cầu của thị thường trong lĩnh vực nông nghiệp và phát triển nông thôn, hạ tầng cơ sở và phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội của khu vực.

Đội ngũ cán bộ Nhà trường đã không ngừng rèn luyện và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ nhằm nâng cao kiến thức và giữ vững phẩm chất và đạo đức nhà giáo của các cán bộ, giảng viên tại trường. Tổng số công chức, viên chức của trường lúc mới thành lập là 36 người, hiện nay đã tăng lên 91 cán bộ, giảng viên. Trong đó có 20% số lượng cán bộ của trường là thạc sĩ và tiến sĩ, số còn lại tốt nghiệp đại học 100%.

Cơ sở vật chất Không chỉ chú trọng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, Cao đẳng Công nghệ – Kinh tế & Thủy lợi miền Trung đặc biệt đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất để phục vụ nhu cầu về  quản lý và giảng dạy. Hiện nay cơ sở vật chất tại trường đã xây dựng đầy đủ bao gồm các phòng học, phòng thí nghiệm, phòng thực hành, phòng máy,…Ngoài ra trường còn lắp đặt các trang thiết bị hiện đại hỗ trợ công tác dạy và học như: máy chiếu, Tivi,…