Lịch sử phát triển Nhà trường được thành lập năm 1976 và mang tên Trường Công nhân kỹ thuật điện, có cơ sở từ Trường Kỹ thuật Gia Định. Năm 1997, Trường Công nhân Kỹ thuật điện được nâng cấp và đổi tên thành Trường Trung học Điện 2, theo Quyết định số 818QĐ-TCCB của Bộ trưởng Bộ Công nghiệp. Trường Cao đẳng Điện lực Thành phố Hồ Chí Minh được thành lập theo Quyết định số 5314/QĐ – BGD&ĐT, ngày 21/9/2005 trên cơ sở trường Trung học Điện 2.
Mục tiêu phát triển Xây dựng và phát triển Trường Cao đẳng Điện lực TP. HCM thành cơ sở đào tạo tiên tiến, hiện đại nhất của ngành Điện lực ở khu vực phía Nam; là trung tâm nghiên cứu, ứng dụng và chuyển giao công nghệ uy tín và tin cậy của TP. HCM, khu vực miền Nam và cả nước.
Đội ngũ cán bộ Nhà trường có hơn 286 đội ngũ cán bộ, giảng viên, trong đó có 8 tiến sĩ, 127 thạc sĩ và 151 giảng viên có trình độ đại học. Đây đều là những cán bộ, viên chức dày dạn kinh nghiệm, có năng lực trình độ trong công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ.
Cơ sở vật chất Trường Cao đẳng Điện lực TP. HCM được đầu tư xây dựng và phát triển khang trang, hiện đại và đồng bộ. Với đầy đủ các loại hình cơ sở từ phòng học đến khu thực hành, đến khu vực giáo dục thể chất, giúp đảm bảo công tác dạy và học của giảng viên và sinh viên. Các trang thiết bị, máy móc được đầu tư đầy đủ và hiện đại, giúp sinh viên có được những trải nghiệm trực quan nhất.
Lịch sử phát triển Trường được thành lập ngày 20/10/1976 với tên gọi là Trường Kỹ thuật nghiệp vụ công nghiệp nhẹ. Trường được phát triển thành Trường Kinh tế Kỹ Thuật Công nghiệp nhẹ Thủ Đức vào ngày 30/7/1991. Sau một giai đoạn phấn đấu, Trường đã được nâng cấp thành trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp II vào ngày 27/12/2000. Trường chính thức mang tên Cao đẳng Công thương TPHCM từ 20/1/2009 cho đến nay.
Mục tiêu phát triểnKhông ngừng nâng cao chất lượng, quy mô đào tạo, đáp ứng nguồn nhân lực chất lượng cao và đa dạng cho sự phát triển kinh tế – xã hội của đất nước. Phấn đấu đưa Trường trở thành trường đại học đa ngành có thương hiệu, theo mô hình ứng dụng, tiếp cận trình độ các nước trong khu vực ASEAN.
Đội ngũ cán bộ Tổng số đội ngũ cán bộ nhà trường là 534 người bao gồm các cán bộ quản lý, nhà giáo cơ hữu, nhà giáo thỉnh giảng và nhân viên khác. Trong đó có 23 Tiến sĩ, 307 Thạc sĩ, 187 Đại học, 17 người có trình độ khác. Đây là nét nổi bật, làm nên thương hiệu, sự uy tín của nhà trường. Với năng lực chuyên môn cao kết hợp kỹ năng nghiệp vụ, quản lý, đội ngũ này đã góp phần đưa chất lượng đào tạo của nhà trường ngày càng đi lên, cũng như đem đến những bài giảng, nghiên cứu hiệu quả, hỗ trợ đắc lực cho người học.
Cơ sở vật chất Trường có tổng diện tích xây dựng là 80000 m2 với cơ sở vật chất khang trang và hiện đại. Bao gồm 4 khu, 100 phòng học lý thuyết, 60 xưởng, phòng thí nghiệm, phòng thực hành. Thư viện với diện tích 1000 m² được kết nối wifi miễn phí đảm bảo các đầu sách phục vụ quá trình học tập tham khảo nghiên cứu của sinh viên. Các phòng học, cơ sở thực hành được đầu tư các trang thiết bị đầy đủ, hiện đại và chuyên dụng, đáp ứng quá trình học tập, nâng cao kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên. Với mục tiêu nâng cao chất lượng người học, nhà trường luôn đảm bảo môi trường học tập tốt, hiệu quả cho sinh viên của mình.
Giới thiệu trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM.Lịch sử phát triển Tiền thân là trường Công Nhân Kỹ Thuật May, được thành lập ngày 14/10/1978 theo quyết định số 688/CNN-TCQL của Bộ trưởng Bộ Công Nghiệp Nhẹ. Sau đó vào ngày 13/05/2009 trường đổi tên thành Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Vinatex TP.HCM. Đến ngày 02/4/2021, theo quyết định số 425/QĐ-LĐTBXH của Bộ trưởng Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, trường chính thức đổi tên thành Cao Đẳng Công Nghệ TPHCM.
Mục tiêu phát triển Trường luôn phấn đấu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước, góp phần giúp nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ đạt hiệu quả tốt hơn. Ngoài ra, HCT còn đặt mục tiêu trở thành trường cao đẳng có uy tín cả trong và ngoài nước.
Đội ngũ cán bộ Tính đến tháng 8/2021, có hơn 200 cán bộ, giảng viên đang công tác và làm việc tại nhà trường. Trong đó bao gồm 3 tiến sĩ, 97 thạc sĩ, 84 giảng viên có trình độ Đại học. Đây là đội ngũ giảng viên không những dày dặn về kinh nghiệm và kiến thức chuyên môn mà còn rất tích cực, nhiệt huyết trong giảng dạy.
Cơ sở vật chất Tổng diện tích công trình kiến trúc trường Cao đẳng Công nghệ TPHCM là 11.668 m2 với 9 khối nhà 3 tầng. Nhà trường đã chi ra số tiền lên đến 12 tỷ đồng để đầu tư các thiết bị hiện đại, tân tiến. Hệ thống phòng học lý thuyết gồm 25 phòng, 17 phòng thực hành, 8 phòng học chuyên môn cùng với 1.200 máy móc, thiết bị đủ chủng loại đáp ứng nhu cầu giảng dạy và nghiên cứu của giảng viên, HSSV toàn trường.
Lịch sử phát triển Ngày 27/4/2001, Trường Cao đẳng Dân lập Công nghệ Thông tin TP.HCM được thành lập theo Quyết định số 2054/QĐ-BGD&ĐT-TCCB của Bộ Trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo. Ngày 21/12/2007, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ký quyết định số 8059/QĐ-BGD&ĐT chính thức đổi tên thành trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin TP.HCM ngày nay.
Mục tiêu phát triển Phấn đấu xây dựng trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin TP.HCM trở thành cơ sở giáo dục hệ cao đẳng có uy tín về đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và đạt chuẩn kiểm định quốc tế trong tương lai.
Đội ngũ cán bộ Nhà trường hiện có cán bộ viên chức gồm các tiến sĩ, thạc sĩ và giảng viên đạt trình độ đại học. Trường tự hào là một trong số ít trường cao đẳng đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục về đội ngũ giảng viên. Với sự tâm huyết, nhiệt tình cùng sự vững vàng trong chuyên môn, Cao đẳng Công nghệ Thông tin đã gặt hái rất nhiều thành công vang dội trong việc đào tạo sinh viên.
Cơ sở vật chất Trường hiện tọa lạc trên khu đất rộng gần 9 ha tại nơi sầm uất, nhộn nhịp của TP.HCM. Diện tích 14.000 m2 được trường xây dựng các phòng học lý thuyết và thực hành khang trang, sạch đẹp. Tất cả các khu giảng đường này đều được lắp đặt các trang thiết bị hiện đại, phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu của sinh viên.
Lịch sử phát triển Trường được thành lập vào ngày 6/7/2012 theo quyết định 859 của Bộ Lao động thương binh – Xã hội. Mặc dù tuổi đời còn non trẻ, nhưng ngay từ khi bắt đầu hoạt động, nhà trường đã liên tiếp củng cố và mở rộng phạm vi đào tạo. Nhờ vào những chính sách quyết liệt đó của ban lãnh đạo mà đến nay, trường vinh dự trở thành cơ sở dạy nghề có chất lượng hàng đầu khu vực miền Nam. Đó là vinh dự rất lớn của tập thể cán bộ giáo viên, nhân viên nhà trường.
Mục tiêu phát triển Nhà trường được kỳ vọng sẽ trở thành trung tâm nghiên cứu, phát triển công nghệ – kỹ thuật dẫn đầu cả nước. Với sự ủng hộ lớn từ phía tỉnh ủy, năm 2017 trường đã mở rộng hướng tiếp cận quốc tế, đào tạo thành công nhiều lứa sinh viên có tay nghề tốt cho các thị trường khó tính như Hàn Quốc, Nhật Bản, Singapore… Trong những năm tiếp theo, trường Cao đẳng Công nghệ Sài Gòn phấn đấu đạt đủ chỉ tiêu theo chuẩn kiểm định của Bộ GD&ĐT để được nâng cấp thành trường Đại học.
Đội ngũ cán bộ Đội ngũ giảng viên chính của nhà trường gồm 6 thạc sĩ và 28 kỹ sư – cử nhân tốt nghiệp Đại học chính quy. Đây là đội ngũ cán bộ chủ lực phụ trách công tác giảng dạy, nghiên cứu của nhà trường. Ngoài ra, ban lãnh đạo Cao đẳng Công nghệ Sài Gòn còn tích cực mời một số cá nhân có kinh nghiệm trong lĩnh vực công nghệ – kỹ thuật về thỉnh giảng để làm phong phú hơn chương trình đào tạo. Với 100% giảng viên đủ tiêu chuẩn dạy nghề như hiện nay, nhà trường hoàn toàn có đủ điều kiện để phấn đấu đạt đủ chỉ tiêu nâng cấp lên hệ Đại học trong tương lai.
Cơ sở vật chất Trường đã xây dựng khu hành chính và phòng học rộng hơn 4 héc-ta tại cơ sở Hậu Giang. Với nguồn kinh phí đầu tư dồi dào từ Ủy ban nhân dân tỉnh, nhà trường đã đầu tư hệ thống thiết bị hiện đại gồm máy vi tính, mạng internet, máy đo lường – xét nghiệm chỉ số y tế… Tại cơ sở TP.HCM, nhà trường cũng đã tiến hành xây dựng các tiện ích như phòng học lý thuyết, xưởng thực hành, thư viện, khu tự học… Bên cạnh đó, nhà thi đấu đa năng cũng được mở rộng diện tích và trang bị thêm một số dụng cụ chuyên môn để sinh viên học tập, rèn luyện sức khỏe. Đó là những điểm nhấn về cơ sở vật chất của nhà trường tại cả 2 cơ sở.
Lịch sử phát triển Theo quyết định số 2670/QĐ-BGD&ĐT/TCCB, ngày 11/08/1999 trường Cao đẳng bán công Công nghệ và Quản trị doanh nghiệp được hình thành. Trường ra đời với nhiệm vụ cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cho các khu chế xuất, khu công nghiệp trên địa bàn Thành phố HCM.Trường Cao đẳng CTIM -Tên Tiếng Anh của trường là “College of Technology and Industrial Management”.Được thành lập theo Quyết định số 2670/QĐ-BGD&ĐT/TCCB ngày 11/08/1999 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trực thuộc Ban quản lý các Khu chế xuất và công nghiệp TP. Hồ Chí Minh, với các nhiệm vụ là cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho các Khu chế xuất, Khu công nghiệp trên địa bàn TP.HCM.
Mục tiêu phát triển CTIM có mục tiêu trở thành nơi cung ứng 50% nguồn nhân lực chất lượng cao cho các khu công nghiệp, doanh nghiệp lớn nhỏ. Đây cũng là mục tiêu mà cả ban lãnh đạo trường cũng toàn thể học sinh, sinh viên hướng tới vào năm 2030. Ngoài ra, CTIM cũng mong muốn khẳng định uy tín, vị thế của trường trong khu vực miền Nam cũng như trên cả nước.
Đội ngũ cán bộ Tính đến năm NAY, trường có đội ngũ cán bộ cơ hữu lên đến 30 người. Trường tự hào khi tất cả cán bộ, giảng viên của trường đều có khả năng nghiệp vụ sư phạm cao, kinh nghiệm nhiều năm công tác trong lĩnh vực liên quan. Không những vậy, trường còn tích cực mời những giảng viên thỉnh giảng là cán bộ các doanh nghiệp, trực tiếp tham gia giảng dạy để truyền đạt cho sinh viên một số kinh nghiệm thực tế.
Cơ sở vật chất CTIM tự hào khi cơ sở vật chất của nhà trường luôn được làm mới, đảm bảo cho sinh viên có cơ hội rèn luyện trong môi trường học thuật tốt nhất. Cụ thể, trường được xây dựng trên 40.426 diện tích đất, trong đó bao gồm 35 phòng học, 11 phòng thực hành/phân xưởng, 01 thư viện với hàng ngàn đầu sách chuyên ngành, 05 phòng máy tính có kết nối internet. Hơn thế nữa, trường còn có khu ký túc xá với hơn 800 chỗ ở tiện nghi, 04 sân đá bóng, 04 sân tập cầu lông và 01 sân bóng chuyền.
Lịch sử phát triển Ngày 25/05/1970, Trường Công nhân cơ giới được thành lập.Ngày 29/12/2006, nâng cấp thành Trường Cao đẳng Cơ giới Ninh Bình theo Quyết định số 1991/QĐ-BLĐTBXH do Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ký kết.Điểm danh qua các thời kỳ của trường Cao đẳng Cơ giới Ninh Bình:Giai đoạn 1970 – 1975: Thời kỳ chống Mỹ, cơ sở vật chất của nhà trường còn thiếu thốn, nghèo nàn.
Giai đoạn 1976 – 1986: Trường Công nhân Cơ giới đổi tên thành Trường Công nhân Cơ giới I.Giai đoạn 1986 – 1996: Trường chuyển địa điểm xây dựng về Thị xã Tam Điệp. Ngày 01/10/1995, trường khai trương lớp mới với 400 học sinh. Mở rộng đào tạo từ 3 nghề lên 5 nghề.Năm 2000, số cán bộ, giáo viên của trường là 115 người. Ngành nghề đào tạo tăng lên từ 5 nghề lên 8 nghề. Cạnh đó, nhà trường liên kết với Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên để đào tạo giáo viên.
Năm 2004, số cán bộ, giáo viên là 130 người. Trong đó có 1 người có trình độ Tiến sĩ và 14 người có trình độ Thạc sĩ. Mở thêm 2 nghề mới, nâng tổng số nghề đào tạo thành 10 nghề.Giai đoạn 2006 – 2010: Ngày 29/12/2006, nâng cấp thành Trường Cao đẳng Cơ giới Ninh Bình theo Quyết định số 1991/QĐ- BLĐTBXH do Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội ký kết.
Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao; thực hiện nghiên cứu, ứng dụng, chuyển giao tiến bộ khoa học công nghệ; có khả năng hội nhập khu vực và quốc tế đáp ứng yêu cầu phát triển của ngành Nông nghiệp và PTNT, thị trường lao động và nhu cầu phát triển kinh tế- xã hội của địa phương; lấy đào tạo nhân lực các lĩnh vực cơ giới, thủy lợi, giao thông, cơ khí, điện và đào tạo giáo viên dạy nghề làm trọng điểm.– Đảm bảo quyền và lợi ích của các thành viên trong nhà trường theo quy định của Pháp luật.
Mục tiêu phát triển Trường Cao đẳng Cơ giới Ninh Bình luôn hướng tới việc: Đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao cho thị trường lao động và nhu cầu phát triển kinh tế – xã hội của địa phương. Thực hiện nghiên cứu chuyển giao tiến bộ khoa học công nghệ nhằm hội nhập khu vực và quốc tế đáp ứng yêu cầu phát triển của ngành. Trường coi việc đào tạo nhân lực thuộc lĩnh vực cơ giới, giao thông, thủy lợi, cơ khí, điện và đào tạo giáo viên dạy nghề có kỹ năng chuyên môn giỏi làm trọng tâm. Từ đó phấn đấu trở thành Trường Cao đẳng nghề trọng điểm quốc gia. Đào tạo đa cấp, đa ngành, có thương hiệu mạnh trong nước, khu vực và quốc tế.
Đội ngũ cán bộ Nhiều năm qua, nhà trường luôn chú tâm phát triển đội ngũ giáo viên cả về số lượng và chất lượng. Đổi mới chương trình đào tạo theo hướng cập nhật và đón đầu công nghệ mới. Ngoài việc thu hút, tuyển dụng thạc sỹ và các sinh viên tốt nghiệp đại học loại giỏi về trường công tác. Nhà trường còn động viên, khuyến khích cán bộ, giảng viên của Trường tham gia dự thi các lớp đào tạo sau đại học, cao học. Năm gần nhất, tổng số cán bộ, giảng viên của nhà trường là 158 người. Trong đó 15% giảng viên có trình độ thạc sỹ và có 6 người đang học chương trình cao học.
Cơ sở vật chất Nhà trường luôn chú trọng tăng cường trang thiết bị dạy học phù hợp với tình hình xã hội ngày càng hiện đại hóa, đa dạng hóa các loại hình đào tạo. Theo đó, trường đã triển khai xây dựng, nâng cấp các hạng mục như: Nhà học đa năng, ký túc xá A5, phòng thực hành, trạm bơm và hệ thống xử lý nước sạch, hệ thống đường khu C, sân vận động, hội trường,… Cạnh đó, nhà trường còn ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác dạy – học. Đầu tư kinh phí mua sắm thiết bị tin học, xây dựng mạng LAN, kết nối Internet để giáo viên và học sinh khai thác thông tin hỗ trợ cho việc dạy và học online, ứng phó trong tình hình dịch bệnh Covid 19.Thông tin tuyển sinh
Giới thiệu trường Cao đẳng Công nghiệp Nam Định Lịch sử phát triển Tiền thânlà trường Trung cấp Kỹ thuật III Nam Định được thành lập năm 1956. Sau đó, trường được nâng cấp thành Trung học Công nghiệp II và đến tháng 3 năm 2005, trường chính thức được mang tên Cao đẳng Công nghiệp Nam Định
Mục tiêu phát triển Nhà trường phấn đấu xây dựng Cao đẳng Công nghiệp Nam Định thành một cơ sở đào tạo kỹ thuật nghề có trình độ cao về các lĩnh vực khác nhau. Đồng thời, xây dựng nên một trung tâm chuyên về nghiên cứu khoa học, ứng dụng chuyển giao công nghệ hàng đầu của khu vực phía Nam đồng bằng sông Hồng. Và trường quyết tâm tạo nên một địa chỉ uy tín tin cậy với người tham gia học, giới doanh nhân lớn và quốc tế.
Đội ngũ cán bộTổng số công chức, giảng viên gồm 170 cán bộ. Trong đó 100% cán bộ, giáo viên có trình độ đạt chuẩn, 45% giảng viên có trình độ sau đại và có 04 Tiến sĩ. Thầy cô trong trường đều là những người có năng lực và trình độ chuyên môn cao, phẩm chất đạo đức tốt và yêu nghề dạy học.
Cơ sở vật chấtTrường có tổng diện tích đất là 183.509m2. Trong đó có 15 phòng học riêng và 2 xưởng thực hành mới. Nhà trường đầu tư 3 tỷ đồng để mua sắm các thiết bị lắp đặt đầy đủ, dụng cụ học tập hiện đại nhằm phục vụ công tác giảng dạy và học tập cho sinh viên.Các hạng mục, công trình của trường bao gồm:Khu hiệu bộ,Phòng học lý thuyết,Xưởng thực hành ,Khu phục vụ,Khu nhà ăn ,Ký túc xá,Thư viện ,Trạm y tế,Khu thể thao
Lịch sử phát triển Trường Cao đẳng nghề số 20 – Bộ Quốc phòng được thành lập và đặt trụ sở tại thành phố Nam Định, đây được coi là trung tâm khu vực phía Nam Đồng bằng Bắc Bộ. Trải qua nhiều năm xây dựng và phát triển, trường đã hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao và không ngừng nỗ lực phấn đấu để được xuất hiện trong hàng ngũ đào tạo uy tín của cả nước.
Mục tiêu phát triển Nhà trường đặt ra mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực có trình độ tay nghề cao được các quốc gia tiên tiến trong khu vực ASEAN và quốc tế công nhận, đáp ứng được nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự nghiệp Công nghiệp hóa – Hiện đại hóa đất nước. Bên cạnh đó, trường tiếp tục mở rộng mạng lưới liên kết quốc tế với các trường có uy tín của các nước phát triển, nhằm học hỏi, bồi dưỡng và nâng cao chất lượng đào tạo hiện nay.
Đội ngũ cán bộ Đội ngũ cán bộ, giảng viên trực thuộc CĐ nghề số 20 – Bộ Quốc phòng có trình độ quản lý và nghiệp vụ cao, dày dặn kinh nghiệm trong lĩnh vực giảng dạy. Đa số các giảng viên công tác tại trường là các kỹ sư, thạc sỹ có năng lực sư phạm tốt và được trải nghiệm thực tế tại các doanh nghiệp sản xuất trong và ngoài nước. Hơn nữa, họ còn là những nhà giáo tận tâm, yêu nghề, là những người đã truyền ngọn lửa nhiệt huyết cho rất nhiều thế hệ học sinh.
Cơ sở vật chất Trường có hệ thống phòng học hiện đại, được trang bị đầy đủ các thiết bị ánh sáng, âm thanh, máy móc trình chiếu, ứng dụng công nghệ tiên tiến vào quá trình giảng dạy. Ngoài ra, nơi đây còn sở hữu nhiều xưởng thực hành và phòng thí nghiệm phục vụ các ngành nghề như: Kỹ thuật máy lạnh và Điều hòa không khí, Điện tử Công nghiệp, Hàn,… Các phòng thực hành thường xuyên được đầu tư nâng cấp trang thiết bị, đáp ứng các hoạt động nghiên cứu khoa học, thực hành và rèn luyện kỹ năng của HSSV.
Lịch sử phát triển Tiền thân của trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định được thành lập vào tháng 2/1962. Trải qua nhiều lần mở rộng quy mô và thay đổi tên gọi, đến tháng 10/2006 thì cái tên Cao đẳng Xây dựng Nam Định mới chính thức ra đời. Về mặt hành chính, trường được ra đời dựa trên nền tảng hợp nhất hai cơ sở đào tạo nghề lớn của tỉnh Nam Định lúc bấy giờ là Trường Trung học Xây dựng số 2 và Trường Đào tạo nghề Xây dựng và Thủ công mỹ nghệ. Hiện nay, trường do Bộ Xây dựng trực tiếp quản lý và phát triển.
Mục tiêu phát triển Mục tiêu trước mắt của trường là đào tạo ra đội ngũ lao động có kiến thức, tay nghề, kỹ năng mềm và đạo đức tốt. Trong tương lai, ban lãnh đạo nhà trường mong muốn đưa tên tuổi của Cao đẳng Xây dựng Nam Định vươn xa khắp mọi miền Tổ Quốc và khu vực ASEAN. Định hướng xây dựng nơi đây trở thành trung tâm đào tạo cán bộ nghề nghiệp trọng điểm của tỉnh và miền Bắc Việt Nam.
Đội ngũ cán bộ Tổng số giảng viên của trường hiện nay lên tới 200 người. Trong đó có hơn 130 thầy cô giáo có trình độ tiến sỹ, thạc sỹ, cử nhân – kỹ sư. Họ đều có trình độ và tay nghề chuyên môn cao, đã từng học tập, nghiên cứu ở các trường Đại học lớn trong và ngoài nước, được Bộ GD&ĐT công nhận có đủ năng lực giảng dạy nghề nghiệp. Đây là điểm mạnh trong chất lượng đào tạo của nhà trường.
Cơ sở vật chất Tổng diện tích sử dụng của 3 cơ sở là hơn 10 ha. Trong đó cơ sở 1 là nơi chuyên đào tạo cao đẳng và trung cấp nghề chuyên nghiệp. Tại đây, nhà trường đã xây dựng khu phòng học rộng rãi, tiện nghi với hệ thống tiện ích đi kèm gồm: màn hình chiếu, máy tính, mạng internet… đạt chuẩn giáo dục mới. Cơ sở 2 chuyên đào tạo nhóm nghề Xây dựng và mỹ nghệ có khu nhà xưởng thực hành, giúp nâng cao trải nghiệm thực tế của sinh viên. Cơ sở 3 tuy có diện tích khá nhỏ nhưng vẫn được ban lãnh đạo đầu tư nâng cấp cơ sở hạ tầng theo hướng ứng dụng. Đây là nơi đặt Trung tâm Tư vấn Xây dựng và Trung tâm Thực nghiệm sản xuất của trường.
