Chỉ tiêu xét tuyển sớm, Đăng ký xét tuyển học bạ

Theo dự thảo, dự kiến quy chế tuyển sinh năm 2025 Bộ GD&ĐT vừa công bố, sẽ có nhiều sửa đổi, bổ sung đáng chú ý, trong đó có nhiều thay đổi về việc tổ chức xét tuyển sớm của các cơ sở đào tạo.Theo đó, chỉ tiêu xét tuyển sớm do cơ sở đào tạo quy định nhưng không vượt quá 20% chỉ tiêu của từng ngành, nhóm ngành đào tạo (trước đây thông tư số 08 chưa quy định việc này).

Mặt khác, dự thảo cũng đưa ra dự kiến nâng chuẩn đầu vào ngành Y và Sư phạm.Thí sinh đăng ký xét tuyển vào Sư phạm, Y khoa hay Răng Hàm Mặt phải có điểm học bạ lớp 10-12 đạt tốt trở lên, thay vì chỉ năm lớp 12 như hiện nay.

Cụ thể, thí sinh đăng ký xét tuyển vào các ngành này phải có kết quả học tập trong cả ba năm THPT từ mức tốt trở lên, hoặc điểm xét tốt nghiệp từ 8 trở lên.

Một số ngành được áp dụng mức sàn thấp hơn là Giáo dục thể chất, Sư phạm Âm nhạc, Sư phạm Mỹ thuật, Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng và các ngành Điều Dưỡng, Y học dự phòng, Hộ sinh, Kỹ thuật phục hình răng, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng. Thí sinh cần có kết quả học tập trong cả ba năm THPT từ khá hoặc điểm xét tốt nghiệp từ 6,5 trở lên.

Hạn chế được một số nhược điểm năm Bộ GD&ĐT đề xuất, chỉ tiêu xét tuyển sớm do cơ sở đào tạo quy định nhưng không vượt quá 20% chỉ tiêu của từng ngành, nhóm ngành đào tạo.?

Thầy Nguyễn Thành Công, giáo viên trường THPT chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội cho rằng, dự thảo đưa những nội dung đó là phù hợp.Vì theo thầy Công, các thí sinh dự thi các ngành Sư phạm, Y dược mấy năm qua đều cần đảm bảo điểm thi cao, cao hơn nhiều mức sàn nên đương nhiên học bạ phải có điểm cao. Nếu học sinh có học bạ điểm mà thấp, trong khi đó điểm thi tốt nghiệp cao hơn nhiều là điều bất thường.

“Theo tôi, đánh giá quá trình thì toàn diện hơn”, thầy Công chia sẻ.Bộ GD&ĐT xây dựng Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm Thông tư số 08/2022/TT BGDĐT ngày 6/6/2022 của Bộ trưởng Bộ GD&Đ

PGS.TS Lê Hữu Lập, nguyên Phó Giám đốc Học viện Bưu chính Viễn thông cho rằng, dự kiến quy chế tuyển sinh năm nay mà bộ GD&ĐT vừa công bố có nhiều thay đổi về việc tổ chức xét tuyển sớm của các cơ sở đào tạo.  >>>>>> XEM CHI TIẾT DỰ THẢO THÔNG TƯ TẠI ĐÂY

Theo thầy Lập, dự thảo có nhiều ưu điểm trong đó hạn chế được 1 phần nhược điểm so với quy chế tuyển sinh {dangkytuyensinh.edu.vn} về tuyển sinh sớm, khống chế số % tuyển sinh sớm của mỗi trường, mỗi ngành.Mặt khác, dự thảo đã thắt chặt hơn việc tuyển sinh trên cơ sở xét học bạ, như phải lấy kết quả học tập của thí sinh ở cả 3 năm học, tránh học kỳ cuối học sinh lơ là trong việc học hành.>>>>>> XEM CHI TIẾT DỰ THẢO THÔNG TƯ TẠI ĐÂY

Thêm nữa, các tổ hợp xét tuyển đặc biệt lưu ý đến 2 môn quan trọng đó là Toán và ngữ Văn, trọng số của môn này phải chiếm không dưới 1/3 trong tổ hợp 3 môn xét tuyển.Ngoài ra, điểm trúng tuyển tất cả các hình thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển đều quy về một thang điểm thống nhất, dễ dàng cho việc so sánh giữa các phương thức xét tuyển.Tuy nhiên, theo thầy Lập, dự thảo còn có những vấn đề còn phải bàn như quy định chỉ tiêu chỉ 20% cho xét tuyển sớm sẽ ảnh hưởng tuyển sinh đến các trường có thương hiệu.

Nếu quy định này được ban hành thì các trường phải thực hiện tuyển sinh sớm 20%, còn 80% họ sẽ tuyển tiếp theo như thế nào?

“Các trường sẽ tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT. Nhưng tôi cho rằng, các trường không muốn, vì đề thi tốt nghiệp độ phân hóa không cao, mà tuyển những 80% chỉ tiêu còn lại.Ngoài ra, thầy Lập nói thêm, dự thảo vẫn để hình thức dùng kết quả điểm học bạ để xét tuyển, điều này sẽ mất công bằng. Vì ở thời điểm hiện tại, điểm học bạ không có chuẩn chung, mỗi nơi chấm một kiểu, do chất lượng có thể không phản ánh đúng chất lượng của người học.

Đỗ Hợp  https://tienphong.vn/siet-xet-tuyen-hoc-ba-chi-tieu-xet-tuyen-som-tu-2025-co-lam-kho-cac-truong-post1694155.tpo

Ngành Y dược & Sư phạm dự kiến nâng tiêu chuẩn đầu vào ra sao?

Mới đây, Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo quy chế tuyển sinh đại học {dangkytuyensinh.edu.vn} . Trong đó, Bộ điều chỉnh quy định về ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) các ngành đào tạo giáo viên và ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề.

Theo đó, từ năm {dangkytuyensinh.edu.vn}, thí sinh đăng ký xét tuyển vào các ngành Sư phạm và Y dược phải có kết quả học tập trong cả 3 năm THPT từ loại tốt trở lên, hoặc điểm xét tốt nghiệp từ 8 trở lên.

Trong đó, một số ngành được áp dụng mức sàn thấp hơn như: Giáo dục thể chất, Sư phạm Âm nhạc, Sư phạm Mỹ thuật, Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng và các ngành Điều Dưỡng, Y học dự phòng, Hộ sinh, Kỹ thuật phục hình răng, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng… thí sinh cần có kết quả học tập trong cả 3 năm THPT từ khá hoặc điểm xét tốt nghiệp từ 6,5 trở lên.

Như vậy, các điều kiện này đều cao hơn so với hiện nay, thí sinh chỉ cần xếp loại học lực giỏi hoặc khá ở lớp 12.Riêng đối với ngành Giáo dục thể chất và Huấn luyện thể thao, Âm nhạc, Mỹ thuật; cao đẳng mầm non và các ngành Điều dưỡng, Kỹ thuật phục hình răng, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Y học dự phòng, Hộ sinh, Kỹ thuật hình ảnh y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng, thí sinh cần đảm bảo được điều kiện đầu vào là học lực lớp 12 xếp loại khá trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp THPT từ 6,5 trở lên.

Ngoài ra, các thí sinh là vận động viên cấp 1, kiện tướng, vận động viên từng đoạt huy chương tại Hội khỏe Phù Đổng, các giải trẻ quốc gia và quốc tế, thí sinh có điểm thi năng khiếu do cơ sở đào tạo tổ chức đạt loại xuất sắc (đạt số điểm từ 9,0 trở lên theo thang điểm 10,0) khi đăng ký xét tuyển vào các ngành phù hợp sẽ không phải áp dụng ngưỡng đầu vào.

Bộ cũng yêu cầu các trường cần căn cứ vào ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào Bộ đã công bố để xác định và công bố điểm sàn nhận hồ sơ xét tuyển trước thời gian kết thúc đăng ký dự tuyển ít nhất 10 ngày. Điểm sàn của trường không được thấp hơn quy định trên của Bộ.

Bộ cũng chia thí sinh thi vào các ngành đào tạo giáo viên và sức khỏe thành hai nhóm. Điều kiện về học bạ chỉ áp dụng với nhóm không xét bằng điểm thi tốt nghiệp THPT. Với nhóm xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp, Bộ sẽ công bố điểm sàn hàng năm.Riêng 11 ngành thuộc nhóm sức khỏe phải lấy điểm sàn tối thiểu 19-22,5, cao nhất là Y khoa và Răng Hàm Mặt.

Dự thảo công bố hôm nay không còn phân chia mức sàn theo phương thức xét tuyển.Hai năm qua, điểm sàn xét tuyển khối ngành đào tạo giáo viên theo kết quả thi tốt nghiệp là 18-19. Riêng ngành giáo dục mầm non trình độ cao đẳng là 17 điểm. Mức này gồm điểm ưu tiên.Còn các ngành thuộc lĩnh vực sức khoẻ lấy điểm sàn từ 19-22,5.Thi tuyển trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non: người dự tuyển phải có học lực lớp 12 xếp loại trung bình trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp THPT từ 5,5 trở lên.
Đối với các ngành thuộc nhóm ngành Sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề, nếu xét tuyển dựa trên tổ hợp các môn học ở THPT thì với các ngành Y khoa, Y học cổ truyền, Răng – Hàm – Mặt, Dược học, học sinh tốt nghiệp THPT phải có học lực lớp 12 xếp loại giỏi hoặc điểm xét tốt nghiệp THPT từ 8,0 trở lên.
Đối với các ngành Điều dưỡng, Y học dự phòng, Hộ sinh, Kỹ thuật phục hình răng, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng: Tuyển học sinh tốt nghiệp THPT phải có học lực lớp 12 xếp loại từ khá trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp THPT từ 6,5 trở lên.
Nếu tổ chức thi tuyển riêng thì đối với các ngành Y khoa, Y học cổ truyền, Răng – Hàm – Mặt, Dược học, tuyển học sinh tốt nghiệp THPT phải có học lực lớp 12 xếp loại khá hoặc điểm xét tốt nghiệp THPT từ 6,5 trở lên.Đối với các ngành Điều dưỡng, Y học dự phòng, Hộ sinh, Kỹ thuật phục hình răng, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng, học sinh tốt nghiệp THPT phải có học lực lớp 12 xếp loại từ trung bình trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp THPT từ 5,5 trở lên.

Phương Linh

https://www.saostar.vn/sao-hoc-duong/nganh-su-pham-va-y-duoc-du-kien-nang-tieu-chuan-dau-vao-ra-sao-202411232247382163.html

Đại học Công nghệ thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội

Tên trường: Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội

Tên tiếng Anh: University of Engineering and Technology (UET)

Mã trường: QHI

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo: Đại học – Sau đại học – Liên kết quốc tế

Danh sách các nhóm ngành đào tạo trình độ đại học

Danh sách các ngành nghề đào tạo cấp IV trình độ Đại học

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Thạc sĩ (Cao học)

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Tiến sĩ (Tiến sĩ khoa học)

Địa chỉ: Nhà E3, 144 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội

Điện thoại: 024.37547.461

Email: uet@vnu.edu.vn

Website: https://uet.vnu.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/UET.VNUH/

NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM University of Engineering and Technology (UET)

 Đào tạo Duy trì và nâng cao chất lượng đào tạo, gắn chặt nội dung đào tạo với nhu cầu xã hội, đảm bảo khả năng có việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp. Phát triển ngành, chuyên ngành đào tạo của Trường một cách linh hoạt, phù hợp với quy hoạch đào tạo của Đại học Quốc gia Hà Nội và xu hướng phát triển của xã hội trong bối cảnh Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4; chú trọng đào tạo tài năng, chất lượng cao.

Đa dạng hóa các loại hình đào tạo theo hướng xã hội hóa nhằm một mặt đáp ứng yêu cầu phát triển xã hội, mặt khác khai thác một cách hiệu quả tiềm năng phát triển của Trường (đào tạo liên kết quốc tế, đào tạo ngắn hạn, đào tạo theo đặt hàng của nhà tuyển dụng…).

Mở rộng quy mô đào tạo ở các bậc, đặc biệt là quy mô đào tạo đại học và tiến sĩ. Thúc đẩy hoạt động liên kết đào tạo quốc tế với các đối tác nước ngoài có uy tín.

Mở rộng cơ cấu ngành nghề đáp ứng yêu cầu tự chủ đại học. Xây dựng các ngành mới là trụ cột của công nghiệp hóa như bán dẫn và vi mạch, cơ khí, chế tạo máy, khoa học và công nghệ sự sống, đồng thời phát triển nhanh các ngành phục vụ cách mạng công nghiệp 4.0, dựa trên các ngành cốt lõi và truyền thống, có thế mạnh của Nhà trường như công nghệ tài chính (fintech), công nghệ logistics, thiết kế công nghiệp và đồ họa,… và các ngành liên quan đến quản lý, quản trị các lĩnh vực kỹ thuật và công nghệ.

Thí điểm các mô hình, phương thức đào tạo, kiểm tra đánh giá và công tác người học hiện đại phù hợp với đặc thù kỹ thuật và công nghệ của Nhà trường.Từng bước triển khai hiệu quả và đồng bộ hoạt động đào tạo và quản lý sinh viên tại Khu đô thị đại học Hòa Lạc.Đẩy mạnh ảnh hưởng của Nhà trường trong giáo dục STEM, công nghệ, kỹ thuật ra các cơ sở giáo dục đại học và các trường phổ thông trung học.

Khoa học và công nghệ University of Engineering and Technology (UET)

Quy hoạch hệ thống các phòng thí nghiệm và đầu tư cơ sở hạ tầng gắn với nhóm nghiên cứu mạnh và nhóm sản phẩm khoa học công nghệ trọng điểm. Tập trung phát triển một số sản phẩm khoa học có tầm ảnh hưởng cao (sản phẩm quốc gia) nhằm khẳng định vị thế và tạo đà phát triển.

Xúc tiến thành lập phòng thí nghiệm hợp tác quốc tế nhằm gia tăng tiềm lực khoa học công nghệ và nhanh chóng tiếp cận trình độ quốc tế.Xây dựng cơ chế đặc thù, tập trung ưu tiên xây dựng một số nhóm nghiên cứu mạnh cấp quốc gia, quốc tế; tiên phong đi đầu trong một số lĩnh vực khoa học công nghệ mũi nhọn của quốc gia.Thành lập doanh nghiệp khoa học công nghệ để thực hiện các hoạt động tư vấn, chuyển giao công nghệ, phối hợp phát triển sản phẩm ứng dụng, thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp của cán bộ và sinh viên; thúc đẩy các hoạt động liên sở hữu trí tuệ.

Tích cực triển khai hệ thống phòng thí nghiệm phục vụ nghiên cứu và đào tạo của Trường tại Khu đô thị đại học Hòa Lạc. Tổ chức, đội ngũ và quản trị đại học.Triển khai mô hình tự chủ đại học phù hợp với mô hình, điều kiện và lộ trình của Đại học Quốc gia Hà Nội và Luật giáo dục đại học.

Triển khai đồng bộ hệ thống quản trị đại học nhằm phát triển Trường Đại học Công nghệ theo mô hình đại học tự chủ, số hóa hiện đại.Từng bước triển khai mô hình các trường, viện trực thuộc trong Trường Đại học Công nghệ.Phát triển đội ngũ cán bộ có trình độ cao và chuyên nghiệp, phù hợp với quy mô đào tạo và nghiên cứu của Trường. Xây dựng cơ chế đặc thù thu hút nhân tài, thu hút các tiến sĩ trẻ.

 Hội nhập quốc tế University of Engineering and Technology (UET)

Nâng cao mức độ quốc tế hóa các chương trình đào tạo, đặc biệt là những chương trình đào tạo chất lượng cao; thu hút sinh viên quốc tế tới học tập, nghiên cứu. Đẩy mạnh liên kết đào tạo quốc tế.

Tăng cường kết nối với các hoạt động khoa học và công nghệ quốc tế; xây dựng cơ chế đặc thù thu hút chuyên gia nước ngoài đến thỉnh giảng và tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học.

Ưu tiên và chú trọng phát triển môi trường nghiên cứu và học thuật có tính quốc tế; tập trung xây dựng các nhóm nghiên cứu mạnh, các nhóm nghiên cứu quốc tế, các phòng thí nghiệm phối hợp với các tập đoàn công nghiệp lớn trong và ngoài nước nhằm gia tăng tiềm lực khoa học và công nghệ của Trường.

CÁC GIẢI PHÁP CƠ BẢN University of Engineering and Technology (UET)

 Hoàn thiện mô hình tổ chức và phát triển đội ngũ cán bộ khoa học trình độ cao. Gia tăng, đa dạng hóa và sử dụng hiệu quả các nguồn lực. Nâng cao hiệu quả các hoạt động hợp tác phát triển Đổi mới quản trị đại học University of Engineering and Technology (UET)

Chú trọng tăng cường cơ sở vật chất nhằm đảm bảo chất lượng giảng dạy và nghiên cứu, nhanh chóng xây dựng tại Khu đô thị đại học Hòa Lạc

Toàn văn Nghị quyết số: 07/NQ-HĐT ngày 10 tháng 4 năm 2024 của Hội đồng trường Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN.Theo Nghị quyết số: 07/NQ-HĐT ngày 10/04/2024 của Hội đồng trường Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN

Học viện Phụ nữ Việt Nam (Cơ sở Hà Nội)

Tên trường: Học viện Phụ nữ Việt Nam

Tên tiếng Anh: Vietnam Women,s Academy (VWA)

Mã trường: HPN

Hệ đào tạo: Đại học – Liên thông – Liên kết quốc tế

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Danh sách các nhóm ngành đào tạo trình độ đại học

Danh sách các ngành nghề đào tạo cấp IV trình độ Đại học

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Thạc sĩ (Cao học)

Loại trường: Công lập

Địa chỉ: 68 Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội

SĐT: Tel): 0243 7759907 (Fax): 0243 7730283

Điện thoại liên hệ: 0243.7751750; 0912.991.355; 0963.997.059 Email: vwa@vwa.edu.vn

Website: http://hvpnvn.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/Hocvienphunu/

https://www.facebook.com/TUYENSINHHOCVIENPHUNUVN/.

GIÁO DỤC TOÀN DIỆN, CHẤT LƯỢNG & BÌNH ĐẲNG EDUCATION WITH COMPREHENSION, QUALITY AND EQUALITY

“Giáo dục toàn diện để đạt được chất lượng cao trong bối cảnh cạnh tranh toàn cầu, góp phần thúc đẩy bình đẳng giới và tiến bộ xã hội”Học viện Phụ nữ Việt Nam có chức năng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ Hội LHPN các cấp, cán bộ làm công tác phụ nữ, cán bộ nữ cho hệ thống chính trị và tham gia đào tạo nguồn nhân lực có trình độ, đáp ứng nhu cầu xã hội. – Nghiên cứu lý luận và tổng kết thực tiễn tham mưu cho Ban Chấp hành, Đoàn Chủ tịch TW Hội LHPN Việt Nam trong chỉ đạo, tổ chức thực hiện công tác Hội và phong trào phụ nữ; nghiên cứu tham mưu, đề xuất với Đảng, Nhà nước những vấn đề liên quan đến phụ nữ, công tác phụ nữ, bình đẳng giới và nghiên cứu phục vụ đào tạo, bồi dưỡng của Học viện.

 Nhiệm vụ và quyền hạn Vietnam Women,s Academy (VWA) Xác định tầm nhìn, xây dựng chiến lược và kế hoạch tổng thể phát triển Học viện qua từng giai đoạn, kế hoạch hoạt động hàng năm.

 Triển khai, thực hiện hoạt động đào tạoVietnam Women,s Academy (VWA)- Phát triển các chương trình, giáo trình đào tạo, bồi dưỡng theo mục tiêu xác định; bảo đảm sự liên thông giữa các chương trình và trình độ đào tạo.

– Xây dựng kế hoạch giảng dạy, học tập đối với các ngành nghề được phép đào tạo; xây dựng hệ thống chuyển đổi tín chỉ với các cơ sở đào tạo khác. Xây dựng chỉ tiêu tuyển sinh, tổ chức tuyển sinh, tổ chức quá trình đào tạo, công nhận tốt nghiệp và cấp văn bằng, tổ chức và quản lý đào tạo…

– Tự đánh giá chất lượng đào tạo và chịu sự kiểm định chất lượng đào tạo của cơ quan có thẩm quyền; xây dựng và phát triển hệ thống đảm bảo chất lượng của Học viện; tăng cường các điều kiện đảm bảo chất lượng và không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo của Học viện.

– Lựa chọn tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục để đăng ký kiểm định; được quyền khiếu nại, tố cáo và khiếu kiện với cơ quan nhà nước có thẩm quyền về các quyết định, kết luận, hành vi của tổ chức, cá nhân thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục .

 Triển khai, thực hiện hoạt động khoa học và công nghệ Vietnam Women,s Academy (VWA)- Tổ chức thực hiện nghiên cứu về công tác Hội, công tác Phụ nữ, bình đảng Giới và nghiên cứu về nội dung, chương trình… nâng cao chất lượng đào tạo

– Xây dựng, thực hiện chiến lược và kế hoạch phát triển khoa học và công nghệ của Học viện.Vietnam Women,s Academy (VWA)- Là đầu mối hoạt động khoa học của cơ quan TW Hội LHPN Việt Nam; tổ chức thực hiện các hoạt động nâng cao năng lực nghiên cứu cho cán bộ Hội các cấp.

– Tham gia tuyển chọn và thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền giao; sử dụng có hiệu quả kinh phí đầu tư phát triển khoa học công nghệ; ký kết, thực hiện hợp đồng khoa học công nghệĐược bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ; chuyển giao, chuyển nhượng kết quả hoạt động khoa học và công nghệ, công bố kết quả hoạt động khoa học và công nghệ; bảo vệ lợi ích của Nhà nước và xã hội, quyền và lợi ích hợp pháp của cá nhân trong hoạt động đào tạo, khoa học và công nghệ của Học viện.

– Xây dựng, quản lý và sử dụng cơ sở dữ liệu về các hoạt động Đào tạo, Khoa học và công nghệ, công chức viên chức, Hợp tác quốc tế của Học viện;

Triển khai, thực hiện các hoạt động hợp tác quốc tế Vietnam Women,s Academy (VWA)- Hợp tác, liên kết, nhận tài trợ của các tổ chức, cá nhân nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo và khoa học công nghệ của Học viện.- Đào tạo, bồi dưỡng, trao đổi cán bộ quản lý, giảng viên, nghiên cứu viên và người học của Học viện với các tổ chức, cá nhân về giáo dục, văn hóa, , nghiên cứu khoa học.- Tham gia các tổ chức giáo dục, khoa học, hội nghề nghiệp khu vực và quốc tế.

Thực hiện các công tác về tổ chức bộ máy, cán bộ- Tuyển dụng, quản lý, xây dựng, bồi dưỡng nâng cao trình độ cho cán bộ quản lý, đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên, viên chức, người lao động; định kỳ thực hiện đánh giá công chức, viên chức của Học viện.

– Bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của cán bộ công chức, viên chức và người lao động của Học viện; tổ chức cho công chức, viên chức tham gia các hoạt động xã hội phù hợp với ngành nghề đào tạo và nhu cầu của xã hội.- Tham gia vào quá trình điều động của cơ quan quản lý Nhà nước có thẩm quyền đối với cán bộ công chức, viên chức.

 Quản lý người học- Xây dựng và thực hiện chương trình, kế hoạch, biện pháp quản lý giáo dục người học; phối hợp với các cơ quan, tổ chức và gia đình thực hiện tốt mục tiêu giáo dục toàn diện cho người học. Thực hiện các chế độ, chính sách theo quy định hiện hành, quan tâm chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho người học.

– Dành kinh phí để thực hiện chính sách xã hội đối với người học được hưởng chính sách xã hội, đối tượng ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn.

 Thực hiện các công tác liên quan đến tài chính, tài sản của đơn vị- Được thực hiện quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về tài chính do nhà nước quy định đối với các đơn vị sự nghiệp công lập tự đảm bảo một phần chi phí hoạt động.

– Được Nhà nước giao hoặc cho thuê đất, cơ sở vật chất; được miễn, giảm thuế theo quy định của pháp luật.- Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực theo quy định của pháp luật; sử dụng nguồn thu từ hoạt động kinh tế để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất của Học viện và chi cho các hoạt động giáo dục theo quy định của pháp luật.

 Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo và chịu sự kiểm tra, thanh tra của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các bộ, ngành có liên quan và Ủy ban nhân dân cấp tỉnh/thành phố nơi cơ sở giáo dục của Học viện đặt trụ sở hoặc có tổ chức hoạt động đào tạo theo quy định.Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật; của Đoàn Chủ tịch TW Hội LHPN Việt Nam và của Bộ Giáo dục Đào tạo.

Đăng ký tuyển sinh lớp 10 THPT tại TP.HCM

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2024 – 2025

Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2024 – 2025

Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 chuyên năm học 2024 – 2025

Hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên năm học 2024 – 2025

Hướng dẫn tuyển thẳng vào lớp 10 THPT năm học 2024 – 2025

Hướng dẫn đăng ký thi tuyển sinh lớp 10 THPT công lập năm học 2024 – 2025

Danh sách các trường tuyển sinh lớp 10 năm học 2024 – 2025

NĂM HỌC 2023 – 2024

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2023 – 2024

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 chuyên năm học 2023 – 2024

– Chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2023 – 2024

– Hướng dẫn tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2023 – 2024

– Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2023 – 2024 tại TPHCM

 NĂM HỌC 2022 – 2023

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2022 – 2023

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 chuyên năm học 2022-2023

– Chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2022 – 2023

– Tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2022 – 2023

– Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2022 – 2023 tại TPHCM

 NĂM HỌC 2021 – 2022

– Quyết định điều chỉnh thời gian và phương án tuyển sinh năm học 2021 – 2022

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2021 – 2022

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 chuyên năm học 2021 – 2022

– Chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2021 – 2022

– Thông báo tuyển sinh vào lớp 10 Trường PTNK năm học 2021 – 2022

– Thông báo tuyển sinh vào lớp 10 tích hợp năm học 2021 – 2022

– Thông báo tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2021 – 2022

– Hướng dẫn thi tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2021 – 2022

 NĂM HỌC 2020 – 2021

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2020 – 2021

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 chuyên năm học 2020 – 2021

– Chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2020 – 2021

– Thông báo tuyển sinh vào lớp 10 Trường PTNK năm học 2020 – 2021

– Thông báo tuyển sinh vào lớp 10 tích hợp năm học 2020 – 2021

– Thông báo tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2020 – 2021

– Hướng dẫn thi tuyển vào lớp 10 THPT năm học 2020 – 2021

– Thông báo tuyển thẳng vào lớp 10 THPT năm học 2020 – 2021

– Hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 trường ngoài công lập năm học 2020 – 2021

* Danh sách các trường quốc tế và các trường thí điểm dạy bổ sung chương trình nước ngoài tại TP. Hồ Chí Minh (tính đến tháng 8/2019)

 NĂM HỌC 2019 – 2020

– Điểm chuẩn tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2019 – 2020

– Điểm chuẩn vào lớp 10 chuyên và tích hợp năm học 2019 – 2020

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 trường PTNK năm học 2019 – 2020

– Chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2019 – 2020

– Hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2019 – 2020

– Thông báo tuyển sinh vào lớp 10 tích hợp năm học 2019 – 2020

– Thông báo tuyển thẳng vào lớp 10 THPT năm học 2019 – 2020

– Thông báo tuyển sinh lớp 10 trường PTNK – ĐHQG TPHCM năm học 2019 – 2020

 NĂM HỌC 2018 – 2019

– Điểm chuẩn tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2018 – 2019

– Điểm chuẩn vào lớp 10 chuyên năm học 2018 – 2019

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 trường PTNK năm học 2018 – 2019

– Chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2018 – 2019

– Những diều cần biết về tuyên sinh lớp 10 THPT năm học 2018 – 2019

– Hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2018 – 2019

– Hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 10 chuyên trường Nguyễn Hữu Huân, Mạc Đỉnh Chi năm học 2018 – 2019

– Thông báo tuyển sinh vào lớp 10 Tích hợp năm học 2018 – 2019

– Thông báo tuyển sinh lớp 10 trường PTNK – ĐHQG TPHCM năm học 2018 – 2019

 NĂM HỌC 2017 – 2018

– Điểm chuẩn tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2017 – 2018

– Điểm chuẩn vào lớp 10 chuyên năm học 2017 – 2018

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 trường PTNK năm học 2017 – 2018

– Những điều cần biết về tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2017 – 2018

– Hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2017 – 2018 tại TP.HCM

– Hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 chuyên các trường Nguyễn Hữu Cầu, Trung Phú, Củ Chi, Nguyễn Hữu Huân, Mạc Đỉnh Chi

– Thông báo tuyển sinh lớp 10 trường PTNK – ĐHQG TPHCM năm học 2017 – 2018

 NĂM HỌC 2016 – 2017

– Điểm chuẩn tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2016 – 2017

– Điểm chuẩn vào lớp 10 chuyên năm học 2016 – 2017

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 trường PTNK năm học 2016 – 2017

– Chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2016 – 2017

– Những điều cần biết trong tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2016 – 2017 tại TP.HCM

– Hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2016 – 2017 tại TP.HCM

– Thông báo tuyển sinh lớp 10 trường PTNK – ĐHQG TPHCM năm học 2016 – 2017

 NĂM HỌC 2030 – 2031

– Điểm chuẩn tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học đang cập nhật

– Điểm chuẩn vào lớp 10 chuyên năm học đang cập nhật

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 trường PTNK năm học đang cập nhật

– Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 THPT năm học đang cập nhật

– Hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 chuyên trường Lê Hồng Phong, Trần Đại Nghĩa, Nguyễn Thượng Hiền, Gia Định

– Hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 chuyên các trường Nguyễn Hữu Cầu, Trung Phú, Củ Chi, Nguyễn Hữu Huân, Mạc Đĩnh Chi

– Thông báo tuyển sinh lớp 10 trường PTNK – ĐHQG TP.HCM năm học đang cập nhật

– Thông báo tuyển sinh lớp 10 trường Trung học thực hành năm học đang cập nhật

– Các chế độ ưu tiên, khuyến khích tuyển sinh vào lớp 10

 NĂM HỌC 2029 – 2030

– Điểm chuẩn tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học đang cập nhật

– Điểm chuẩn vào lớp 10 chuyên năm học đang cập nhật

– Điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 trường PTNK năm học đang cập nhật

– Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học đang cập nhật

– Hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học đang cập nhật

– Thông báo tuyển sinh lớp 10 vào các trường chuyên, lớp chuyên năm học đang cập nhật

– Thông báo tuyển sinh lớp 10 trường PTNK – ĐHQG.TPHCM năm học đang cập nhật

 NĂM HỌC 2028 – 2029

– Điểm chuẩn tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học đang cập nhật

– Điểm chuẩn vào lớp 10 chuyên năm học đang cập nhật

– Hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 10 năm học đang cập nhật

– Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học đang cập nhật

– Thông báo tuyển sinh lớp 10 vào các trường chuyên, lớp chuyên năm học đang cập nhật

– Thông báo tuyển sinh lớp 10 chuyên của các trường THPT ngoại thành năm học đang cập nhật

 NĂM HỌC 2027 – 2028

– Điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 THPT năm học đang cập nhật

– Điểm chuẩn vào lớp 10 chuyên năm học đang cập nhật

– Chỉ tiêu tuyển sinh năm học đang cập nhật

– Hướng dẫn tuyển sinh vào các lớp 10 chuyên năm học đang cập nhật

– Hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 trường PTNK (ĐHQG TPHCM) năm học đang cập nhật

– Hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 trường THTH (ĐHSP TPHCM) năm học đang cập nhật

– Chỉ tiêu tuyển sinh và mức học phí các trường ngoài công lập năm học đang cập nhật

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2026 – 2027

– Điểm chuẩn tuyển sinh năm học đang cập nhật

– Chỉ tiêu tuyển sinh vào các lớp 10 chuyên năm học đang cập nhật

– Tuyển sinh lớp 10 trường Phổ thông năng khiếu năm học  đang cập nhật

– Chỉ tiêu tuyển sinh năm học đang cập nhật

Cao Đẳng Hậu Cần 2 thuộc Tổng cục Hậu cần Kỹ thuật

Cao đẳng Hậu cần 2 thuộc Tổng cục Hậu cần Kỹ thuật

Tên tiếng Anh: Logistics College 2 General Department of Logistics

Mã trường: QP05
Loại hình: Công An- Quân Đội

Hệ đào tạo: Cao đẳng – Trung cấp – Sơ cấp – liên thông – hợp tác quốc tế

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Danh sách các nhóm ngành đào tạo trình độ đại học

Trụ sở chính: 50 Lê Văn Việt, phường Hiệp Phú, Thành phố Thủ Đức, Ho Chi Minh City, Vietnam

Điện thoại:  0944 448 009– Email: caodanghaucan2@gmail.com

Website: https://caodanghaucan2.edu.vn/
Facebook: www.facebook.com/caodanghaucan2/

Đại tướng Phan Văn Giang, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó bí thư Quân ủy Trung ương, Bộ trưởng Bộ Quốc phòng và lãnh đạo Bộ Quốc phòng đã làm việc với Tổng cục Hậu cần về kết quả công tác năm 2023 và phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm tuyen-sinh.vn.

Dự buổi làm việc có các đồng chí Ủy viên Trung ương Đảng: Thượng tướng Nguyễn Tân Cương, Ủy viên Thường vụ Quân ủy Trung ương, Tổng Tham mưu trưởng Quân đội nhân dân (QĐND) Việt Nam, Thứ trưởng Bộ Quốc phòng; Thượng tướng Vũ Hải Sản, Thứ trưởng Bộ Quốc phòng; Thượng tướng Huỳnh Chiến Thắng, Phó tổng Tham mưu trưởng QĐND Việt Nam; Thượng tướng Trịnh Văn Quyết, Phó chủ nhiệm Tổng cục Chính trị QĐND Việt Nam. Dự buổi làm việc còn có đại biểu lãnh đạo, chỉ huy một số cơ quan, đơn vị thuộc Bộ Quốc phòng.

Sáp nhập Tổng cục Hậu cần và Tổng cục Kỹ thuật theo lộ trình, bảo đảm tinh, gọn, mạnh Trường Cao đẳng Hậu cần 2 (Tổng cục Hậu cần Kỹ thuật)

 Đại tướng Phan Văn Giang chủ trì buổi làm việc.Phát biểu kết luận hội nghị, Đại tướng Phan Văn Giang biểu dương Tổng cục Hậu cần và cơ quan hậu cần các cấp đã chủ động khắc phục khó khăn, phát huy tinh thần tự lực, tự cường, bảo đảm hậu cần tốt cho nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu (SSCĐ) và các nhiệm vụ khác. Chủ động phối hợp với Tổng cục Kỹ thuật và các cơ quan liên quan, tham mưu điều chỉnh lực lượng hậu cần-kỹ thuật đúng quan điểm, chủ trương nghị quyết của Bộ Chính trị, Quân ủy Trung ương về lãnh đạo thực hiện tổ chức biên chế QĐND Việt Nam giai đoạn 2021-2030 và những năm tiếp theo, bước đầu đạt kết quả thiết thực, giữ vững ổn định mọi mặt.

Tích cực tham mưu, chỉ đạo đẩy nhanh tiến độ hoàn thành các chỉ tiêu về công tác hậu cần mà Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Quân đội lần thứ XI xác định. Có nhiều biện pháp hoàn thiện phương thức bảo đảm vật chất hậu cần phù hợp với thực tiễn; các đề án, dự án trọng điểm, chương trình, mục tiêu ngành hậu cần được triển khai tích cực, hiệu quả, nâng cao đời sống bộ đội.

Sáp nhập Tổng cục Hậu cần và Tổng cục Kỹ thuật theo lộ trình, bảo đảm tinh, gọn, mạnh Trường Cao đẳng Hậu cần 2 (Tổng cục Hậu cần Kỹ thuật) Toàn cảnh hội nghị. Sáp nhập Tổng cục Hậu cần và Tổng cục Kỹ thuật theo lộ trình, bảo đảm tinh, gọn, mạnh

Các đại biểu dự hội nghị.Trường Cao đẳng Hậu cần 2 (Tổng cục Hậu cần) đã đẩy mạnh phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, tạo đột phá đổi mới mạnh mẽ nội dung, phương pháp giáo dục-đào tạo (GD-ĐT).Chấp hành Nghị quyết số 230, ngày 02/4/2022 của Quân ủy Trung ương; Kế hoạch số 1228 ngày 25/4/2022 của Bộ Quốc phòng về tổ chức Quân đội nhân dân Việt Nam giai đoạn 2021 – 2030 và những năm tiếp theo, ngày 23/9/2024 Bộ trưởng Bộ Quốc phòng đã có Quyết định số 4354 về việc sáp nhập tổ chức lại Cục Hậu cần, Cục Kỹ thuật thành Cục Hậu cần – Kỹ thuật Quân khu 5.

Cùng với đó, công tác xây dựng ngành, chuyển đổi số, cải cách hành chính, công tác đối ngoại hậu cần đạt nhiều kết quả tích cực. Phong trào thi đua “Ngành Hậu cần Quân đội làm theo lời Bác Hồ dạy” được triển khai toàn diện, đồng bộ, có chiều sâu, tạo động lực thúc đẩy cơ quan, đơn vị hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Định hướng, gợi ý những trọng tâm trong thời gian tới, Bộ trưởng Phan Văn Giang đề nghị Tổng cục Hậu cần tiếp tục thực hiện tốt tham mưu với Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng, chủ động nghiên cứu, dự báo, nắm chắc tình hình tác động đến công tác hậu cần, kịp thời tham mưu, đề xuất, chỉ đạo, bảo đảm tốt hậu cần cho nhiệm vụ huấn luyện, SSCĐ, thường xuyên và nhiệm vụ đột xuất. Tham mưu, chỉ đạo triển khai cơ bản hoàn thành điều chỉnh tổ chức biên chế lực lượng hậu cần; sáp nhập cơ quan hậu cần-kỹ thuật cấp chiến dịch, sáp nhập Tổng cục Hậu cần và Tổng cục Kỹ thuật theo lộ trình, bảo đảm tinh, gọn, mạnh, đủ sức hoàn thành mọi nhiệm vụ, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ quân sự, quốc phòng và xây dựng Quân đội.

Sáp nhập Tổng cục Hậu cần và Tổng cục Kỹ thuật theo lộ trình, bảo đảm tinh, gọn, mạnh.Lãnh đạo Bộ Quốc phòng phát biểu tại hội nghị.

Phối hợp với Tổng cục Kỹ thuật tổ chức đánh giá rút kinh nghiệm sau một năm sáp nhập cơ quan hậu cần-kỹ thuật cấp chiến thuật, cả về tổ chức, biên chế, bố trí sắp xếp nhân sự; công tác chỉ huy, chỉ đạo, triển khai bảo đảm hậu cần, kỹ thuật; công tác giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng; hệ thống mẫu biểu văn kiện hậu cần-kỹ thuật ở các đơn vị, từ đó đề xuất các giải pháp giải quyết những vấn đề bất cập về tổ chức biên chế, bảo đảm phù hợp với tổ chức biên chế Quân đội.

Tham mưu xây dựng, hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật; chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, mối quan hệ công tác; chức trách, nhiệm vụ các chức danh của cơ quan hậu cần-kỹ thuật các cấp đến Tổng cục Hậu cần-Kỹ thuật phù hợp với tổ chức biên chế mới. Triển khai xây dựng Điều lệ công tác hậu cần-kỹ thuật, Điều lệ công tác Tham mưu hậu cần-kỹ thuật, hệ thống văn kiện hậu cần-kỹ thuật chiến lược…

Tiếp tục đánh giá tác động tình hình thế giới, khu vực và trong nước để tham mưu hoàn thiện phương thức bảo đảm vật chất hậu cần cho các nhiệm vụ, phù hợp với lộ trình xây dựng tổ chức lực lượng Quân đội và tổ chức lực lượng hậu cần-kỹ thuật, bảo đảm tốt hậu cần thường xuyên, giữ ổn định và nâng cao đời sống bộ đội.

Sáp nhập Tổng cục Hậu cần và Tổng cục Kỹ thuật theo lộ trình, bảo đảm tinh, gọn, mạnh.Các đại biểu đánh giá cao Tổng cục Hậu cần chủ động triển khai công tác bảo đảm hậu cần đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới.Bộ trưởng Bộ Quốc phòng đã ký Quyết định số 278, ngày 27/1/2021 điều chuyển nguyên trạng Trường Cao đẳng Quân y 2 thuộc Quân khu 7 về trực thuộc Tổng Cục Hậu cần và đổi tên Trường Cao đẳng Quân y 2 thành Trường Cao đẳng Hậu cần 2 theo Quyết định số 1501, ngày 10/12/2020 của Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh Xã hội.

Sáp nhập Tổng cục Hậu cần và Tổng cục Kỹ thuật theo lộ trình, bảo đảm tinh, gọn, mạnh. Trung tướng Trần Duy Giang, Chủ nhiệm Tổng cục Hậu cần báo cáo tại hội nghị.Tổng Cục Hậu cần chỉ đạo tổ chức Lễ công bố quyết định đổi tên Trường Cao đẳng Quân y 2 thành Trường Cao đẳng Hậu cần 2. Thiếu tướng Nguyễn Văn Cường, Phó Chính ủy Tổng Cục Hậu cần dự và phát biểu chỉ đạo. Cùng dự có Thiếu tướng Võ Văn Thi, Phó Tư lệnh Quân khu 7.

Rà soát, phấn đấu cơ bản hoàn thành các chỉ tiêu về công tác hậu cần mà Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Quân đội lần thứ XI xác định. Chỉ đạo đẩy nhanh triển khai thực hiện hiệu quả các đề án, dự án, chương trình ngành hậu cần theo lộ trình và điều chỉnh, bổ sung phù hợp tổ chức biên chế và yêu cầu nhiệm vụ bảo đảm hậu cần trong tình hình mới. Duy trì, thực hiện tốt phong trào thi đua “Ngành hậu cần Quân đội làm theo lời Bác Hồ dạy”, gắn với Phong trào Thi đua Quyết thắng, các cuộc vận động.

Chủ động chuẩn bị chu đáo, bảo đảm tốt hậu cần cho các sự kiện trọng đại năm tuyen-sinh.vn  Trường Cao đẳng Quân y 2, Quân khu 7 thành lập ngày 30/8/1977, cho đến nay đã qua nhiều lần sáp nhập, đổi tên., nhất là kỷ niệm 70 năm Chiến thắng Điện Biên Phủ; 80 năm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và 35 năm Ngày hội Quốc phòng toàn dân; Triển lãm Quốc phòng quốc tế Việt Nam lần thứ hai…

Hiện nay, Trường tổ chức thành 4 phòng, 3 ban; 9 khoa và thành lập mới 2 tiểu đoàn quản lý học viên, có chức năng, nhiệm vụ tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nhân viên chuyên môn theo 3 trình độ: cao đẳng, trung cấp, sơ cấp chuyên ngành y, dược, điều dưỡng và hậu cần chung; tổ chức nghiên cứu ứng dụng, phát triển và chuyển giao kỹ thuật – công nghệ, nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo; xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong mọi tình huống.

Bộ trưởng Phan Văn Giang lưu ý, Đảng ủy, chỉ huy Tổng cục Hậu cần tiếp tục có nhiều giải pháp nâng cao chất lượng xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện, “mẫu mực, tiêu biểu” gắn với xây dựng cấp ủy, tổ chức đảng trong sạch vững mạnh tiêu biểu. Chuẩn bị tốt mọi mặt, làm tốt công tác tư tưởng, cán bộ, chính sách… thực hiện chặt chẽ quy trình rà soát, bổ sung quy hoạch, kiện toàn cán bộ chỉ huy, quản lý gắn với chuẩn bị nhân sự cho sáp nhập Tổng cục Hậu cần, Tổng cục Kỹ thuật và đại hội Đảng các cấp nhiệm kỳ mới.

Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam (VUTM)

Tên trường: Học viện Y dược học cổ truyền Việt Nam

Tên tiếng Anh: Viet Nam University of Traditional Medicine (VUTM)

Mã trường: HYD

Hệ đào tạo: Đại học – Sau đại học – Liên thông

Loại trường: Công lập

Địa chỉ: Số 2, Trần Phú, Hà Đông, Hà Nội

SĐT: 0243.3824.929

Email: hocvienyduoc@vutm.edu.vn

Website:

Website 1: http://vutm.edu.vn

Website 2: http://vatm.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/hvydvn

Học viện Y Dược học Cổ truyền là một trong bảy trường y khoa hàng đầu tại miền Bắc Việt Nam và là ngôi trường tiên phong trong việc đào tạo chuyên ngành y học cổ truyền.

Học viện Y Dược học Cổ truyền Việt Nam (Vietnam University of Traditional Medicine) được thành lập theo Quyết định số 302005/QĐ-TTg ngày 02/02/2005 của Thủ tướng Chính phủ trên cơ sở của Trường Trung học YHCT Tuệ Tĩnh. Nằm trong danh sách bảy trường y khoa hàng đầu tại miền Bắc Việt Nam, học viện đặt ra sứ mệnh đào tạo bác sĩ, dược sĩ có trình độ đại học và sau đại học, thực hiện nghiên cứu khoa học, cũng như chuyển giao công nghệ y dược để hỗ trợ phát triển hệ thống y tế và đáp ứng nhu cầu chăm sóc sức khỏe cho cộng đồng trong khu vực Đồng bằng sông Hồng.

Mục tiêu phát triển Viet Nam University of Traditional Medicine (VUTM)

Trường phát triển mạnh mẽ ở mọi khía cạnh, với chỉ tiêu, quy mô đào tạo không ngừng tăng lên. BGD đã cho phép Học viện mở rộng nhiều mã ngành đào tạo mới. Ví dụ Tiến sĩ Y học Cổ truyền, Bác sĩ Chuyên khoa II Y học Cổ truyền, Thạc sĩ Y học Cổ truyền,… Bệnh viện Tuệ Tĩnh là cơ sở thực hành của trường, trong khi Viện Nghiên cứu YDCT Tuệ Tĩnh là trung tâm nghiên cứu khoa học và ứng dụng thành tựu nghiên cứu về lĩnh vực Y, Dược học cổ truyền, đồng thời thực hiện đào tạo nhân lực chất lượng cao.

Cơ sở vật chất và mức học phí của học viện như thế nào?====Cơ sở vật chất Viet Nam University of Traditional Medicine (VUTM)

Trường liên tục đầu tư và phát triển cơ sở vật chất với trang thiết bị hiện đại. Mục đích nhằm hỗ trợ quá trình đào tạo và nghiên cứu khoa học cho sinh viên. Học viện tập trung vào việc cải thiện cơ sở vật chất, và các trang thiết bị phục vụ cho cả công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học được đầu tư mạnh mẽ, đảm bảo đáp ứng đầy đủ yêu cầu của nhiệm vụ.

Như vậy, trên đây là giải đáp của chúng tôi về vấn đề “Thông tin địa chỉ Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam”. Ngoài ra, nếu có bất kỳ thắc mắc nào hoặc cần hỗ trợ pháp lý, quý khách vui lòng liên hệ trực tiếp với Văn phòng Tuyển Sinh Trực Tuyến theo thông tin:

Học viện Nông nghiệp Việt Nam (VNUA)

Tên trường: Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Tên tiếng Anh: Viet Nam National University of Agriculture (VNUA)

Mã trường: HVN

Hệ đào tạo: Đại học – Sau đại học – Liên thông – Văn bằng 2

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Danh sách các nhóm ngành đào tạo trình độ đại học

Danh sách các ngành nghề đào tạo cấp IV trình độ Đại học

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Thạc sĩ (Cao học)

Loại trường: Công lập

Địa chỉ: Thị trấn Trâu Quỳ, Gia Lâm, Hà Nội

Điện thoại: 024.6261.7578 – 0961.926.939 – 0961.926.639

Email: webmaster@vnua.edu.vn

Website: https://www.vnua.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/hocviennongnghiep/

Lịch sử phát triển Viet Nam National University of Agriculture (VNUA) Vào ngày 28/3/2014, Học viện Nông nghiệp Việt Nam được thành lập theo quyết định số 441/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, trực thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, trên cơ sở sáp nhập và tái tổ chức của Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội. Mục tiêu chung là tận dụng nguồn lực một cách hiệu quả để cải tiến và nâng cao chất lượng đào tạo. Mục tiêu lớn hơn là phấn đấu để trở thành một trường Đại học nghiên cứu đa ngành, đa lĩnh vực theo tiêu chuẩn quốc tế. Đồng thời, trường cam kết đảm bảo rằng cơ hội học tập được cung cấp cho các đối tượng chính sách và người dân thuộc hộ nghèo.

Mục tiêu và sứ mệnh Viet Nam National University of Agriculture (VNUA)

Trở thành trung tâm đào tạo chất lượng cao, thực hiện nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ. Hơn thế chuyển giao tri thức mới về lĩnh vực nông nghiệp, cùng với các lĩnh vực có liên quan. Trường cam kết đóng góp mạnh mẽ và hiệu quả vào quá trình phát triển nông nghiệp, xây dựng nông thôn mới, và quá trình hội nhập quốc tế của Việt Nam.

 Đội ngũ giảng viên và cơ sở vật chất của trường Đội ngũ giảng viên Viet Nam National University of Agriculture (VNUA)

Học viện tự hào về đội ngũ giảng viên cơ hữu, với 100% đạt chuẩn về chuyên môn sư phạm. Cụ thể, trường có tổng cộng 206 giảng viên, bao gồm 7 Tiến sĩ khoa học, 139 Thạc sĩ, và 60 Kỹ sư và cử nhân đại học. Đây là đội ngũ quan trọng đóng vai trò trong quá trình phát triển và xây dựng Học viện Nông nghiệp Việt Nam.

Tiền thân của Học viên Nông nghiệp Việt Nam là Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội là trường đại học chuyên về nông nghiệp có địa chỉ tại Thị trấn Trâu Quỳ, huyện Gia Lâm, ngoại thành Hà Nội, cách trung tâm TP. Hà Nội 12 km. Ngày 28/3/2014, Trường được Thủ tướng Chính phủ ra Quyết định số 441/QĐ-TTg thành lập Học viện Nông nghiệp Việt Nam từ đây.

Hiện nay, Học viện không chỉ đào tạo về nông nghiệp mà còn mở rộng đào tạo đa ngành nghề, đa chương trình giảng dạy phù hợp nhu cầu xã hội và sở thích ngành nghề của sinh viên.

Học viện nông nghiệp có đặc sản mà không trường nào không biết đến đó là “đất” bởi khuôn viên của trường rộng  gần 200 ha, có thể chứa cả cánh đồng, sinh viên đi mỏi chân không hết, ai mà đến thăm nếu không có người dẫn đường sẽ dễ bị lạc vì đi mãi không thấy đường ra. Sinh viên Học viện đều là những ngươi có sức khỏe bền bỉ và dẻo dai, một đôi chân thon dài sải bước,…vì hàng ngày đi học được dạo quanh công viên “be bé” của trường, cũng nhờ đó mà sinh viên được rèn luyện sức khỏe thể dục thể thao hàng ngày để sau này có thể lực để chống chọi với cái nắng, cái mưa khi đi thực tế trải nghiệm ngành nghề.

Ngôi trường tọa lạc tạo nơi cách xa thành phố 12 km nên không khí học tập của sinh viên vô cùng trong lành, thanh cảnh và gần gũi với thiên nhiên, rất tiện lợi cho việc thực hành thực tế.

Học viện không chỉ có lợi thế về diện tích mà cơ sở vật chất khang trang cũng góp phần tạo nên bộ mặt xanh, sạch, đẹp cho trường. Ngày nay, Học viện không những được biết đến là nơi đào tạo về ngành nông nghiệp uy tín mà còn là nơi nghiên cứu sản phẩm nông nghiệp của miền Bắc nên trang thiết bị hiện đại cũng được chú trọng đầu tư.

Nếu ai đã đến thăm ngôi trường này, không thể không ghé qua vườn táo nổi tiếng Học viện nông nghiệp Việt Nam, cứ đến mùa giáp Tết, mọi người lại đổ về đây để thưởng thức táo tự tay hái và ăn tại vườn với nhiều trải nghiệm vô cùng đáng quý.

Như vậy, trên đây là giải đáp của chúng tôi về vấn đề “Thông tin địa chỉ Học viện Nông nghiệp Việt Nam”. Ngoài ra, nếu có bất kỳ thắc mắc nào hoặc cần hỗ trợ pháp lý, quý khách vui lòng liên hệ trực tiếp với Văn phòng Tuyển sinh Trực Tuyến theo thông tin:

Đại học Ngoại ngữ thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội

Tên trường: Đại học Ngoại ngữ (ĐHQG Hà Nội)

Tên tiếng Anh: University of Languages and International Studies (ULIS)

Mã trường: QHF

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo: Đại học – Sau đại học – Tại chức – Văn bằng hai – Liên kết quốc tế

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Danh sách các nhóm ngành đào tạo trình độ đại học

Danh sách các ngành nghề đào tạo cấp IV trình độ Đại học

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Thạc sĩ (Cao học)

Địa chỉ: Số 2 Đường Phạm Văn Đồng, Q. Cầu Giấy, TP. Hà Nội

SĐT: (+8424).3754.7269

Email: dhnn@vnu.edu.vn

Website: http://ulis.vnu.edu.vn/

Facebook: https://www.facebook.com/vnu.ulis/

Sứ mệnh University of Languages and International Studies (ULIS)  Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN đóng góp vào sự phát triển và hội nhập, xây dựng và bảo vệ đất nước thông qua việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học, thực hiện đổi mới sáng tạo, chuyển giao tri thức, cung cấp các sản phẩm và dịch vụ đáp ứng nhu cầu xã hội theo chuẩn quốc tế về các lĩnh vực giáo dục ngoại ngữ, ngôn ngữ học, quốc tế học và một số ngành khoa học xã hội và nhân văn có liên quan.

Tầm nhìn University of Languages and International Studies (ULIS) Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN trở thành một trường đại học hàng đầu, có uy tín cao trong nước, trong khu vực và trên thế giới trong các lĩnh vực giáo dục ngoại ngữ, ngôn ngữ học, quốc tế học và một số ngành khoa học xã hội và nhân văn có liên quan.

Giá trị cốt lõi University of Languages and International Studies (ULIS) Đổi mới sáng tạo, trách nhiệm quốc gia, phát triển bền vững Khẩu hiệu hành động University of Languages and International Studies (ULIS) Cùng nhau kiến tạo cơ hội! (Creating Opportunities Together!)

Triết lý giáo dục University of Languages and International Studies (ULIS) Kiến tạo xã hội, phát triển toàn diện, tự chủ, khai phóng, năng động, sáng tạo!

MỤC TIÊU CHIẾN LƯỢC University of Languages and International Studies (ULIS)  Mục tiêu chung

Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN trở thành một trường đại học hàng đầu, có uy tín cao trong nước, trong khu vực và trên thế giới, phát triển theo định hướng nghiên cứu có tính ứng dụng cao, không ngừng đổi mới sáng tạo về các lĩnh vực giáo dục ngoại ngữ, ngôn ngữ học, quốc tế học và một số ngành khoa học xã hội và nhân văn liên quan, góp phần giải quyết các nhiệm vụ quốc gia, quốc tế cũng như đóng góp quan trọng vào sự nghiệp xây dựng, phát triển, hội nhập và bảo vệ đất nước.

 Mục tiêu cụ thể University of Languages and International Studies (ULIS)  Về đào tạo và đảm bảo chất lượng

Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao theo hướng phát triển tầm nhìn và năng lực toàn diện cho người học. Cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ tốt nghiệp tại Trường có khả năng thích ứng, hội nhập tốt với môi trường đa văn hóa trong nước và quốc tế, có trình độ chuyên môn, năng lực đổi mới sáng tạo, năng động, say mê nghiên cứu khoa học, hội tụ kiến thức, kỹ năng và phẩm chất phù hợp trong các lĩnh vực hoạt động của Trường.

Đến năm 2030, tất cả các chương trình đào tạo đại học, sau đại học đều được kiểm định và đạt chuẩn quốc gia, trong đó một số chương trình được kiểm định và đạt chuẩn quốc tế. Trường ĐHNN, ĐHQGHN được kiểm định và đạt chuẩn quốc tế.

Về khoa học, công nghệ, chuyển giao tri thức và phục vụ cộng đồng  University of Languages and International Studies (ULIS) Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học có tính ứng dụng cao, theo chuẩn của một đại học theo định hướng nghiên cứu, mang bản sắc riêng của Trường.Phát triển năng lực nghiên cứu liên ngành và liên đơn vị trong Trường ĐHNN, trong ĐHQGHN cũng như trong hệ thống giáo dục quốc dân.Duy trì và phát huy vị trí  trong nhóm dẫn đầu về giáo dục ngoại ngữ trong đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số ở Việt Nam.

Phát triển năng lực phục vụ cộng đồng, đáp ứng ngày càng cao nhu cầu xã hội về đào tạo, nghiên cứu, và chuyển giao tri thức trong các lĩnh vực hoạt động của Trường.

Tiếp tục đóng vai trò nòng cốt về giáo dục ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân. Có khả năng giải quyết những vấn đề quan trọng ngành ngoại ngữ đặt ra cũng như có năng lực tư vấn và thực hiện chiến lược phát triển giáo dục ngoại ngữ quốc gia và hợp tác quốc tế. Giữ vững vị thế đầu mối có uy tín, tin cậy về giáo dục ngoại ngữ đối với Chính phủ, các bộ ngành trung ương và địa phương.

Về quản trị đại học và cơ sở vật chất Áp dụng phương thức quản trị đại học tương thích với chuẩn và thông lệ quốc tế.Vận hành hiệu quả mô hình quản trị đại học tiên tiến, đảm bảo cơ chế phối hợp chặt chẽ, thống nhất giữa Đảng ủy, Hội đồng trường và Ban Giám hiệu.Đảm bảo cơ sở vật chất, hệ thống công nghệ thông tin, trang thiết bị đồng bộ, hiện đại, chất lượng cao phục vụ giảng dạy, nghiên cứu, tự chủ đại học, đáp ứng các nhu cầu đa dạng của viên chức, người lao động và người học cũng như phục vụ cộng đồng.

NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM University of Languages and International Studies (ULIS)  Về đào tạo và đảm bảo chất lượng

Đối với đào tạo đại học University of Languages and International Studies (ULIS) Triển khai hiệu quả, chất lượng các chương trình đào tạo (CTĐT) bậc đại học theo hướng tự chủ để đảm bảo sinh viên tốt nghiệp đáp ứng được yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động trong và ngoài nước.

Điều chỉnh các CTĐT hiện có theo hướng hiện đại hóa, đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động và xây dựng mới một số ngành học trong lĩnh vực ngôn ngữ, quốc tế học, khoa học xã hội và nhân văn. Mở rộng quy mô đào tạo đại học, đa dạng hóa các loại hình đào tạo và phương thức đào tạo (chính quy, chất lượng cao, CTĐT thứ hai, vừa làm vừa học, liên kết quốc tế, đào tạo song bằng hoặc chuyển tiếp với nước ngoài, đào tạo trực tuyến hoặc kết hợp trực tiếp-trực tuyến…), các khóa đào tạo ngắn hạn về năng lực ngoại ngữ, kỹ năng biên phiên dịch, phương pháp giảng dạy, phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên ngoại ngữ… nhằm đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu xã hội và sự phát triển kinh tế – xã hội trong giai đoạn mới.

Nâng cao tính liên thông của các chương trình đào tạo tương đương với các chương trình quốc tế, xây dựng các chương trình quốc tế đặc thù nhằm tạo điều kiện trao đổi sinh viên với các trường của nước ngoài cũng như thu hút, gia tăng số lượng sinh viên nước ngoài đến học tập, thực tập, nghiên cứu tại Trường. Xây dựng tính liên thông chương trình đào tạo đại học với giáo dục trung học phổ thông, phát huy vai trò dẫn dắt giáo dục ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục phổ thông.

Đối với đào tạo sau đại học University of Languages and International Studies (ULIS) Phát triển các CTĐT mới theo lộ trình phù hợp. Củng cố, kiện toàn hệ thống đảm bảo chất lượng đối với các CTĐT sau đại học theo hướng thống nhất, gọn nhẹ, hiệu quả. Tăng cường đổi mới sáng tạo trong hoạt động đào tạo sau đại học.

Học Viện Đại học Dân lập khu vực Miền Nam

Tại khu vực miền Nam có rất nhiều trường đại học dân lập được đông đảo sinh viên theo học bởi chất lượng đào tạo tốt, cơ sở vật chất được đầu tư hiện đại. Thông tư số 09/2022/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Quy định Danh mục thống kê ngành đào tạo của giáo dục đại học Ngoài ra, các trường đại học công lập còn mở các chương trình liên kết với những đơn vị tuyển dụng để đảm bảo việc làm cho sinh viên khi ra trường. Nếu bạn muốn chọn được một ngôi trường phù hợp thì hãy xem danh sách trường đại học dân lập khu vực miền Nam dưới đây nhé!

DBV Trường Đại học Bà Rịa – Vũng Tàu (*)

DBD Trường Đại học Bình Dương (*)

DCD Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai (*)

DMD Trường Đại học Công nghệ Miền Đông (*)

DCL Trường Đại học Cửu Long (*)

DLH Trường Đại học Dân lập Lạc Hồng (*)

DLA Trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An (*)

DKB Trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Bình Dương (*)

DNC Trường Đại học Nam Cần Thơ (*)

EIU Trường Đại học Quốc tế Miền Đông (*)

TTU Trường Đại học Tân Tạo (*)

DTD Trường Đại học Tây Đô (*)

VTT Trường Đại học Võ Trường Toản (*)

DBD Phân hiệu Đại học Bình Dương tại Cà Mau (*)

VGU  Đại học Việt – Đức (Cơ sở Bình Dương)

DVH     Đại học Văn Hiến (*)

FPT.CT        Đại học FPT Cần thơ (*)

FPT.HCM    Đại học FPT Hồ Chí Minh (*)

DCG  Đại học Gia Định (*)

HSU  Đại học Hoa Sen (*)

DHV  Đại học Hùng Vương Thành phố Hồ Chí Minh (*)

UEF   Đại học Kinh tế – Tài chính TP.HCM (*)

NTT   Đại học Nguyễn Tất Thành (*)

HIU   Đại học Quốc tế Hồng Bàng (*)

EIU    Đại học Quốc tế Miền Đông (*)

TTQ   Đại học Quốc tế Sài Gòn (*)

RMU.HCM  Đại học RMIT Nam Sài Gòn (*)

TTU   Đại học Tân Tạo  (*)

DVL  Đại học Văn Lang  (*)    

Nguồn: DANH MỤC GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO CẤP IV TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC, Ban hành kèm theo Thông tư số 09/2022/TT-BGDĐT ngày 06 tháng 06 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Các chương trình đào tạo trình độ đại học tiếp nhận người đã tốt nghiệp trung học phổ thông; người đã tốt nghiệp trình độ trung cấp và đã học và thi đạt yêu cầu đủ khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; người đã tốt nghiệp trình độ cao đẳng.

Chương trình đào tạo đại học có thời gian tương đương 3 đến 5 năm học tập trung đối với người tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc người đã tốt nghiệp trình độ trung cấp và đã học và thi đạt yêu cầu đủ khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Người tốt nghiệp trình độ đại học có thể học tiếp lên thạc sĩ (cao học) theo hướng chuyên môn phù hợp hoặc được nhận vào học các hướng chuyên môn khác nếu đáp ứng được điều kiện của chương trình đào tạo. Người tốt nghiệp trình độ đại học có kết quả học tập xuất sắc có thể được xét tuyển thẳng vào chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ (tiến sĩ khoa học)  đúng hướng chuyên môn ở trình độ đại học. >> Xem thêm: Khung Cơ cấu Hệ thống Giáo dục Quốc dân Việt Nam.

Bên trên là Danh sách mã số cấp 4 của các ngành nghề đào tạo trình độ Đại học ở Việt Nam. Bạn có thể dễ dàng tra cứu mã số mình cần. Ngoài ra, để dễ dàng tra cứu hơn bạn có thể tham khảo >> Danh mục Ngành nghề Việt Nam (đầy đủ các bậc đào tạo). Chúc bạn học tập thuận lợi!

TP.HCM là nơi có nhiều trường đại học dân lập nổi tiếng với chất lượng đào tạo tốt, được nhiều sinh viên đánh giá cao về môi trường học tập. Nếu bạn còn đang phân vân chưa chọn được ngôi trường phù hợp thì hãy xem danh sách các trường đại học dân lập khu vực TP.HCM để tham khảo nhé!

Tuyển Sinh Đại Học Tổng Hợp