Từ năm học 2026–2027, mô hình Trung học nghề sẽ được thí điểm, mở ra hướng đi mới giúp học sinh vừa học văn hóa, vừa học nghề, tăng cơ hội việc làm và tiếp tục học lên cao.
Thí Điểm Mô Hình Trung Học Nghề: Thêm Lựa Chọn Cho Học Sinh Sau THCS
Bắt đầu từ năm học 2026–2027, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến triển khai thí điểm mô hình Trung học nghề tại một số cơ sở giáo dục đáp ứng đủ điều kiện. Đây là bước đổi mới trong công tác phân luồng, giúp học sinh sau khi hoàn thành lớp 9 có thêm một lựa chọn học tập phù hợp với năng lực và định hướng nghề nghiệp của bản thân.
Năm Học 2026–2027: Chính Thức Thí Điểm Mô Hình Trung Học Nghề
Khác với mô hình học nghề truyền thống, học sinh theo học Trung học nghề sẽ được kết hợp chương trình văn hóa phổ thông với đào tạo nghề, đồng thời được định hướng kỹ năng thực hành ngay từ sớm. Sau khi tốt nghiệp, các em có thể tham gia thị trường lao động hoặc tiếp tục học liên thông lên các bậc học cao hơn theo quy định.
Triển Khai Thí Điểm Mô Hình Trung Học Nghề Từ Năm Học 2026–2027
Theo các chuyên gia giáo dục, để mô hình này phát huy hiệu quả, các cơ sở đào tạo cần đầu tư đồng bộ về đội ngũ giảng viên, trang thiết bị thực hành và tăng cường liên kết với doanh nghiệp. Điều này sẽ giúp học sinh được học tập trong môi trường sát với thực tế, nâng cao kỹ năng nghề và tăng khả năng có việc làm sau tốt nghiệp.
Trong bối cảnh nhu cầu nhân lực kỹ thuật chất lượng cao ngày càng tăng, Trung học nghề được kỳ vọng sẽ góp phần thay đổi nhận thức của xã hội về giáo dục nghề nghiệp, đồng thời tạo thêm nhiều cơ hội phát triển cho học sinh, giảm áp lực vào lớp 10 THPT và đáp ứng tốt hơn nhu cầu của thị trường lao động.
Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng năm 2025. Thời gian và quy định đăng ký xét tuyển:một học sinh cấp ba với thành tích học tập xuất sắc, nay có cơ hội vàng để gia nhập hàng ngũ những người bảo vệ Tổ quốc! Khoảng 10% chỉ tiêu sẽ dành cho những bộ óc ưu tú với điểm tổng kết THPT từ 7.0 trở lên và các môn tổ hợp đạt tối thiểu 7.5. Chưa hết, 20% cơ hội khác sẽ dành cho những ai tỏa sáng trong các kỳ thi đánh giá năng lực.
◦ Thí sinh tự do đăng ký xét tuyển đại học năm 2025 có thể đến sáu điểm trường tại Hà Nội để được hỗ trợ cấp tài khoản từ ngày 10/7 đến hết ngày 20/7. Sáu điểm trường này bao gồm: Chuyên Chu Văn An, Chuyên Sơn Tây, Chuyên Nguyễn Huệ, Liên Hà, Trần Hưng Đạo, Thanh Xuân Nguyễn Trãi Thường Tín.
◦ Tất cả thí sinh phải đăng ký xét tuyển trực tuyến và nhập nguyện vọng lên hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc qua Cổng dịch vụ công quốc gia.Cao đẳng Quân y 1 (Cơ sở Hà Nội)
◦ Thí sinh có thể đăng ký, điều chỉnh, bổ sung nguyện vọng không giới hạn số lần từ ngày 16/7 đến 17 giờ ngày 28/7.
◦ Kết quả điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ được công bố trước 8 giờ sáng ngày 16/7.
◦ Để chính thức hóa nguyện vọng, thí sinh phải nộp lệ phí xét tuyển từ ngày 29/7 đến 17 giờ ngày 04/8.
◦ Các trường đại học sẽ công bố kết quả xét tuyển đợt 1 trước 17 giờ ngày 22/8.
◦ Thí sinh trúng tuyển đợt 1 phải xác nhận nhập học trên hệ thống trước 17 giờ ngày 30/8.
◦ Lời khuyên dành cho thí sinh là không nên chủ quan, tránh đăng ký vào những giờ hoặc ngày cuối để phòng tránh các vấn đề về đường truyền.Cao đẳng Quân y 1 (Cơ sở Hà Nội)
Sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ và phúc khảo:Năm nay, môn ngoại ngữ không phải là môn bắt buộc và không được gán 10 điểm khi xét tốt nghiệp THPT nếu miễn thi bằng chứng chỉ ngoại ngữ.
◦ Các trường đại học có thể quy đổi điểm chứng chỉ ngoại ngữ thành điểm môn tiếng Anh hoặc cộng thêm điểm. Thí sinh cần đăng ký minh chứng với trường (thường trước 18/7 hoặc 20/7).
◦ Kết quả phúc khảo bài thi sẽ được cập nhật lên hệ thống tuyển sinh của Bộ trước ngày 08/8, đảm bảo quyền lợi cho thí sinh.
Tuyển sinh các trường công an, quân đội: Thí sinh phải đạt điều kiện sơ tuyển và vượt qua kỳ thi đánh giá năng lực của Bộ Công an (đã tổ chức vào 06/7).
Khi đăng ký xét tuyển, nguyện vọng vào các trường công an, quân đội phải đặt ở nguyện vọng 1. Thí sinh vẫn có thể đăng ký các nguyện vọng khác sau đó.
Quan điểm về điểm số và tương lai:
Điểm số chỉ là một minh chứng năng lực tại một thời điểm nhất định và không quyết định tương lai. Thái độ học tập, khả năng thích nghi, tư duy đổi mới, kỹ năng mềm và chọn ngành học phù hợp với bản thân là những yếu tố quan trọng hơn.
Các chuyên gia khuyên học sinh nên bình tĩnh, nghiên cứu kỹ về trường và ngành phù hợp với năng lực, sở thích và điều kiện gia đình, thay vì lo lắng về điểm số
Hà Nội là một trong những thành phố có số lượng trường cao đẳng nhiều nhất cả nước, trong đó có nhiều trường hot được đánh giá cao về chất lượng đào tạo cùng với một số ngành học giàu tiềm năng. Dưới đây là danh sách các trường cao đẳng tại khu vực Hà Nội được đông đảo học sinh và phụ huynh quan tâm trong những năm gần đây.
Thông tin tuyển sinh của các trường Cao đẳng tại khu vực Tp. Hà Nội
Năm DangKytuyensinh.Edu.Vn ở phía Nam có 3 kỳ thi lớn: đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia TPHCM tổ chức, đánh giá đầu vào trên máy tính – V-SAT, đánh giá năng lực chuyên biệt. Vậy đề thi riêng của các kỳ thi này sẽ như thế nào?
DangKytuyensinh.Edu.Vn Kỳ thi V-SAT, hơn 20 trường đại học cùng tổ chức. Đề thi 90% chương trình lớp 12, 10% kiến thức thuộc chương trình lớp 10 và lớp 11. Thí sinh làm bài thi trên máy tính, trong đó thời gian làm bài môn toán, ngữ văn 90 phút; các môn tiếng Anh, vật lí, hóa học, lịch sử, địa lý, sinh học là 60 phút.
Đề thi có 3 dạng câu hỏi gồm: câu trắc nghiệm đúng/sai; câu trắc nghiệm đối chiếu cặp đôi (ghép hợp) và câu trắc nghiệm trả lời ngắn.
Đối với câu hỏi trắc nghiệm đúng/sai gồm ba cột. Trong đó, một cột là danh sách những câu hỏi và hai cột còn lại là các ô trống để thí sinh dựa vào hiểu biết của mình đưa ra quyết định chọn đúng hoặc sai. Mỗi câu hỏi loại có 4 – 5 phương án lựa chọn.
Câu hỏi trắc nghiệm ghép hợp có nhiều lựa chọn. Loại câu hỏi này gồm hai cột, một cột là danh sách những câu/ý hỏi và một cột là danh sách các câu trả lời. Dựa trên một hệ thức tiêu chuẩn nào đó định trước, thí sinh tìm cách ghép những câu hỏi của cột này với các câu trả lời ở cột còn lại sao cho phù hợp. Số câu trong hai cột có thể bằng nhau hoặc khác nhau.
Phần để hỏi thường được đặt ở cột bên trái, đánh thứ tự câu/ý hỏi bằng chữ số (1,2, 3…): phần trả lời được đặt ở cột bên phải, đánh thứ tự bằng chữ cái latin (A, B, C,…)
Câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn yêu cầu thí sinh tìm tòi ra câu trả lời của mình thay vì lựa chọn câu trả lời từ các phương án cho sẵn. Câu trả lời có thể là một từ, một con số, một biểu tượng hoặc một cụm từ, hay cũng có thể là một câu trả lời đơn giản…
Đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia TPHCM tổ chức, gần 100 trường xét tuyển DangKytuyensinh.Edu.Vn
Bài thi gồm các phần sử dụng ngôn ngữ và toán học, đồng thời tăng số lượng câu hỏi của hai phần này để tăng độ tin cậy và độ phân biệt; phần logic – phân tích số liệu và giải quyết vấn đề được cấu trúc lại thành phần tư duy khoa học, nhằm đánh giá năng lực của thí sinh về logic và suy luận khoa học khi giải quyết các tình huống thực tế thuộc các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kinh tế và xã hội.
Các câu hỏi trong phần tư duy khoa học được xây dựng theo hướng cung cấp thông tin, số liệu, dữ kiện, hoạch định thí nghiệm và kết quả thực nghiệm. Thông qua đó, thí sinh thể hiện khả năng hiểu và vận dụng thông tin, xác định kết quả thực nghiệm, dự đoán quy luật.
Đề thi có 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa lựa chọn với 150 phút làm bài thi trên giấy. Kết quả thi được xác định bằng phương pháp trắc nghiệm theo lý thuyết ứng đáp câu hỏi. Điểm của từng câu hỏi có trọng số khác nhau tùy thuộc vào độ khó.
Điểm thi được quy đổi theo từng phần, với điểm số tối đa của bài thi là 1.200. Trong đó, điểm tối đa từng thành phần của bài thi được thể hiện trên phiếu điểm gồm: Tiếng Việt 300 điểm, Tiếng Anh 300 điểm, Toán học 300 điểm và Tư duy khoa học 300 điểm.
DangKytuyensinh.Edu.Vn Đánh giá năng lực chuyên biệt, hàng chục trường dùng kết quả
Đề được thiết kế phục vụ đối tượng dự thi là học sinh theo học chương trình giáo dục phổ thông 2018 tham dự các đợt thi tổ chức từ năm 2025, trong đó phần nội dung kiến thức chiếm 70-80% là chương trình lớp 12, còn lại là chương trình lớp 10 và 11.
Bài thi đánh giá năng lực tiếng Anh vẫn giữ hướng tiếp cận theo định dạng bài thi đánh giá năng lực từ bậc 3 đến bậc 5 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Các môn còn lại có nhiều điểm cải tiến trong cấu trúc các bài thi với dạng thức câu hỏi áp dụng cho các bài thi gồm dạng câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi tự luận đóng/mở. Thời gian làm bài là 90 phút.
Các bài thi đánh giá năng lực toán, vật lí, hóa học, sinh học số lượng câu hỏi sẽ có 40 câu và được chia làm 3 phần: phần 1 là câu hỏi đơn, phần 2 là âu hỏi tổng hợp, phần 3 là câu hỏi điền đáp án đúng. Bài thi đánh giá năng lực Ngữ văn bao gồm phần đọc hiểu và phần viết.
Lê Huyền https://vietnamnet.vn/de-thi-rieng-nam-2025-vao-khoang-100-truong-dai-hoc-o-phia-nam-se-nhu-the-nao-2354497.html
Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội đã ban hành Danh mục ngành, nghề đào tạo cấp IV trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng.
Thông tư này có hiệu lực kể từ ngày 15 tháng 4 năm 2017 và bãi bỏ Thông tư số 21/2014/TT-BLĐTBXH ngày 26/8/2014 của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội quy định danh mục nghề đào tạo trình độ trung cấp nghề, trình độ cao đẳng nghề.>>> KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG & TRUNG CẤP
Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, các tổ chức chính trị – xã hội và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, các cơ sở có đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này.
Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc hoặc có những ngành, nghề đào tạo mới phát sinh, đề nghị các cơ quan, tổ chức, cá nhân kịp thời phản ánh về Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội để hướng dẫn hoặc bổ sung, điều chỉnh cho phù hợp.Xem chi tiết danh mục tại đây
Thông tư này có hiệu lực kể từ ngày 15 tháng 4 năm 2017 và bãi bỏ Thông tư số 21/2014/TT-BLĐTBXH ngày 26/8/2014 của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội quy định danh mục nghề đào tạo trình độ trung cấp nghề, trình độ cao đẳng nghề.262020TT-BLĐTBXH-đầu ra
Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, các tổ chức chính trị – xã hội và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, các cơ sở có đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này.
Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc hoặc có những ngành, nghề đào tạo mới phát sinh, đề nghị các cơ quan, tổ chức, cá nhân kịp thời phản ánh về Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội để hướng dẫn hoặc bổ sung, điều chỉnh cho phù hợp.Xem chi tiết danh mục tại đây
[Dangky.molisa.gov.vn] Bài viết cung cấp Danh sách các ngành nghề đào tạo cấp 4 trình độ Cao đẳng. Nghề nghiệp là một lĩnh vực hoạt động lao động mà trong đó, nhờ được đào tạo, con người có được những tri thức, những kỹ năng để làm ra các loại sản phẩm vật chất hay tinh thần nào đó, đáp ứng được những nhu cầu của xã hội.
Ngành đào tạo là tập hợp những kiến thức, kỹ năng chuyên môn liên quan đến một lĩnh vực khoa học hay một lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp nhất định.Thông tư số 04/2017/TT-BLĐTBXH ngày 02/3/2017 của Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh và Xã hội về việc Ban hành danh mục ngành, nghề đào tạo cấp IV trình độ Trung cấp, Cao đẳng.Xem chi tiết tại đây
Mã ngành đào tạo cấp IV – trình độ Cao đẳng được xác định như thế nào?
Mã ngành là chuỗi số liên tục gồm bảy (07) chữ số, trong đó từ trái sang phải được quy định như sau: chữ số đầu tiên quy định mã trình độ đào tạo (trung cấp, cao đẳng, đại học…); hai chữ số thứ hai và thứ ba quy định mã lĩnh vực đào tạo; hai chữ số thứ tư và thứ năm quy định mã nhóm ngành đào tạo; hai chữ số cuối quy định mã ngành đào tạo.
2 chữ số cuối cùng: 01 là mã ngành đào tạo Sư phạm giáo dục nghề nghiệp
Như vậy, 6140201 là mã ngành Sư phạm giáo dục nghề nghiệp
Danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV trình độ cao đẳng:
Nguồn: DANH MỤC NGÀNH, NGHỀ ĐÀO TẠO CẤP IV TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG, Ban hành kèm theo Thông tư số 26/2020/TT-BLĐTBXH ngày 30 tháng 12 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội.
Giáo dục cao đẳng, bậc cao đẳng, hệ cao đẳng, hay cao đẳng là một hệ đào tạo trong giáo dục đại học của nhiều nước trên thế giới; phân biệt với “bậc đại học” và “bậc sau đại học” vốn cũng thuộc giáo dục đại học. Giáo dục cao đẳng thường diễn ra trong các trường cao đẳng; tuy vậy, các đại học và trường đại học cũng thường có cả hệ cao đẳng. >> Xem thêm: Khung Cơ cấu Hệ thống Giáo dục Quốc dân Việt Nam.
Bên trên là Danh sách mã số cấp 4 của các ngành nghề đào tạo trình độ Cao đẳng ở Việt Nam. Bạn có thể dễ dàng tra cứu mã số mình cần. Ngoài ra, để dễ dàng tra cứu hơn bạn có thể tham khảo >> Danh mục Ngành nghề Việt Nam (đầy đủ các bậc đào tạo). Chúc bạn học tập thuận lợi!
Học viện Phòng không – Không quân Việt Nam là một học viện quân sự trực thuộc Quân chủng Phòng không- Không quân- Bộ Quốc phòng Việt Nam, chuyên đào tạo sĩ quan chỉ huy tham mưu phòng không- không quân bậc đại học, cao đẳng, kỹ sư hàng không và đào tạo sau đại học.
Các phòng, Ban chức năng: gồm 06 phòng, 01 ban: P.Chính trị; Đào tạo; Khoa học Quân sự; Hậu cần; Kỹ thuật; Tham mưu – Hành chính; Ban Khảo thí. Các khoa, gồm 16 khoa: Khoa học cơ bản; Kỹ thuật cơ sở; Khoa Ngoại ngữ, Ngữ văn; Lý luận Mác – Lênin; Công tác Đảng, Công tác chính trị; Kỹ thuật hàng không; Tên lửa; Ra đa; Pháo phòng không; Dẫn đường – Khí tượng; Chỉ huy hậu cần; Chỉ huy tham mưu; Chiến thuật chiến dịch; Quân sự chung; Giáo dục Quốc phòng; Khoa Tác chiến điện tử – Thông tin. Các đơn vị quản lý học viên, gồm 4 hệ (1; 2; 3; và 10), 05 tiểu đoàn (4; 5; 6; 7 và 8), Tiểu đoàn huấn luyện (lâm thời) và 02 Trung tâm (Trung tâm Mô phỏng và Trung tâm huấn luyện thực hành).
Sứ mạng của Học viện Phòng không – Không quân: Air Defense-Air Force Academy (ADAFA)
Học viện PK-KQ là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ có trình độ đại học và sau đại học chất lượng cao, đồng thời là trung tâm nghiên cứu khoa học, hợp tác đào tạo quốc tế chuyên sâu trên các lĩnh vực phòng không và không quân của Quân đội; góp phần quan trọng cho sự nghiệp bảo vệ và xây dựng đất nước, xứng đáng với vị thế là trường trọng điểm của Quân đội. Tuyển sinh Học viện theo số điện thoại: 069.819.592; 0972.004.481 để được hướng dẫn
Tầm nhìn của Học viện Phòng không – Không quân: Air Defense-Air Force Academy (ADAFA)
Đến năm 2030, Học viện trở thành cơ sở giáo dục đại học, nghiên cứu khoa học hàng đầu về lĩnh vực phòng không, không quân và các chuyên nghành gần trong nền kinh tế, xã hội đất nước, phấn đấu đạt chuẩn chất lượng của quốc gia và khu vực; tạo nguồn và dự trữ nhân lực Phòng không – Không quân chất lượng cao, theo đối tượng đào tạo cho quốc phòng an ninh và kinh tế xã hội; đáp ứng tốt yêu cầu xây dựng lực lượng Phòng không – Không quân hiện đại, góp phần quan trọng trong sự nghiệp bảo vệ và xây dựng đất nước.
Các thành tích đạt được: Air Defense-Air Force Academy (ADAFA)
Tiền thân của Học viện PK-KQ là Trường sỹ quan Cao xạ, lúc đầu quy mô nhỏ, cơ sở vật chất kỹ thuật còn nghèo nàn, chỉ đào tạo sỹ quan Cao xạ, nay Học viện PK-KQ đã trở thành một trung tâm GD-ĐT và nghiên cứu khoa học trọng điểm của Quân đội và Quân chủng. Các thế hệ cán bộ, giảng viên, quân nhân chuyên nghiệp và hạ sỹ quan-chiến sĩ của Học viện đã nối tiếp nhau lập nên những chiến công rất đáng trân trọng và tự hào.Thông báo Kết quả xét duyệt hồ sơ đăng ký xét tuyển sớm vào đào tạo sĩ quan cấp phân đội trình độ đại học tại Học viện Phòng không-Không quân
Học viện đã vinh dự được Đảng, Nhà nước phong tặng Danh hiệu Đơn vị Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân; 01 Huân chương Quân công hạng nhất; 01 Huân chương Quân công hạng nhì; 8 Huân chương Quân công hạng ba; 12 Huân chương chiến công các loại; 02 Huân chương Lao động hạng nhì, hai lần được tặng lẵng hoa của Chủ tịch nước, 20 cờ thưởng luân lưu của Chính phủ, Bộ Quốc phòng, Bộ Giáo dục Đào tạo, Uỷ ban nhân dân thành phố Hà Nội, Uỷ ban nhân dân tỉnh Hà Tây, tỉnh Thừa Thiên- Huế, Bộ Tư lệnh Quân chủng PK-KQ, Bộ Tư lệnh Quân khu 4; Bộ Giáo dục- Đào tạo tặng Bằng khen về công tác giáo dục đào tạo; có 27 đồng chí đã qua đào tạo tại Học viện được tặng danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân.
Như vậy, trên đây là giải đáp của chúng tôi về vấn đề “Thông tin địa chỉ Học viện Phòng không – Không quân”. Ngoài ra, nếu có bất kỳ thắc mắc nào hoặc cần hỗ trợ pháp lý, quý khách vui lòng liên hệ trực tiếp với Văn phòng Cổng Thông Tin Tuyển Sinh theo thông tin:
* Nhóm ngành CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT CƠ KHÍ gồm có các ngành:
Mã ngành
Tên ngành
7510201
Công nghệ kỹ thuật cơ khí
7510202
Công nghệ chế tạo máy
7510203
Công nghệ kỹ thuật cơ điện tử
7510205
Công nghệ kỹ thuật ô tô
7510206
Công nghệ kỹ thuật nhiệt
7510207
Công nghệ kỹ thuật tàu thủy
7510211
Bảo dưỡng công nghiệp
* Dưới đây là danh sách các trường đại học có tuyển sinh đào tạo một hoặc một số ngành trong nhóm ngành trên:
>>> Học ngành cơ khí chế tạo máy ra trường làm gì?
>>> Kỹ thuật cơ khí – Ngành của sự đam mê, sáng tạo và kiên nhẫn
>>> Kỹ sư cơ khí – con đường nào dẫn đến thành công?
Công nghệ Kỹ thuật cơ khí (Cơ điện tử) là gì?
Công nghệ Kỹ thuật cơ khí (Cơ điện tử) là sự kết hợp của kỹ thuật cơ khí, kỹ thuật điện tử và kỹ thuật máy tính. Đây là ngành rất quan trọng và không thể thiếu trong sự phát triển của khoa học kỹ thuật hiện đại. Ngành Công nghệ Kỹ thuật cơ khí (Cơ điện tử) phát triển tối đa tư duy hệ thống trong thiết kế và phát triển sản phẩm để tạo ra những sản phẩm mới có những tính năng vượt trội. Robot chính là một sản phẩm tiêu biểu của kỹ thuật cơ khí (Cơ điện tử).
Cơ Khí điện tử
Ngành Công nghệ Kỹ thuật cơ khí (Cơ điện tử) học những gì?
Sinh viên theo học ngành Công nghệ Kỹ thuật cơ khí (Cơ điện tử) được trang bị khối kiến thức nền tảng, chuyên sâu về thiết kế, chế tạo và cải tiến các sản phẩm cơ khí; khả năng vận hành, lắp ráp, bảo trì các thiết bị cơ khí trong quá trình sản xuất; hệ thống sản xuất tích hợp máy tính; hệ thống khí nén – thủy lực; vi điều khiển; hệ thống điều khiển nhúng; hệ thống đo lường và điều khiển thông minh; kiến thức về cảm biến, robot,…
Mở xưởng không phải là một ý tồi. Tuy nhiên bạn cần lưu ý một vài điều không nhỏ như sau:
Các khoa, viện được phân chia theo ngành: Cơ khí, cơ khí chế tạo, cơ khí động lực, máy tàu, đóng tàu, với các chuyên ngành: Cơ khí chế tạo, cơ điện tử, công nghệ tự động, kỹ thuật công nghiệp, động cơ diesel và máy phụ, khung gầm, điện ôtô, cơ khí hóa, cơ khí ô tô, kỹ thuật nhiệt lạnh, máy xây dựng, máy xếp dỡ, khai thác máy tàu biển, cơ học… Tuy nhiên, thực trạng chung của giáo dục nước ta còn nặng về lí thuyết, thiếu thực hành và kiến thức học chưa sát với nhu cầu doanh nghiệp.
+ Thiết kế +++ Xây dựng, quản lí chất lượng công trình, quản lí dự án +++ Vận hành và bảo dưỡng
Các công đoạn này lại được phân chia cụ thể bằng các chuyên ngành hẹp như: +++Kết cấu (Structure) ++++Đường ống (Piping)
Thiết bị quay (Rotating Equipment) +++++Thiết bị tĩnh (Statistic Equipment) +++Thiết bị cơ tự động (Instrument) +++Thiết bị điều hòa, thông gió, làm mát (HVAC)…
Nghề cơ khí trong lĩnh vực thiết kế: là kỹ sư thiết kế đường ống, kỹ sư thiết kế kết cấu hay kỹ sư thiết kế thiết bị… Bạn phải là người đam mê lĩnh vực này, là người cẩn thận, tỉ mỉ, kỹ lưỡng. Làm thiết kế, bạn sẽ không xem việc ngồi hàng giờ trước màn hình vi tính là một điều nhàm chán. Những ai thích giao tiếp, có tính hướng ngoại sẽ không phù hợp với lĩnh vực này. Ngoài ra làm thiết kế bạn phải giỏi các phầm mền đồ họa như Autocad, PVElite, Multi-frame, CADWorx, CAESAR II…
Nghề cơ khí trong lĩnh vực xây dựng công trình công nghiệp có lẽ là đa dạng, phong phú hơn cả. Từ các kỹ sư trực tiếp tổ chức quản lí thi công đường ống, kết cấu, thiết bị, hàn, chống ăn mòn, giàn giáo, nâng hạ, thử áp lực, đấu nối, chạy thử đến các kỹ sư quản lí chất lượng (QC), điều phối dự án, quản lí tiến độ dự án… Trong đó mỗi nghề cụ thể lại cần một hiểu biết chuyên sâu, bằng cấp chứng chỉ nhất định theo chuẩn quốc tế. Thêm vào đó khi tham gia vào các dự án gồm rất nhiều bên liên quan: các phòng ban trong công ty, chủ công trình, tư vấn, nhà thầu chính, nhà thầu phụ, nhà cung cấp… đa số các vị trí công việc đòi hỏi bạn phải hiểu rõ trách nhiệm các bên liên quan trong dự án, khả năng làm việc độc lập cũng như làm việc nhóm, tinh thần hợp tác, khả năng tiếng Anh…
Trong thực tế, Vungtaujobs nhận thấy một xu hướng thú vị và đáng lưu tâm là hầu hết các kỹ sư – những người có kinh nghiệm, đã trải qua các khóa học chuyên sâu, có một trong những chứng chỉ quốc tế, là thành viên của các hiệp hội, hiểu các chuẩn quốc tế như JIS, ASME, ASTM, CSWIP, NDT, Frosio, Nace, Nebosh, PDMS, PMCS, SPR, HVAC & Freezer, Solar Gas Turbine and Gas Compressor, Laser Aligment, Maximo, Amos… thường có mức thu nhập cao, thăng tiến tốt trong nghề nghiệp. Hiện nay đã có một số người Việt Nam đảm nhận những chức danh cao thay thế người nước ngoài như OIM, FM, Field Superintendent, Rig Manager, Barge Captain, Maintenance Manager… với mức lương từ khoảng 4000usd – 6000usd/ tháng.
Khu Công Nghiệp Bắc Thăng Long khuyên các kỹ sư cơ khí:Định hướng nghề nghiệp bằng cách trả lời 7 câu hỏi sau:
Chuyên môn cơ khí mà bạn đã (đang) học là gì? (Cơ khí chế tạo, hàn, động lực, máy tàu biển, thiết kế thân vỏ tàu thủy…)
Ngành nào trong nền kinh tế bạn có thể phát triển nghề nghiệp? (Dầu khí, điện lực, xây dựng công trình, hàng hải, đóng tàu, các nhà máy công nghiệp…).Loại hình doanh nghiệp nào bạn có thể tham gia tốt nhất? (Nhà nước, tư nhân, nước ngoài, chủ công trình, tổng thầu, nhà thầu phụ… )
Bạn có thể làm việc được ở nơi nào để phát triển nghề nghiệp? Bạn có thể đi xa, ra nước ngoài làm việc được không?
Tiếng Anh, vi tính của bạn đã đáp ứng yêu cầu công việc chưa?
Bạn còn thiếu những chứng chỉ quốc tế gì, các code & standard nào cần thiết cho nghề nghiệp của bạn?
Có ai là người đi trước trong nghề nghiệp có thể tư vấn hiệu quả cho bạn không?
Nói tóm lại, có rất nhiều điều bạn phải tính đến khi định hướng phát triển nghề nghiệp cho mình nhưng có 02 điều bạn phải hiểu rất rõ để thành công:
Hiểu rõ sở trường và sở đoản của bản thân.Hiểu rõ thị trường: Bạn phải hình dung mình sẽ làm ở đâu, chức danh bắt đầu có thể là gì, và kế hoạch thăng tiến lên chức danh nào trong thời gian từ 3 đến 5 năm tới.
Sau khi định hướng thì ngay lập tức vạch ra những kế hoạch và chiến lược để thực hiện theo mục tiêu đã định hướng.
1/- Đầu vào của bạn không đơn thuần là chỉ bỏ ra khoảng 150 triệu. Đầu vào gồm cả về kiến thức và kinh nghiệm thực tế đển xử lý các vấn đề phát sinh trong qua trình làm việc. Nó bao gồm cả các kiến thức về quản lý và sử dụng lao động sao cho hợp lý và kinh tế nhất. Nó cũng bao gồm cả các kiến thức về đối nhân xử thế, đối nội và đối ngoại để có thể sử dụng được con người vào đúng mục địch của minh cũng như để có thể thu hút được khách hàng và nhân lực.
2/- Đầu ra của bạn không nên hạn chế chỉ có mỗi món cửa sắt mà nên đa dạng hóa các sản phẩm của bạn, kể cả các đồ trang trí nội thất, cầu thang, tay vịn …. . Ngoài ra nếu có điều kiện bạn nên cập nhật các mẫu mã mới, thường xuyên, cũng như tự sáng tạo thêm các mẫu mã cho riêng mình để có thể đáp ứng như cầu đa dạng của khách hàng.
3/– Cần phải có sự kiên trì và quyết tâm lớn để có thể vượt qua các trở ngại trong quá trình làm việc sau này. Chớ có tư tưởng dễ làm khó bỏ, ăn xổi ở thì….. Vạn sự khởi đầu nan, bạn cần bình tĩnh, thận trọng và vững tin vào mình để có thể duy trì và phát triển từng bước trong công việc của mình.
4/- Nên có kế hoạch cụ thể cho từng giai đoạn ngắn cho sự phát triển của xưởng và cần nghiêm túc kiểm điểm, rút kinh nghiệm trong quá trình vận hành xưởng của mình. Từ đó có những điều chỉnh thích hợp cho bản thân. Các kế hoạch này không nên quá dài nhưng cũng đừng quá ngắn bởi quá dài sẽ làm chậm sự tiến bộ của xưởng, nhưng quá ngắn sẽ không đủ thời gian để kiểm nghiệm độ tin cậy. Theo mình nghĩ mỗi giai đoạn có thể là trong phạm vi từ 6 tháng đến một năm.
5/- Nên nhớ câu “Thất bại là mẹ thành công”. Đừng tham vọng rằng mình sẽ làm toàn thắng. Nếu chỉ toàn thắng, có nghĩa là bạn sẽ hết cơ hội phát triển. Ngược lại nếu toàn thua có nghĩa là bạn chưa đủ năng lực điều hành. Trong công việc luôn phải có thắng và có thua. Cái thắng để chứng minh bản lĩnh của bạn và cái thua chính là để bạn rút kinh nghiệm và nâng mình lên một tầm cao mới. Vì thế rất cần cái sự “Thắng không kiêu mà bại không nản”.
6/- Cũng cần nhớ rằng, khi bạn đã mở xưởng có nghĩa là trách nhiệm xã hội của bạn sẽ tăng lên. Thay vì trước đây bạn chỉ lo cho cuộc sống cá nhân, thì nay bạn sẽ phải chịu trách nhiệm thêm cho một số người khác, bởi cuộc sống của họ phụ thuộc vào kết quả công việc của bạn. Vì thế cần phải thận trọng và nghiêm khắc với bản thân hơn.
Đại học Hòa Bình được thành lập theo Quyết định số 244/QĐ -TTg ngày 28 tháng 02 năm 2008 của Thủ tướng Chính Phủ. Trụ sở chính của Nhà trường đặt tại phố Bùi Xuân Phái, Khu đô thị Mỹ Đình 2, Quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội: Khu đô thị xanh – sạch – đẹp, gần Sân vận động, bến xe Mỹ Đình, trong quần thể các trường đại học lớn (ĐH Quốc gia HN, ĐH Thương mại, ĐH Sư phạm HN, Học viện Báo chí và Tuyên truyền…), thuận tiện cho việc đi lại, học tập, giao lưu học hỏi với trường bạn và tìm kiếm việc làm của sinh viên. Ký túc xá nằm sát khu giảng đường, trang thiết bị hiện đại, đầy đủ tiện nghi, giá ưu đãi, đủ chỗ cho sinh viên.
Đại học Hòa Bình được thành lập theo Quyết định số 244/QĐ-TTg ngày 28/02/2008 của Thủ tướng Chính phủ, đánh dấu mốc quan trọng cho sự ra đời của một cơ sở đào tạo ngoài công lập đa ngành, đa lĩnh vực, có nhiệm vụ cung ứng nguồn nhân lực cho nền kinh tế.
Trụ sở chính của Trường ĐHHB đặt tại số 8 Bùi Xuân Phái, Khu đô thị Mỹ Đình 2, Quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội, một vị trí đắc địa gần sân vận động và bến xe Mỹ Đình, thuận tiện cho việc đi lại và nằm trong khu liên hiệp các trường đại học hàng đầu của Việt Nam.
Hành trình 16 năm hình thành và phát triển của Trường ĐHHB gắn liền với một chặng đường của sự nỗ lực và bền bỉ, luôn kiên định với những khát vọng chinh phục và đổi mới nền giáo dục nước nhà và hướng tới thực hiện triết lý giáo dục “Chất lượng – Hội nhập – Sáng tạo”. Đặc biệt, từ năm 2015, Trường ĐHHB trở thành một thành viên của Tập đoàn Sovico Holdings và là trường đại học có quan hệ chặt chẽ với doanh nghiệp. Trường đã ký kết hợp đồng với các đối tác chiến lược là thành viên của Tập đoàn như: HD Bank, Công ty Cổ phần Hàng không Vietjet, Công ty Cổ phần Du lịch Bắc Mỹ An, Công ty Địa ốc Phú Long, Công ty Cổ phần Thương mại Dầu khí Petechim… và được giao nhiệm vụ quan trọng “Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho Tập đoàn”. Đây là bước ngoặt quan trọng, mở ra những bước phát triển mới cho Trường ĐHHB.
Tự hào là đơn vị có nhiều đóng góp trong các hoạt động giáo dục đào tạo, Trường ĐHHB đã trở thành địa chỉ đào tạo đại học, sau đại học, nghiên cứu khoa học, ứng dụng và chuyển giao công nghệ. Những ngày đầu thành lập, Trường chỉ có 4 đơn vị chức năng, 2 khoa đào tạo và 1 trung tâm, thì đến nay, Trường có 16 khoa đào tạo 5 ngành trình độ thạc sĩ, 24 ngành trình độ kỹ sư, cử nhân bậc ĐH, tập trung vào các khối ngành chính là Kinh tế, Kỹ thuật, Mỹ thuật, Sức khoẻ, Ngôn ngữ và Xã hội; 05 Viện đào tạo làm nhiệm vụ nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế và đào tạo, đổi mới sáng tạo; 06 Phòng chức năng và Văn phòng Hội đồng trường; 04 Trung tâm dịch vụ, Thư viện và Trạm y tế; 2 văn phòng đại diện. Trường đã đầu tư xây dựng hệ thống cơ sở vật chất phục vụ hoạt động dạy và học ngày càng khang trang, hiện đại, đặc biệt là hệ thống phòng thực hành, thí nghiệm và trang thiết bị phục vụ cho đào tạo khối ngành Sức khỏe. Đồng thời, mở rộng quy mô đào tạo lên 5.000 người học.
Thông báo tuyển sinh đào tạo Liên thông từ cao đẳng lên đại học
hệ chính quy năm nay.*******
Căn cứ Đề án tuyển sinh đại học năm nay, Trường Đại học Mở thông báo tuyển sinh đào tạo liên thông từ cao đẳng lên đại học hệ chính quy năm nay như sau:
Điều kiện của người dự tuyển, phạm vi và phương thức tuyển sinh
1.1. Điều kiện của người dự tuyển
– Người tốt nghiệp cao đẳng học tiếp chương trình đào tạo trình độ đại học theo hướng chuyên môn phù hợp nếu đáp ứng được các điều kiện của chương trình đào tạo.
– Người có bằng tốt nghiệp trình độ cao đẳng và bằng tốt nghiệp THPT
– Bằng tốt nghiệp trình độ cao đẳng do các cơ sở nước ngoài cấp phải được công nhận theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội.
1.2. Phạm vi tuyển sinh: Tuyển sinh trong cả nước.
1.3. Phương thức tuyển sinh: Xét tuyển
Ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào, điều kiện nhận đăng ký xét tuyển: Thí sinh chọn 1 trong 2 phương thức sau:
2.1. Phương thức 1: Xét tuyển theo kết quả học tập các môn học ở Trung học phổ thông (THPT) 3 năm lớp 10, 11 và 12.
– Điểm xét tuyển dựa trên Điểm trung bình môn học trong tổ hợp xét tuyển (ĐTBMH) các năm lớp 10, 11 và 12.
– Mức điểm nhận đăng ký xét tuyển (ĐĐKXT, điểm sàn) là Tổng Điểm trung bình môn học trong tổ hợp xét tuyển phải đạt từ 20,0 điểm trở lên (không bao gồm điểm ưu tiên). Mức điểm nhận đăng ký xét tuyển được xác định như sau:
ĐĐKXT = ĐTBMH1 + ĐTBMH2 + ĐTBMH3.
Trong đó:
+ ĐTBMHi: Điểm trung bình Môn học i (i từ 1 đến 3) trong tổ hợp xét tuyển, được làm tròn đến 02 chữ số thập phân.
– Thí sinh có thể sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ để đăng ký xét tuyển đối với các tổ hợp có môn Ngoại ngữ tham khảo Đề án tuyển sinh tại đây
2.2. Phương thức 2: Xét tuyển theo kết quả học tập trình độ cao đẳng: Điểm xét tuyển của thí sinh là điểm chung bình chung tích lũy toàn khóa theo Bảng điểm kèm theo bằng cao đẳng.
– Trường xét tuyển hồ sơ theo ngành, căn cứ vào kết quả học tập của bằng cao đẳng để công nhận thí sinh trúng tuyển theo chỉ tiêu đã công bố.
– Trường hợp kết quả học tập được tính theo thang điểm 10, điểm xét tuyển (ĐXT) được quy đổi về thang điểm 4 (làm tròn đến 2 chữ số thập phân), theo công thức sau:
ĐXT = [(ĐTBHT – 5 ) x 2]/5 + 2
Chỉ tiêu các ngành tuyển sinh (theo đề án tuyển sinh đại học năm nay).
TT
Ngành
Chỉ tiêu
Tổ hợp xét tuyển (PT1)
1
Công nghệ thông tin
20
Toán, Lý, Hóa
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Toán, Hóa, Anh
2
Quản trị kinh doanh
20
3
Công nghệ kỹ thuật công trình xây dựng
20
4
Kế toán
20
5
Ngôn ngữ Anh
CN tiếng Anh thương mại
CN phương pháp giảng dạy
30
Toán, Lý, Anh
Toán, Văn, Anh
Văn, Sử, Anh
Văn, KHXH, Anh
Ghi chú: Nhà trường sẽ chỉ mở lớp trong trường hợp đủ số lượng tối thiểu.
– Chỉ tiêu giữa các hình thức xét tuyển có thể được điều chỉnh nhưng vẫn đảm bảo quyền lợi của thí sinh.
Chương trình đào tạo, tổ chức đào tạo
a) Chương trình đào tạo: Thực hiện theo chương trình đại học chính quy. Thí sinh trúng tuyển được được xét công nhận giá trị chuyển đổi kết quả học tập và các kiến thức được miễn trừ các học phần đã được đào tạo tương đương theo quy định, xét miễn không quá 50 phần trăm tổng số tín chỉ của CTĐT tại Trường. Đào tạo theo hệ thống tín chỉ tạo điều kiện thuận lợi cho học viên chủ động lựa chọn các môn học, thời gian học, lớp học phù hợp với kế hoạch cá nhân.
b) Văn bằng tốt nghiệp: Bằng cử nhân, kỹ sư và phụ lục văn bằng hình thức đào tạo chính quy.
Thời gian đào tạo – Địa điểm học tập
a) Thời gian đào tạo: 02 năm (tùy theo ngành đào tạo và khối lượng môn học thí sinh được xét miễn sau khi trúng tuyển).
Trường có tổ chức các lớp buổi tối từ 17g30 đến 20g00 các ngày trong tuần, hoặc thí sinh có thể học cùng với sinh viên đại học chính quy chương trình đại trà.
b) Địa điểm học tập: Cơ sở 97 Võ Văn Tần, Phường Võ Thị Sáu, Quận 3, Thành phố Hồ Chí Minh.
Hồ sơ tuyển sinh, thời gian và cách thức đăng ký
6.1. Hồ sơ tuyển sinh gồm:
(1) Phiếu đăng ký thi tuyển (Tải tại ĐÂY);
(2) Bằng tốt nghiệp THPT (bản sao có công chứng);
(3) Bản sao học bạ 3 năm học THPT (bản sao có công chứng – Đối với thí sinh xét tuyển học bạ);
(4) 02 Bằng tốt nghiệp Cao đẳng (bản sao có công chứng);
(5) 02 Bảng điểm bằng cao đẳng (Bảng điểm tốt nghiệp), có ghi rõ tên môn học, số tiết (số tín chỉ), kết quả từng môn (Bản sao kết quả học tập từ năm I đến năm cuối) (bản sao có công chứng);
(6) Sơ yếu lý lịch có xác nhận tại địa phương (thường trú hoặc tạm trú) hoặc cơ quan đang công tác (Tải tại ĐÂY);
(7) Giấy khai sinh;
(8) Giấy Khám sức khỏe do Trung tâm y tế Quận, Huyện cấp (không quá 06 tháng tính đến ngày nộp hồ sơ);
(9) 04 ảnh 3x4cm (ghi họ tên, ngày tháng năm sinh sau ảnh);
6.2. Thời gian nhận hồ sơ: Từ ngày ra thông báo đến 17h00 ngày 15/11/2020…..
6.3. Cách thức đăng ký và nộp hồ sơ:
Nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển trực hoặc gửi hồ sơ qua đường chuyển phát nhanh về địa chỉ: Phòng Quản lý Đào tạo, Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh (Số 97, đường Võ Văn Tần, Phường Võ Thị Sáu, Quận 3, Thành phố Hồ Chí Minh); Điện thoại: 1800585884.
Danh mục nhóm ngành có hướng chuyên môn phù hợp trình độ cao đẳng liên thông trình độ đại học: (Xem chi tiết)
Thông tin liên hệ và hỗ trợ thí sinh: Thông tin liên hệ: Phòng Quản lý Đào tạo, Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh, địa chỉ: Số 35 – 37, đường Hồ Hảo Hớn, Phường Cô Giang, Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh, điện thoại: 1800585884.
Cấu trúc chương trình đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng trong giáo dục nghề nghiệp từ ngày 05/4/2024
Ngày 19/02/2024, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội ban hành Thông tư 01/2024/TT-BLĐTBXH quy định về quy trình xây dựng, thẩm định và ban hành chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng; tổ chức biên soạn, lựa chọn, thẩm định, duyệt và sử dụng giáo trình.
Cấu trúc chương trình đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng trong giáo dục nghề nghiệp từ ngày 05/4/2024
Theo đó, cấu trúc chương trình đào tạo theo từng ngành, nghề trình độ trung cấp, cao đẳng trong giáo dục nghề nghiệp từ ngày 05/4/2024 bao gồm:
– Khối lượng kiến thức toàn khóa học (giờ, tín chỉ);
– Giới thiệu chương trình/mô tả ngành, nghề đào tạo;
– Mục tiêu đào tạo;
– Bảng tổng hợp năng lực của ngành, nghề trong chương trình đào tạo;
– Danh mục và thời lượng các môn học, mô đun (bắt buộc, tự chọn);
– Chương trình chi tiết các môn học, mô đun (bắt buộc, tự chọn);
– Hướng dẫn sử dụng chương trình.
Đơn vị thời gian và quy đổi thời gian chương trình đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng trong giáo dục nghề nghiệp
Thời gian học tập được tính bằng giờ và quy đổi ra tín chỉ để xác định khối lượng học tập tối thiểu theo quy định của Khung trình độ quốc gia Việt Nam. Đơn vị thời gian trong chương trình đào tạo được tính quy đổi như sau:
– Một giờ học lý thuyết là 45 phút, một giờ học thực hành/tích hợp/thực tập là 60 phút.
– Một tín chỉ được quy định tối thiểu bằng 15 giờ học lý thuyết; hoặc bằng 30 giờ thực hành, thí nghiệm, thảo luận; hoặc bằng 45 giờ thực tập, làm tiểu luận, bài tập lớn, đồ án, khóa luận tốt nghiệp. Thời gian người học tự học, tự chuẩn bị có hướng dẫn là điều kiện cần để người học có thể tiếp thu được kiến thức, kỹ năng của nghề nhưng không được tính để quy đổi ra tín chỉ trong chương trình đào tạo.
– Số lượng tín chỉ trong mỗi môn học, mô đun và trong chương trình đào tạo được tính làm tròn là số nguyên, trường hợp không thể làm tròn thì có thể quy đổi thành số tín chỉ lẻ, thập phân.