Đại học Kinh tế thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội

Tên trường: Đại học Kinh tế – Đại học Quốc gia Hà Nội

Tên tiếng Anh: VNU University of Economics and Business (VNU – UEB)

Mã trường: QHE

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo: Đại học – Sau đại học – Văn bằng 2 – Liên kết quốc tế

Danh sách các nhóm ngành đào tạo trình độ đại học

Danh sách các ngành nghề đào tạo cấp IV trình độ Đại học

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Thạc sĩ (Cao học)

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Tiến sĩ (Tiến sĩ khoa học)

Địa chỉ: Nhà E4, 144 đường Xuân Thủy, quận Cầu Giấy, Hà Nội

Tư vấn tuyển sinh:  024.37547506/máy lẻ 666, 888

Hotline tư vấn tuyển sinh: 0913 486 773

– Công tác xét tuyển: 024.37547506/máy lẻ 306, 305, 554, 534

Hotline tư vấn công tác xét tuyển: 0862 415 556 (8h00 đến 17h30 từ thứ Hai đến thứ Sáu hàng tuần)

– Lệ phí xét tuyển:Hotline lệ phí xét tuyển: 0862 056 356 (8h00 đến 17h30 từ thứ Hai đến thứ Sáu hàng tuần)

Email: news_ueb@vnu.edu.vn

Website: https://ueb.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/ueb.edu.vn/

Cung cấp cho xã hội nguồn nhân lực chất lượng cao theo định hướng chuyên gia, lãnh đạo trong các lĩnh vực kinh tế, quản lý và quản trị kinh doanh đáp ứng nhu cầu phát triển chất lượng, hiệu quả và bền vững của Việt Nam; nghiên cứu và chuyển giao các kết quả nghiên cứu cho Chính phủ, các tổ chức, doanh nghiệp và xã hội; tạo môi trường thuận lợi để sáng tạo, nuôi dưỡng, phát triển tài năng trong các lĩnh vực kinh tế, quản lý và quản trị kinh doanh hiện đại.

TẦM NHÌN University of Economics and Business (VNU – UEB)

Trở thành đại học theo định hướng nghiên cứu ứng dụng được xếp hạng ngang tầm với các đại học tiên tiến trên thế giới, trong đó có một số ngành và chuyên ngành được kiểm định bởi các tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục đại học có uy tín trên thế giới.

GIÁ TRỊ CỐT LÕI  University of Economics and Business (VNU – UEB)

 Khuyến khích sáng tạo, nuôi dưỡng say mê

Trường Đại học Kinh tế là một môi trường tự do sáng tạo, ủng hộ đổi mới và là cái nôi nuôi dưỡng niềm say mê của các thế hệ giảng viên, nhà khoa học, cán bộ, sinh viên, học viên cao học và nghiên cứu sinh. Niềm say mê thúc đẩy sự sáng tạo, sáng tạo mang lại những ý tưởng đổi mới, đổi mới sẽ tạo ra những đột phá để khẳng định vị thế và thương hiệu của Trường.

 Tôn trọng sự khác biệt, thúc đẩy hợp tác

Hợp tác chính là tôn trọng sự khác biệt. Sự cộng hưởng của sức mạnh hợp tác với sự khác biệt của mỗi thành viên trong cộng đồng Trường Đại học Kinh tế được gắn kết chí hướng và theo đuổi cùng một mục tiêu tạo nên sức mạnh tổng hợp của toàn Trường.

 Coi trọng chất lượng, hiệu quả  University of Economics and Business (VNU – UEB)

Chất lượng – hiệu quả là sự lựa chọn phù hợp với mục tiêu chiến lược hướng đến xếp hạng ngang tầm khu vực và quốc tế, được thể hiện trong mọi mặt hoạt động của mỗi đơn vị và thành viên trong Trường Đại học Kinh tế. Đó vừa là động lực cho mọi hành động vừa là mục tiêu phấn đấu của toàn thể giảng viên, nhà khoa học, cán bộ, sinh viên, học viên cao học và nghiên cứu sinh của Trường.

 Đảm bảo hài hòa, phát triển bền vững  University of Economics and Business (VNU – UEB)

Sự hài hòa trong mọi hoạt động từ công việc chung cho tới sự hài hòa giữa lợi ích cá nhân và tập thể là động lực cho mỗi thành viên không ngừng phấn đấu để tự hoàn thiện và là nền tảng cho sự phát triển bền vững của Trường Đại học Kinh tế.

Đại học Giáo dục thuộc ĐHQG Hà Nội

Tên trường: Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội

Tên tiếng Anh: VNU University of Education (VNU – UED)

Mã trường: QHS

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo: Đại học – Sau đại học – Liên thông – Văn bằng 2 – Tại chức – Liên kết quốc tế

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Danh sách các nhóm ngành đào tạo trình độ đại học

Danh sách các ngành nghề đào tạo cấp IV trình độ Đại học

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Thạc sĩ (Cao học)

Địa chỉ: Nhà G7, 144 đường Xuân Thủy, quận Cầu Giấy, Hà Nội

SĐT: (024)730.17123

Email: education@vnu.edu.vn

Website: http://education.vnu.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/education.vnu.edu.vn/

Để ghi nhận và phát triển mô hình đào tạo tiên tiến, Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định số 441/QĐ-TTg, ngày 03 tháng 4 năm 2009 thành lập Trường Đại học Giáo dục trên cơ sở Khoa Sư phạm. Trường Đại học Giáo dục đã trở thành đại học thành viên thứ 6 trong ngôi nhà chung ĐHQGHN. Cơ cấu tổ chức của Trường Đại học Giáo dục khi đó gồm 4 phòng chức năng, 3 Khoa, 6 Trung tâm trực thuộc.

GS.TS. Nguyễn Thiện Nhân – khi đó là Phó Thủ tướng Chính phủ kiêm Bí thư Ban Cán sự Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã dự và trao quyết định thành lập Trường Đại học Giáo dục

Ngày 03/3/2016, Trường THPT Khoa học Giáo dục trực thuộc Trường Đại học Giáo dục – ĐHQGHN chính thức được thành lập theo Quyết định số 1036/QĐ-UBND của Chủ tịch Uỷ ban Nhân dân thành phố Hà Nội.

“Việc thành lập Trường THPT Khoa học Giáo dục là một trong các thành tố trong triết lí phát triển của Đại học Giáo dục. Các môn khoa học giáo dục không chỉ được triển khai ở trình độ đại học và sau đại học, ngoài ra cần được triển khai cho các bậc cấp dưới. Sự ra đời của Trường THPT Khoa học Giáo dục cùng với các trường trung học năng khiếu (Trường Chuyên Ngoại ngữ – Đại học Ngoại ngữ, Trường Chuyên Khoa học Tự nhiên – Đại học Khoa học Tự nhiên) hợp thành tổ hợp các trường chuyên, năng khiếu, thành một hệ thống để đảm bảo phát hiện, bồi dưỡng tài năng từ rất sớm cho học sinh”. – trích lời Bộ trưởng đương nhiệm Bộ Giáo dục và Đào tạo, nguyên Giám đốc ĐHQGHN PGS.TS. Nguyễn Kim Sơn.

Đại học Giáo dục, ĐHQGHN là cơ sở giáo dục đại học đào tạo và nghiên cứu chất lượng cao và trình độ cao trong khoa học và công nghệ giáo dục, ứng dụng cho đào tạo giáo viên, cán bộ quản lý và các nhóm nhân lực khác trong lĩnh vực giáo dục.

Tầm nhìn 2035 VNU University of Education (VNU – UED)Trở thành trường đại học định hướng nghiên cứu nằm trong tốp đầu của Việt nam về khoa học và công nghệ giáo dục, một số ngành đạt trình độ tiên tiến của châu Á.

Giá trị cốt lõi VNU University of Education (VNU – UED)Đạo đức, Chuyên nghiệp và Sáng tạo.

Khẩu hiệu hành động VNU University of Education (VNU – UED) Giáo dục vì ngày mai (Education for tomorrow) Triết lý và mục tiêu giáo dục

Triết lý giáo dục của nhà trường là nhân bản và khai phóng, hướng đến mục tiêu giáo dục là đào tạo người học có nhân cách trưởng thành, vững kiến thức chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp, có tinh thần chuyên nghiệp, thái độ tận tâm và sự sáng tạo trong công việc.

 

Đại học Thủ đô Hà Nội (HMU)

Tên trường: Đại học Thủ đô Hà Nội

Tên tiếng Anh: Hanoi Metropolitan University (HMU)

Mã trường: HNM

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo: Đại học – Sau đại học – Liên thông – Văn bằng 2 – Tại chức – Liên kết quốc tế

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Danh sách các nhóm ngành đào tạo trình độ đại học

Danh sách các ngành nghề đào tạo cấp IV trình độ Đại học

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Thạc sĩ (Cao học)

Địa chỉ:Địa chỉ trụ sở chính: Số 98 phố Dương Quảng Hàm, phường Quan Hoa, quận Cầu Giấy, TP. Hà Nội

Địa chỉ cơ sở 2: Số 131 thôn Đạc Tài, xã Mai Đình, huyện Sóc Sơn, TP. Hà Nội

Địa chỉ cơ sở 3: Số 6, phố Vĩnh Phúc, quận Ba Đình, TP. Hà Nội

Cơ sở 4: Thị trấn Thường Tín, Huyện Thường Tín, TP. Hà Nội

SĐT: (+84) 24.3833.0708 – (+84) 24.3833.5426

Email: daotao@gmail.com – banbientap@hnmu.edu.vn

Website: http://hnmu.edu.vn/

Facebook: https://www.facebook.com/hnmu.edu.vn/

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam vừa ký Quyết định số 2402/QĐ-TTg về việc thành lập Trường Đại học Thủ đô Hà Nội trên cơ sở nâng cấp Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội.
Trong quyết định nêu rõ: Trường Đại học Thủ đô Hà Nội là cơ sở giáo dục đại học công lập, trực thuộc Ủy ban Nhân dân TP Hà Nội, có tư cách pháp nhân, con dấu và tài khoản riêng.Ban quản lý Đề án Ngoại ngữ Quốc gia và Tổ chức giáo dục quốc tế EF Education First đã ký Biên bản ghi nhớ thúc đẩy quan hệ hợp tác nhằm mục đích phát triển và tăng cường hợp tác toàn diện trong giảng dạy ngoại ngữ, trước sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ GD&ĐT Việt Nam và phái đoàn Thụy Điển bao gồm Đại sứ Quán Thụy Điển, một số cơ quan về giáo dục và doanh nghiệp.

Sáp nhập Trường CĐ Sư phạm Hà Tây vào Trường ĐH Thủ đô Hà Nội.Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà vừa ký Quyết định số 497/QĐ-TTg ngày 12/5/2023 Sáp nhập Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây vào Trường Đại học Thủ đô Hà Nội trực thuộc UBND thành phố Hà Nội.

Thông qua việc ký kết hợp tác này, EF Education First sẽ hỗ trợ Đề án Ngoại ngữ Quốc gia trong việc chia sẻ các mô hình, bài học kinh nghiệm quốc tế tốt nhất trong giảng dạy ngoại ngữ; đánh giá và bồi dưỡng năng lực tiếng Anh và những ngôn ngữ khác (trực tiếp, trực tuyến và du học tại nước ngoài); và các hoạt động nghiên cứu đối với việc dạy và học ngoại ngữ.

Lễ ký Biên bản ghi nhớ thúc đẩy quan hệ hợp tác đào tạo ngoại ngữ

Đây là một trong những hoạt động triển khai thực hiện Biên bản ghi nhớ hợp tác về đánh giá và nâng cao đào tạo tiếng Anh giai đoạn 2018-2020 ký ngày 28/12/2018 giữa Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc và Đại sứ đặc mệnh toàn quyền Vương quốc Thụy Điển tại Việt Nam, Ngài Pereric Hogberg.

Phát biểu tại lễ ký kết, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc, tin tưởng rằng sự hợp tác với tổ chức giáo dục quốc tế EF Education First sẽ mang lại những chuyển biến tích cực trong công tác đào tạo ngoại ngữ tại Việt Nam và tăng khả năng cạnh tranh của nguồn nhân lực quốc gia trong dài hạn.

Ông Carl Johan, Chủ tịch giải pháp chính phủ của EF cho biết: “Hai bên sẽ phối hợp tổ chức các hội nghị, hội thảo, nghiên cứu khoa học thuộc các lĩnh vực chuyên môn. Với việc tiếp cận những mô hình và phương pháp đào tạo ngôn ngữ tiên tiến, giáo viên ngoại ngữ sẽ được nâng cao năng lực, sáng tạo trong giảng dạy, đảm bảo nguồn nhân lực chất lượng cao cho các doanh nghiệp, tập đoàn hàng đầu tại Việt Nam và trên thế giới”.

EF Education First là một trong các Tổ chức giáo dục lớn nhất thế giới về các chương trình du học ngôn ngữ và trải nghiệm văn hóa với hơn 500 văn phòng đại diện và trường học, 51.000 giáo viên và nhân viên toàn cầu tại 61 quốc gia.

Trải qua hơn 50 năm, EF đã hình thành lên một loạt các sản phẩm dành cho các học sinh từ mọi lứa tuổi, nhằm mang đến sự tự do, tự tin khi khám phá thế giới qua ngôn ngữ, du học và giáo dục. EF có các khoá học chuyên sâu về các ngôn ngữ Anh, Đức, Ý, Pháp, Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Nhật Bản, Trung Quốc, Hà Lan, Hàn Quốc và Ả rập Xê út. Khoá học sẽ bắt đầu từ 2 tuần đến 52 tuần cho học sinh từ 7 – 80 tuổi thuộc mọi trình độ và mọi khả năng ngoại ngữ. Các lớp học sẽ được tổ chức quanh năm tại những điểm trường toàn cầu của EF và học viên được chọn ở khu kí túc xá hoặc nhà bản xứ.

 Trung tâm Truyền thông Giáo dục

Đại học Thương mại University (VUC)

Tên trường: Đại học Thương mại

Tên tiếng Anh: Vietnam University of Commerce  (VUC)

Mã trường: TMA

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo:  Đại học – Sau đại học – Văn bằng 2 – Tại chức – Liên thông – Liên kết Quốc tế – Đào tạo ngắn hạn

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Danh sách các nhóm ngành đào tạo trình độ đại học

Danh sách các ngành nghề đào tạo cấp IV trình độ Đại học

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Thạc sĩ (Cao học)

Địa chỉ:  79 Đường Hồ Tùng Mậu, phường Mai Dịch, quận Cầu Giấy, Hà Nội

Điện thoại: (024) 3764 3219 Fax: (024) 37643228

Email: mail@tmu.edu.vn  https://tuyensinh.tmu.edu.vn/

Website: https://tmu.edu.vn/ hoặc https://cshn.tmu.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/daihocthuongmai/

Các giá trị cốt lõi Đại học Thương mại University (VUC)  https://dangkyxettuyen.tmu.edu.vn/tuyen-sinh

– Truyền thống: Dân chủ, đoàn kết, nhân văn, hợp tác, chia sẻ, tự lực tự cường, duy trì và không ngừng nâng cao chất lượng toàn diện các hoạt động.

– Trách nhiệm: Thượng tôn pháp luật; chịu trách nhiệm giải trình, công khai và minh bạch hóa các hoạt động; không ngừng đổi mới, đa dạng hóa và nâng cao chất lượng đào tạo; tham gia tích cực, thiết thực và hiệu quả các hoạt động cộng đồng; không ngừng cải thiện chất lượng cuộc sống cho viên chức và người lao động.

– Sáng tạo: Liên tục đổi mới với tư duy sáng tạo trong hoạt động quản lý, giảng dạy – học tập, nghiên cứu khoa học, phục vụ cộng đồng; kết hợp sáng tạo cá nhân với trí tuệ tập thể; phát triển các mối quan hệ, các hoạt động thích ứng và bền vững với mọi sự thay đổi.

Đại học Thương mại University (VUC) Triết lý giáo dục: Kiến tạo tương lai (Shape the future)

Tạo dựng môi trường giáo dục trách nhiệm, chính sách giáo dục đa dạng giúp người học trở thành những cá nhân có tư duy độc lập, sáng tạo, toàn diện cả về trí tuệ và nhân cách, có khát vọng vươn lên; khẳng định thương hiệu TMU trên nền tảng giá trị cốt lõi Truyền thống – Trách nhiệm – Sáng tạo.

Trường gửi GBTT&NH cho thí sinh đã xác nhận nhập học trên cổng thông tin của Bộ GD&ĐT theo địa chỉ đã cung cấp từ ngày 23/8/20…;

          Tài khoản để nhập học trực tuyến sẽ được Trường gửi qua email cá nhân.

 XEM THỦ TỤC NHẬP HỌC sau ngày 22/8/20….

  Nhập CCCD/CMND để tra cứu tại https://nhaphoc.tmu.edu.vn/tra-cuu.

  Ở cột Thông tin chọn biểu tượng máy in, để tải “Thủ tục xác nhận nhập học và nhập học”

 NHẬP HỌC TRỰC TUYẾN trước 17h00 ngày 06/9/20….

     Xem Hướng dẫn và thực hiện Nhập học tại địa chỉ https://nhaphoc.tmu.edu.vn

 XEM THỜI KHÓA BIỂU từ ngày 12/9/20….

     Tân sinh viên sử dụng tài khoản nhập học đã cấp để xem thông báo, thời khóa biểu trên cổng thông tin https://congdaotao.tmu.edu.vn/

Tầm nhìn đến năm 2040 .Đến năm 2040 trở thành trường đại học đa ngành theo định hướng đổi mới sáng tạo, hội nhập và phát triển bền vững trong khu vực Châu Á.

Như vậy, trên đây là giải đáp của chúng tôi về vấn đề “Thông tin địa chỉ Trường Đại học Thương mại”. Ngoài ra, nếu có bất kỳ thắc mắc nào hoặc cần hỗ trợ pháp lý, quý khách vui lòng liên hệ trực tiếp với Văn phòng Tuyển sinh Trực Tuyến theo thông tin:

Đại học Tài chính Ngân hàng Hà Nội (FBU)

Tên trường: Đại học Tài chính Ngân hàng Hà Nội

Tên tiếng Anh: Hanoi Financial And Banking University (FBU)

Mã trường: FBU

Loại trường: Dân lập

Hệ đào tạo: Đại học – Cao đẳng – Sau đại học – liên thông

Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Danh sách các nhóm ngành đào tạo trình độ đại học

Danh sách các ngành nghề đào tạo cấp IV trình độ Đại học

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Thạc sĩ (Cao học)

Địa chỉ: Cơ sở chính: xã Tiền Phong, huyện Mê Linh, thành phố Hà Nội

Cơ sở đào tạo:136 -138 Phạm Văn Đồng, phường Xuân Đỉnh, Q. Bắc Từ Liêm, Hà Nội

Số 31 phố Dịch Vọng Hậu, Phường Dịch Vọng, Quận Cầu Giấy, Hà Nội.

SĐT: 024 3793 1340 – 024 3793 1341

Email: contact@fbu.edu.vn

Website: https://fbu.edu.vn/

Fecabook: www.facebook.com/daihoctaichinhnganhanghanoi/

Theo Quyết định số 2336/QĐ-TTg ngày 21 tháng 12 năm 2010 của Thủ tướng Chính phủ về việc thành lập Trường Đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội

Cơ quan quản lý Đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội chịu sự quản lý nhà nước về giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường chịu sự quản lý hành chính theo lãnh thổ của Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội.

Trường Đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội là một trường đại học tự thục, chuyên ngành, định hướng ứng dụng đã khẳng định được uy tín cao trong lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực trong lĩnh vực kinh doanh và quản lý, công nghệ, pháp luật và ngôn ngữ chuyên ngành. Sau hơn 12 năm ra đời, phát triển, Trường ngày càng được mở rộng về quy mô, dần khẳng định được chất lượng đào tạo. Hằng năm, Trường đã cung cấp cho xã hội hàng ngàn cử nhân và thạc sỹ. Tỷ lệ người học ra trường có việc làm khá cao và được các nhà tuyển dụng đánh giá tốt.

Kế hoạch chiến lược phát triển Trường Đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội

Trường Đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội là một trường đại học tự thục, chuyên ngành, định hướng ứng dụng đã khẳng định được uy tín cao trong lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực trong lĩnh vực kinh doanh và quản lý, công nghệ, pháp luật và ngôn ngữ chuyên ngành. Sau hơn 12 năm ra đời, phát triển, Trường ngày càng được mở rộng về quy mô, dần khẳng định được chất lượng đào tạo. Hằng năm, Trường đã cung cấp cho xã hội hàng ngàn cử nhân và thạc sỹ. Tỷ lệ người học ra trường có việc làm khá cao và được các nhà tuyển dụng đánh giá tốt.

Tuy nhiên, trong xu hướng phát triển của thị trường lao động, bối cảnh kinh tế xã hội Thế giới và Việt Nam đã có những thay đổi phức tạp, đòi hỏi các cơ sở giáo dục đại học cần phải thích ứng và giữ vững được các giá trị đã đạt được, Trường Đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội cần có bước phát triển mới với tư tưởng, kế hoạch chiến lược phù hợp với bối cảnh khách quan và nguồn lực hiện có, tiềm năng của nhà trường. Vì vậy, Nhà trường đã tổ chức lấy ý kiến đông đảo cán bộ, nhân viên, giảng viên và Đảng ủy, Công đoàn trường. Tổng kết tất cả các ý kiến đóng góp, Hội đồng xây dựng kế hoạch chiến lược phát triển đã chỉnh sửa để có bản “Kế hoạch chiến lược phát triển Trường Đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội, giai đoạn 2021- 2025 và Tầm nhìn đến năm 2045” trình Hội đồng trường. Hội đồng Trường đã thông qua về việc ban hành “Kế hoạch chiến lược phát triển Trường Đại học Tài chính – Ngân hàng Hà Nội giai đoạn 2021 – 2025 và Tầm nhìn đến năm 2045” phù hợp với thực tiễn và khách quan.

Văn bản Kế hoạch chiến lược của Trường sẽ mang lại những giá trị sử dụng quan trọng cho các kế hoạch phát triển của Nhà trường, bao gồm: Bản xây dựng Kế hoạch chiến lược sẽ là căn cứ để Nhà trường hoạch định các mục tiêu, các chương trình hành động và hệ thống giải pháp chiến lược để đạt được các mục tiêu đã định trong giai đoạn hội nhập sâu rộng, đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục.

– Làm định hướng chiến lược phát triển trong tương lai cho toàn bộ hoạt động của Nhà trường; làm cơ sở để xây dựng kế hoạch chiến lược cho từng mảng hoạt động cũng như làm cơ sở cho xây dựng các kế hoạch trung hạn và ngắn hạn;

– Làm cơ sở trong việc đổi mới đào tạo, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế và quản lý công tác đào tạo trong Nhà trường; Làm cơ sở để giám sát, tổng kết đánh giá kết quả, điều chỉnh các hoạt động của Nhà trường và xây dựng các kế hoạch dự phòng nhằm nâng cao hiệu quả quản lý và giảm bớt rủi ro có thể xảy ra trong tương lai;

– Xác định các lĩnh vực ưu tiên cho từng giai đoạn phát triển của Nhà trường; Xây dựng và nâng cao hiệu quả phối hợp giữa các đơn vị trong trường và giữa Nhà trường với các đơn vị bên ngoài trường.

Đại học Quốc Gia Hà Nội University (VNU)

Tên trường: Đại học Quốc gia Hà Nội

Tên tiếng Anh: Vietnam National University Hanoi (VNU)

Hệ đào tạo: Đại học – Sau đại học – Liên kết nước ngoài

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Danh sách các ngành nghề đào tạo cấp IV trình độ Đại học

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Thạc sĩ (Cao học)

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Tiến sĩ (Tiến sĩ khoa học)

Địa chỉ: 144 đường Xuân Thủy, Quận Cầu Giấy, Hà Nội

Điện thoại: (84.4) 37547670

Email: tuvantuyensinh@vnu.edu.vn

Website: https://vnu.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/VNU.DHQG/.

Ngày 08 tháng 02 năm 2023, Khoa Quốc tế Pháp ngữ được thành lập trên cơ sở Quyết định số 280/QĐ-ĐHQGHN về việc chuyển đổi mô hình tổ chức và tên gọi Viện Quốc tế Pháp ngữ.

Trên cơ sở bàn giao giữa Bệnh viện Xây dựng trực thuộc Bộ Xây dựng về trực thuộc ĐHQGHN; thực hiện kết luận của Ban Thường vụ Đảng ủy ĐHQGHN, ngày 16 tháng 5 năm 2023, Giám đốc ĐHQGHN đã ký Quyết định số 1717/QĐ-ĐHQGHN tiếp nhận nguyên trạng và tổ chức lại Bệnh viện Xây dựng thành Bệnh viện Đại học Y Dược trực thuộc ĐHQGHN.

Triển khai Thỏa thuận hợp tác giữa ĐHQGHN và Ủy ban nhân dân (UBND) tỉnh Hà Tĩnh ngày 16 tháng 3 năm 2023 và thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ tại Công văn số 7057/VPCP-QHĐP ngày 14 tháng 9 năm 2023 về việc xử lý kiến nghị của Tỉnh ủy, ĐHQGHN đã phối hợp với UBND Tỉnh Hà Tĩnh xây dựng và hoàn thiện Đề án sáp nhập Trường Đại  học Hà Tĩnh trực thuộc UBND tỉnh Hà Tĩnh thành trường đại học thành viên của ĐHQGHN. Hiện nay, Đề án đang được hai bên báo cáo các cấp trong nội bộ thông qua, trước khi trình các cấp có thẩm quyền và Thủ tướng Chính phủ xem xét, quyết định. Nếu Trường Đại học Hà Tĩnh được thành lập sẽ trở thành trường đại học thành viên thứ viên thứ 10 của ĐHQGHN.

Như vậy, tính đến nay, cơ cấu tổ chức của ĐHQGHN bao gồm 37 đơn vị, trong đó: Cơ quan ĐHQGHN (Văn phòng, 09 Ban chức năng và Khối Văn phòng Đảng – đoàn thể) và 36 đơn vị thành viên, đơn vị trực thuộc, gồm: 09 trường đại học thành viên; 02 trường trực thuộc, 02 Khoa trực thuộc và 02 Trung tâm đào tạo môn chung; 05 Viện nghiên cứu khoa học thành viên, 01 Viện nghiên cứu khoa học trực thuộc, 15 đơn vị dịch vụ và phục vụ trực thuộc. Bên trong các trường đại học thành viên của ĐHQGHN có 04 trường THPT (Trường THPT Chuyên Ngoại Ngữ, Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên, Trường THPT Chuyên Khoa học Xã hội và Nhân văn, Trường THPT Khoa học Giáo dục) và 01 Trường THCS (Trường THCS Ngoại Ngữ). ĐHQGHN có 08 tổ chức thực hiện nhiệm vụ đặc biệt (01 Trung tâm, 02 Văn phòng, 02 Quỹ phát triển, 03 Câu lạc bộ), chi tiết được nêu tại Sơ đồ tổ chức, bộ máy.

Trải qua 30 năm xây dựng và phát triển, hiện nay ĐHQGHN đã có 36 đơn vị thành viên, trực thuộc. Quy mô đào tạo không ngừng tăng để đáp ứng nhu cầu của thị trường nhân lực. Tính đến ngày 31 tháng 12 năm 2022, quy mô đào tạo ĐHQGHN có 64.864 người học, tập trung các hệ đào tạo (trong đó có khoảng 5.838 bậc THPT, THCS, chiếm 9%; 51.243 sinh viên hệ chính quy, chiếm 79%, 6.487 học viên cao học và nghiên cứu sinh, chiếm 10% và 1.296 sinh viên quốc tế, chiếm 2%); kết thúc năm học 2022-2023, trong tổng số ĐHQGHN có 172 chương trình đào tạo bậc đại học, 183 chương trình đào tạo bậc thạc sĩ, 113 chương trình đào tạo bậc tiến sĩ trên tổng 468 chương trình đào tạo trong đó 106 chương trình đào tạo đại học của ĐHQGHN đã được kiểm định quốc gia, quốc tế.

Đến tháng 11 năm 2023, ĐHQGHN đã đạt được những chỉ số về công tác phát triển đổi ngũ cán bộ góp phần gia tăng chỉ số xếp hạng đại học: (i) 4.900 cán bộ (viên chức và người lao động), 2.720 cán bộ khoa học (trong đó có 185 giảng viên công tác ngoài ĐHQGHN cơ hữu cho các chương trình đào tạo), gần 1.400 giảng viên thỉnh giảng, tỷ lệ cán bộ khoa học có trình độ tiến sĩ/tiến sĩ khoa học đạt 61,4%; giảng viên có chức danh giáo sư, phó giáo sư là 529 người (với 66 giáo sư và 463 phó giáo sư), dẫn đến tỷ lệ giảng viên có chức danh giáo sư, phó giáo sư trên tổng số giảng viên cơ hữu đạt 21,7%; tỉ lệ giáo sư, phó giáo sư/cán bộ khoa học đạt 19,5%, trung bình số công trình khoa học công bố trên hệ thống cơ sở dữ liệu WoS và Scopus trên tổng số cán bộ khoa học/năm có lúc đạt 0,6.

Với quyết tâm và kiên trì đổi mới đồng bộ, chất lượng đào tạo của ĐHQGHN tiếp tục được xã hội đánh giá cao. Các mô hình đào tạo có tính tiên phong, sáng tạo đặc sắc của ĐHQGHN nhận được hiệu ứng tích cực từ người học và xã hội. Cơ cấu ngành nghề đào tạo có bước phát triển đột phá, chuyển dịch theo hướng thích ứng với cuộc cách mạng chuyển đổi số, tăng tính ứng dụng và khả năng khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, đến nay, hệ thống ngành/chuyên ngành đào tạo của ĐHQGHN có 18% lĩnh khoa học tự nhiên, 21 lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn, 30% lĩnh vực kinh tế, ngoại ngữ, luật và giáo dục; 27% lĩnh vực công nghệ, kỹ thuật và y dược và 4% thuộc lĩnh vực thí điểm, liên ngành.

Các đơn vị đào tạo thực hiện gắn đào tạo với thị trường lao động, chủ động nắm bắt nhu cầu của doanh nghiệp hoặc phát triển chương trình đào tạo có sự tham gia của các doanh nghiệp bảo đảm chất lượng đầu ra. ĐHQGHN tiếp tục ưu tiên triển khai các chương trình đào tạo khoa học cơ bản, tài năng, tiên tiến, chất lượng cao, chuẩn quốc tế. Việc phát triển các chương trình đào tạo này nhằm mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho thị trường lao động trong nước và quốc tế, đáp ứng yêu cầu xã hội trong quá trình hội nhập quốc tế và toàn cầu hóa. Bên cạnh đó, các chương trình đào tạo liên ngành, liên lĩnh vực được mở rộng, góp phần cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao, có tư duy liên ngành cho các ngành kinh tế mũi nhọn của đất nước.

Trong nghiên cứu khoa học, ĐHQGHN đã xác lập đường hướng và tập trung phát triển theo định hướng đại học đổi mới sáng tạo. Theo đó, bên cạnh số lượng các công bố quốc tế gia tăng không ngừng, các phát minh, sáng chế và chuyển giao tri thức vào cuộc sống liên tục được đẩy mạnh. Các chuỗi giá trị đổi mới – sáng tạo trong ĐHQGHN được thúc đẩy, hoạt động đổi mới sáng tạo của ĐHQGHN tiếp tục đạt được những kết quả nổi bật. Nguồn tài sản trí tuệ to lớn của các nhà khoa học ĐHQGHN chuyển giao vào thực tiễn đã góp phần giải quyết hiệu quả các bài toán của xã hội đặt ra, những vấn đề mà xã hội đang cần. Tiềm lực khoa học và công nghệ (KH&CN) ở ĐHQGHN được quan tâm đầu tư phát triển. Nhiều cơ chế, chính sách trọng dụng, đãi ngộ các nhà khoa học, sản phẩm KH&CN cũng được triển khai, tạo động lực thúc đẩy phát triển các tiềm lực KH&CN. Tỉ lệ cán bộ khoa học trình độ cao tiếp cận tiêu chí của đại học nghiên cứu, trong đó có nhiều chuyên gia đầu ngành, nhà khoa học đạt trình độ quốc tế có khả năng triển khai các nghiên cứu đột phá, các chương trình, nhiệm vụ nghiên cứu liên ngành. Định hướng phát triển hệ thống phòng thí nghiệm trọng điểm đã và đang được tăng cường, đặc biệt là chiến lược phát triển hệ thống phòng thí nghiệm liên ngành tại Hòa Lạc – Khu 22,9 ha để đổi mới việc tổ chức nghiên cứu gắn với nhu cầu của doanh nghiệp, hướng tới tạo ra các nghiên cứu tham gia giải quyết các vấn đề lớn của đất nước và các sản phẩm KH&CN ứng dụng trong thực tiễn. Đến nay, ĐHQGHN có 36 nhóm nghiên cứu mạnh, 10 phòng thí nghiệm trọng điểm và trung tâm nghiên cứu trọng điểm cấp ĐHQGHN và 01 phòng thí nghiệm trọng điểm cấp Nhà nước.

Gắn kết sứ mệnh với phát triển kinh tế – xã hội đất nước, ĐHQGHN tiếp tục thể hiện trách nhiệm quốc gia trong việc tham gia chủ trì, thực hiện những chương trình nghiên cứu có tầm vóc, mang giá trị thời đại, giá trị dân tộc và nhân văn lớn, mang ý nghĩa khoa học và thực tiễn cao đối với sự phát triển của xã hội và đất nước như: Chương trình KH&CN phát triển bền vững vùng Tây Bắc, Nhiệm vụ xây dựng Bộ Địa chí quốc gia Việt Nam, Trung tâm Tư liệu Việt Nam học, Dự án Dịch thuật và phát huy giá trị tinh hoa các tác phẩm Kinh điển phương Đông, đề xuất Chương trình KH&CN phục vụ thu hút đầu tư, phát triển kinh tế – xã hội vùng ven biển Việt Nam,…

Trong hoạt động hợp tác và phát triển, thúc đẩy hợp tác giữa Đại học – Nhà nước – Địa phương – Doanh nghiệp đã góp phần khẳng định hiệu quả thực chất trong các hoạt động của ĐHQGHN. Bằng việc tiếp tục thu hút nguồn lực từ các đối tác doanh nghiệp lớn trong và ngoài nước; tăng cường tự chủ, phát triển mạnh mẽ cơ chế và đầu tư hiệu quả, ĐHQGHN đang trong quá trình hoàn tất các thủ tục thành lập Công ty Cổ phần cổ phần đầu tư phát triển ĐHQGHN (viết tắt là VNUHN-Holdings), có 07 đơn vị cấp 2 và 02 đơn vị cấp 3 đảm bảo tự chủ toàn bộ chi thường xuyên; 03 đơn vị đảm bảo toàn bộ chi thường xuyên và chi đầu tư.

Những thành quả trên các mặt hoạt động trong 30 năm qua đã giúp ĐHQGHN tiếp tục có bước chuyển mình vươn lên mạnh mẽ, khẳng định danh tiếng, xác lập vị trí đại học hàng đầu Việt Nam và ghi danh vào nhóm các trường đại học có vị thế cao trong khu vực và thế giới. Vị trí xếp hạng của ĐHQGHN trong các bảng xếp hạng uy tín thế giới luôn được duy trì và gia tăng. ĐHQGHN liên tục xếp vị trí số 1 Việt Nam và nằm trong nhóm 801-1000 thế giới theo các bảng xếp hạng Times Higher Education (THE), QS. Một số lĩnh vực của ĐHQGHN nằm trong nhóm 500 trường đại học hàng đầu thế giới. Cũng theo xếp hạng của THE, các chỉ số về giảng dạy, nghiên cứu khoa học, hội nhập quốc tế của ĐHQGHN đứng đầu trong nhóm các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam. Đặc biệt mới đây nhất, ĐHQGHN được xếp vào nhóm 101-150 các cơ sở giáo dục đại học dưới 50 năm thành lập có chất lượng hàng đầu thế giới theo bảng xếp hạng QS; năm 2022, ĐHQGHN có 6 lĩnh vực ranking QS top 600; Lĩnh vực Enineering and Technology đứng 386 thế giới; năm 2023: ĐHQGHN có thêm 2 nhóm lĩnh vực mới được xếp hạng Giáo dục (Education) và Y tế lâm sàng và Sức khoẻ (Clinical and Health) dẫn đến có 8/11 lĩnh vực được xếp hạng Top 1000 thế giới đứng thứ 70 thế giới về chất lượng giáo dục theo bảng xếp hạng THE và thứ 70 thế giới về lĩnh vực đào tạo theo bảng xếp hạng QS.

Đặc biệt, với sứ mệnh là đại học tiên phong trong đào tạo và nghiên cứu khoa học, ĐHQGHN đã phối hợp với các đơn vị đối tác xây dựng và phát triển các nền tảng hỗ trợ hệ thống giáo dục quốc dân; lan tỏa, phát triển văn hóa chất lượng; cầu nối giữa người học và các nhà tuyển dụng như: Kênh trực tuyến hỗ trợ giáo dục tiểu học, Kênh chất lượng giáo dục đại học và nghề nghiệp, Kênh đào tạo tiếng Việt cho người Việt Nam ở nước ngoài, Nền tảng kết nối và hỗ trợ doanh nghiệp…

 

Học viện Phụ nữ Việt Nam (VWA)

Tên trường: Học viện Phụ nữ Việt Nam

Tên tiếng Anh: Vietnam Women,s Academy (VWA)

Mã trường: HPN

Hệ đào tạo: Đại học – Liên thông – Liên kết quốc tế

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Danh sách các ngành nghề đào tạo cấp IV trình độ Đại học

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Thạc sĩ (Cao học)

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Tiến sĩ (Tiến sĩ khoa học)

Loại trường: Công lập

Địa chỉ: 68 Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội

SĐT: 0243 7751 750

Email: vwa@vwa.edu.vn

Website: http://hvpnvn.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/Hocvienphunu/

GIÁO DỤC TOÀN DIỆN, CHẤT LƯỢNG & BÌNH ĐẲNG EDUCATION WITH COMPREHENSION, QUALITY AND EQUALITY

“Giáo dục toàn diện để đạt được chất lượng cao trong bối cảnh cạnh tranh toàn cầu, góp phần thúc đẩy bình đẳng giới và tiến bộ xã hội”Ngày 27/3/2013, Bộ Giáo dục Đào tạo đã ban hành Quyết định số 1103/QĐ-BGDĐT cho phép Học viện phụ nữ Việt Nam đào tạo các ngành có trình độ Đại học.

Về đào tạo đại học, sau đại học: đào tạo trình độ đại học, sau đại học cho khoảng 3500 sinh viên ở 6 chuyên ngành khác nhau; ưu tiên tổ chức đào tạo những ngành học phục vụ mục tiêu bình đẳng giới và phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam; đảm bảo sinh viên sau khi tốt nghiệp đạt chuẩn đầu ra ngang bằng với các cơ sở đào tạo có uy tín trong nước và ít nhất 80% sinh viên có việc làm đúng chuyên ngành đào tạo sau khi tốt nghiệp 1 năm.

Về bồi dưỡng cán bộ: Phấn đấu trở thành một trung tâm bồi dưỡng có uy tín cho khoảng 2000 lượt cán bộ Hội, cán bộ nữ, cán bộ làm công tác phụ nữ hàng năm, nhằm nâng cao năng lực nghề nghiệp, năng lực quản lý lãnh đạo, nhận thức và trách nhiệm về bình đẳng giới và chương trình bồi dưỡng theo nhu cầu; góp phần thực hiện thành công các đề án, kế hoạch bồi dưỡng cán bộ đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt.

Về hot động khoa học và công nghệ: Trở thành một cơ sở nghiên cứu và ứng dụng khoa học về những vấn đề phụ nữ và bình đẳng giới có uy tín; là cơ quan tham mưu chính về những chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật về bình đẳng giới và sự tiến bộ của phụ nữ.

Về hợp tác quốc tế: Phát triển quan hệ hợp tác thường xuyên với ít nhất 10 cơ sở đào tạo đại học và nghiên cứu khoa học từ các nước phát triển, trong đó có ít nhất 1 chương trình liên kết đào tạo chất lượng cao.

Về mô hình tổ chức và tự chủ tài chính: xây dựng thành công mô hình tổ chức của Học viện theo hướng tinh gọn, hiệu quả; chủ động, tích cực khai thác các nguồn lực, đảm bảo Học viện có thể tự chủ được ít nhất 50% nhu cầu về tài chính. Phấn đấu để Phân hiệu Học viện Phụ nữ Việt Nam tại TP. Hồ Chí Minh được Bộ Giáo dục và Đào tạo ra quyết định cho phép tổ chức đào tạo hệ đại học với ít nhất 2 chuyên ngành khoa học khác nhau.

Tầm nhìn đến năm 2030 Ngày 18/10/2012 Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định số 1558-TTg về việc thành lập Học viện Phụ nữ Việt Nam trên cơ sở nâng cấp Trường Cán bộ Phụ nữ Trung ương.

Học viện Phụ nữ Việt Nam phấn đấu được công nhận là một cơ sở giáo dục đại học “định hướng ứng dụng” và đạt được các tiêu chuẩn quốc gia quy định đối với cơ sở giáo dục đại học; trong đó có một số ngành (giới và phát triển, công tác xã hội, luật, quản trị kinh doanh) đạt đẳng cấp khu vực ASEAN về đào tạo và nghiên cứu khoa học; trở thành một trung tâm có uy tín ở Việt Nam trong việc bồi dưỡng cán bộ Hội, cán bộ nữ, cán bộ làm công tác phụ nữ trong hệ thống chính trị.

Học viện Tư pháp

Tên trường: Học viện Tư pháp

Tên tiếng Anh: Judicial Academy

Mã trường:

Hệ đào tạo: Sau đại học

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Thạc sĩ (Cao học)

Danh mục giáo dục đào tạo cấp IV trình độ Tiến sĩ (Tiến sĩ khoa học)

Loại trường: Công lập

Địa chỉ: Phố Trần Vĩ, Phường Mai Dịch, Quận Cầu Giấy, TP.Hà Nội

Giám đốc:(+84) 024.62873428 ext 106

Tuyển sinh – Đào tạo:Hà Nội: (+84) 024.62739780

(+84) 024.62873428 (ext 236, 115)

Cơ sở thành phố Hồ Chí Minh:+84) 02822539104 – 02822539102

Email:

Website: http://www.hocvientuphap.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/hocvientuphap.edu.vn/

Học viện Tư pháp được thành lập theo Quyết định số 23/2004/QĐ-TTg ngày 25/02/2004 của Thủ tướng Chính phủ, có tiền thân là Trường đào tạo các chức danh tư pháp được thành lập theo Quyết định số 34/1998/QĐ-TTg ngày 11/02/1998 của Thủ tướng Chính phủ với sứ mệnh, nhiệm vụ chuẩn hóa trình độ kỹ năng nghiệp vụ, bản lĩnh nghề nghiệp, phẩm chất  đạo đức cho đội ngũ cán bộ chức danh tư pháp, bổ trợ tư pháp.

Học viện Tư pháp là cơ sở đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học thuộc Bộ Tư pháp, hoạt động theo Điều lệ trường đại học, là đơn vị sự nghiệp có thu, có tư cách pháp nhân, có con dấu hình quốc huy, có tài khoản riêng, có trụ sở tại thành phố Hà Nội và Cơ sở tại Thành phố Hồ Chí Minh.

Nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng của Học viện Tư pháp được giao cụ thể trong Quyết định số 2083/QĐ-TTg ngày 08/11/2013 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án xây dựng Học viện Tư pháp thành trung tâm lớn đào tạo các chức danh tư pháp và Quyết định số 123/QĐ-TTg ngày 18/01/2010 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án “Phát triển đội ngũ luật sư phục vụ hội nhập kinh tế quốc tế từ năm 2010 – 2020”. Theo đó, Học viện Tư pháp có nhiệm vụ:

– Tổ chức thực hiện các khoá đào tạo nghiệp vụ thẩm phán, kiểm sát viên, luật sư, chấp hành viên, công chứng viên, đấu giá viên và các chức danh tư pháp khác; liên kết đào tạo luật sư thương mại quốc tế; tổ chức thực hiện các chương trình, kế hoạch, biện pháp giáo dục và quản lý học viên; phối hợp với các cơ quan, tổ chức thực hiện tốt mục tiêu giáo dục toàn diện cho học viên.

– Tổ chức thực hiện bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho chấp hành viên, công chứng viên, luật sư, đấu giá viên, trợ giúp việc pháp lý và cán bộ có chức danh tư pháp khác thuộc thẩm quyền quản lý của Bộ Tư pháp; bồi dưỡng thừa phát lại; tổ chức bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho công chức, viên chức thuộc thẩm quyền quản lý của Bộ Tư pháp; bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ làm công tác pháp luật tại các doanh nghiệp; tập huấn kiến thức pháp luật cho các cơ quan, đơn vị ngoài ngành tư pháp.

Hiện nay, cơ cấu tổ chức của Học viện Tư pháp gồm có:

– Hội đồng Khoa học và Đào tạo nhiệm kỳ Tuyen-sinh.vn với 19 thành viên, Giám đốc Học viện Tư pháp làm chủ tịch Hội đồng.

– Theo quy định, Học viện có Giám đốc và không quá 03 Phó Giám đốc.

Hiện nay, Học viện có 01 Giám đốc là đồng chí Nguyễn Xuân Thu, 02 Phó giám đốc là đồng chí Nguyễn Trường Thiệp và đồng chí Nguyễn Minh Hằng.

Có 16 đơn vị cấp phòng gồm 04 Khoa, 06 Phòng, 05 Trung tâm và Cơ sở tại Thành phố Hồ Chí Minh; 21 bộ môn thuộc Khoa được thành lập trước khi có Quyết định số 2229/QĐ-BTP.

– Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam, các tổ chức chính trị và tổ chức chính trị – xã hội tại Học viện Tư pháp gồm có: Đảng bộ Học viện; Công đoàn Học viện; Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Học viện; Chi hội Cựu chiến binh Học viện; Chi hội Luật gia Học viện, Chi hội nhà báo Tạp chí Nghề luật.

– Tạp chí Nghề luật với cơ cấu gồm có Tổng biên tập, 02 Phó Tổng biên tập, Ban Biên tập, Ban Trị sự và Thư ký toà soạn.

Bộ trưởng Bộ giáo dục trực tuyến về lương nhân viên

Tại phiên thảo luận về tình hình kinh tế – xã hội, Kỳ hợp thứ 4 vừa qua, trong phát biểu làm rõ ý kiến các đại biểu và giải pháp cho vấn đề liên quan đến tình trạng thiếu giáo viên, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn có nêu thực tế: “Giáo viên thiếu nhiều nhất, nghỉ việc nhiều nhất chính là ở bậc mầm non. Số nghỉ việc ở giáo viên mầm non chiếm tới hơn 40%”.

Bộ trưởng đề nghị Quốc hội xem xét nâng phụ cấp ưu đãi cho giáo viên mầm lên gấp đôi, từ 35% lên 70% để giúp thầy cô yên tâm gắn bó với nghề.

Để việc nâng phụ cấp này thành hiện thực, cần được Quốc hội xem xét. Giáo viên mầm non cả nước đều mong mỏi việc này sẽ được Quốc hội sớm bàn thảo.

Đáng chú ý, kể từ khi nhậm chức Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo vào tháng 4/2021, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã có nhiều lần đề cập đến tiền lương viên chức giáo viên khiến chúng tôi trân quý bởi tâm tư của thầy cô đã được người đứng đầu ngành hiểu và kiến nghị với cơ quan có thẩm quyền xem xét.

Thứ nhất, sau khi được Quốc hội phê chuẩn chức vụ Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, trả lời câu hỏi của Tuổi trẻ “Đổi mới giáo dục phải bắt đầu từ người thầy. Tuy nhiên, tiếng nói của họ vẫn còn nhiều hạn chế, ngay cả trong chính câu chuyện giáo dục mà các thầy cô là nhân vật trung tâm. Theo ông, cần làm gì để thay đổi?”, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ:

“Tôi rất mong muốn đời sống, thu nhập của người thầy được cải thiện. Trình độ của người thầy tiếp tục được nâng cao tương ứng với yêu cầu thời đại. Song việc này không chỉ mình Bộ Giáo dục và Đào tạo giải quyết được.

Vừa qua cũng có một số chính sách được thực hiện như tăng lương cho giáo viên phổ thông, nhưng còn nhiều việc phải làm để nâng cao đời sống thầy cô giáo.” [1]

Bộ trưởng đề cập đến chuyện “thu nhập của người thầy được cải thiện”, “tăng lương cho giáo viên phổ thông” vào thời điểm tháng 4/2021 khiến thầy cô các bậc học trên cả nước lại dấy lên hi vọng vì Nghị định điều chỉnh mức lương cơ sở thực hiện Nghị quyết của Quốc hội dự kiến tăng từ 1.490.000 đồng/tháng lên 1.600.000 đồng/tháng từ ngày 1/7/2020 (tăng thêm 7,38%) trước đó bị hoãn lại.

Lương giáo viên và tấm lòng của Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn ảnh 1Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn

Ngay sau đó, nhiều tờ báo chạy tít, tăng lương cho giáo viên, lời hứa của 15 năm, 4 thời Bộ trưởng, nhận được nhiều sự quan tâm và bình luận của dư luận xã hội. Hơn ai hết giáo viên chúng tôi hiểu rằng, các bài báo đề cập đến đồng lương giáo viên quá thấp và một sự kì vọng rất lớn vào vai trò của Bộ trưởng.

Tuy vậy, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo không có thẩm quyền quyết định lương giáo viên mà chỉ có thể tham mưu, đề xuất với các Bộ, ban, ngành như Quốc hội, Chính phủ về chính sách tiền lương.

Ngoài ra, thời gian qua, trên các diễn đàn báo chí và mạng xã hội, dư luận luôn bàn đến chuyện tiền lương giáo viên với sự cảm thông, băn khoăn có cả chút gì đó thương hại.

Người ta so sánh đồng lương giáo viên thua nghề phụ hồ, thua cả nghề… giúp việc, rồi thua xa lương công nhân… khiến nhiều giáo viên đang phải sống lay lắt hoặc lựa chọn nghỉ việc. Điều này ít nhiều tác động đến lòng tự trọng nghề nghiệp của khoảng 1,4 triệu nhà giáo trên cả nước, dĩ nhiên trong đó có Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, chúng tôi rất thấu hiểu.

Thứ hai, ngày 19/10/2022, tại Bắc Ninh, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội tổ chức phiên họp toàn thể lần thứ 4

Trong phần phát biểu của mình, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nói rằng, chúng ta làm “cách mạng” trong bối cảnh thiếu tất cả mọi thứ. Tuy nhiên, giáo viên thực hiện đổi mới trong bối cảnh nhọc thân hơn, vất vả đầu hơn, nghiệt ngã hơn, kỳ vọng, áp lực xã hội lớn hơn nhưng thu nhập không hơn, điều kiện làm việc không cải thiện…” [2

Chúng tôi hiểu rằng, “thu nhập không hơn” chính là việc trả lương cho giáo viên còn chưa tương xứng với vị thế của nghề. Đó còn là lời phát biểu thẳng thắn, bởi vị tư lệnh ngành thấy được bản chất lao động đặc thù của nghề giáo so với các ngành nghề khác

Minh chứng, giáo viên chưa được trả lương sòng phẳng, chẳng hạn, lương giáo viên phổ thông sau khi dạy học 5 năm cũng chỉ khoảng 5 triệu đồng/tháng. Ngoài việc dạy ở lớp thì giáo viên còn phải làm các công việc liên quan như chấm bài kiểm tra, hoàn thành hồ sơ sổ sách, tham gia hoạt động phong trào cùng học sinh, kết hợp với phụ huynh giáo dục các em sau giờ lên lớp…

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: trường sư phạm nên xem xét xu hướng đào tạo đa ngành

Liên quan đến lương giáo viên, ngày 27/10/2022, thảo luận tại tổ tại kỳ họp thứ 4 Quốc hội khóa XV, Bộ trưởng Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội Đào Ngọc Dung nêu thực tế: “Kỹ sư ra trường lương khởi điểm 3,5 triệu đồng, viên chức 2,2 triệu đồng, trong khi đó mức lương tối thiểu vùng thấp nhất cũng đã 3,6 triệu và vừa qua điều chỉnh đã lên 4,2 triệu. [3]

Như thế, mức lương hiện tại của giáo viên không đủ sống. Để mưu sinh, thầy cô phải làm nhiều công việc tay trái, không còn thời gian đầu tư cho chuyên môn khiến chất lượng dạy học bị ảnh hưởng. Vậy nên, việc chi trả tiền lương cho giáo viên trước hết cần phải sòng phẳng sao cho thầy cô sống được rồi hãy nói đến “nghề cao quý”.

Thứ ba, ngày 27/10/2022, phát biểu làm rõ ý kiến các vị đại biểu Quốc hội tại phiên họp, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đề nghị, một trong các chính sách rất quan trọng là tăng lương cho giáo viên, cũng đã được Chính phủ tính toán, mong rằng sẽ giải quyết được đời sống, tâm lý cho giáo viên để yên tâm công tác.

“Đề nghị Quốc hội xem xét việc điều chỉnh phụ cấp ưu đãi cho giáo viên bậc mầm non, hiện nay, đang là 35%, tốt nhất tăng phụ cấp ưu đãi cho nhóm giáo viên mầm non, tương tự như mức phụ cấp ưu đãi cho y tế cấp cơ sở, tối thiểu tăng từ 35% lên 70%, ngang với mức ưu đãi cũ của y tế cấp cơ sở.

Về phía ngành giáo dục và đào tạo, cũng hết sức mong muốn giáo viên được nâng phụ cấp ưu đãi, đặc biệt với giáo viên bậc mầm non”, Bộ trưởng nêu ý kiến. [4]

Ngày 2/11/2022, trong báo cáo gửi các đại biểu Quốc hội một số thông tin được quan tâm, trong đó có tình trạng giáo viên nghỉ việc, chuyển việc, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, năm học 2021-2022 có 16.265 giáo viên nghỉ việc, chuyển việc.

Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, đối với cơ sở giáo dục công lập, tình trạng giáo viên nghỉ việc là do chế độ, chính sách về tiền lương còn nhiều bất cập, lương giáo viên chưa đủ để trang trải cuộc sống.

“Hiện nay, giáo viên công tác trong 5 năm đầu có thu nhập bình quân từ lương và phụ cấp khoảng 6 triệu đồng/tháng. Trong khi đó, chi phí thiết yếu cho cuộc sống (ăn, ở, nuôi con, chăm sóc sức khỏe…) khá cao. Điều này khiến một số giáo viên phải chuyển sang làm các công việc khác có thu nhập cao hơn”, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn phân tích. [5]

Thực lòng chúng tôi rất cảm động khi nghe Bộ trưởng đề nghị Quốc hội xem xét việc điều chỉnh phụ cấp ưu đãi cho giáo viên bậc mầm non. Việc này còn cho thấy vị tư lệnh ngành rất thấu hiểu sự nhọc nhằn của giáo viên mầm non nói riêng và sự bất cập về chính sách tiền lương nói chung.

Lương giáo viên mầm non mới ra trường thực nhận chưa đầy 3 triệu đồng/tháng, trong khi họ phải làm việc từ 10 đến 12 tiếng/ngày. Sau giờ lên lớp, giáo viên còn phải chăm lo cho bản thân, gia đình thì làm sao tái tạo sức lao động. Nếu không có tình yêu trẻ, không mấy giáo viên trụ được với nghề.

Không chỉ tăng phụ cấp với giáo viên mầm non, giáo viên chúng tôi rất mong Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn tiếp tục góp thêm tiếng nói để sau khi Quốc hội quyết định tăng hệ số lương cho cán bộ, công chức, viên chức thì tiếp tục thực hiện cải cách tiền lương theo Nghị quyết 27-NQ/TW giúp giáo viên ổn định cuộc sống, toàn tâm, toàn ý với sự nghiệp “trồng người”.

Trường Cao đẳng Công nghệ và Thương mại Hà Nội

Tên trường: Cao đẳng Công nghệ và Thương mại Hà Nội

Tên tiếng Anh: Hanoi College of Technology and Tranding (HTT)

Mã trường: HTT

Loại trường: Dân lập

Hệ đào tạo: Cao đẳng – Trung cấp – Sơ cấp – liên thông – hợp tác quốc tế

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Hotline, Zalo: 033 865 3869 (Phụ trách tuyển sinh)

Địa chỉ: Phòng Tuyển Sinh và Truyền Thông ( Nguyễn Ngọc Vũ- Cầu Giấy – Hà Nội:

SĐT: Cô Hà: 0915 618 665

Địa chỉ:Trụ sở chính: 252 Hạ Hội, Tân Lập, Đan Phượng, Hà Nội

Website: http://xethocba.htt.edu.vn

Facebook: https://www.facebook.com/caodangCongNgheThuongMaiOnline

Trường Cao đẳng Công nghệ và Thương mại Hà Nội có tốt không?

Trường cao đẳng công nghệ và thương mại Hà Nội được thành lập ngày 13/11/ 2007 của bộ Giáo dục và Đào tạo, trường được công nhận là một trường cao đẳng chính quy chuyên nghiệp và nằm trong top những trường cao đẳng hàng đầu ở Hà Nội. Dưới đây là đôi nét về trường để các bạn thí sinh có sự tham khảo và lựa chọn khi theo học tại Cao đẳng Công nghệ và Thương mại Hà Nội: https://www.facebook.com/congthuonghtt.edu.vn/

Các ngành đào tạo của trường

Trường đào tạo rất nhiều khối ngành như khối ngành chăm sóc sức khỏe là ngành Dược sĩ, Điều dưỡng; các khối ngành kĩ thuật như kĩ thuật điện tử truyền thông, công nghệ kỹ thuật kiến trúc, công nghệ kĩ thuật ô tô, công nghệ thông tin; khối ngành quản lí xây dựng đó là xây dựng cầu đường bộ, xây dựng dân dụng và công nghiệp; khối ngành kinh tế xã hội đó là kế toán, quản trị kinh doanh, tài chính ngân hàng,… ngoài ra còn có khối ngành du lịch, ẩm thực,….

Trường cao đẳng công nghệ và thương mại Hà Nội là trường công lập thuộc bộ lao động thương binh và xã hội, được bộ giao trách nhiệm là đào tạo hệ cao đẳng chính quy, liên thông từ trung cấp lên cao đẳng chính quy.

Cơ sở vật chất của trường

Trường với vệ thống đào tạo hiện đại, cơ sở vật chất khang trang kết hợp với các bệnh việc lớn, nhà thuốc lớn, giúp cho sinh viên có cơ hội tiếp xúc với thực tế, cùng với đó là đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm và phương pháp giảng dạy thực hành, thực tế giúp cho sinh viên có thể nắm bắt được kiến thức chuyên sâu.

Bằng tốt nghiệm chất lượng và liên thông được

Bằng tốt nghiệp của trường cao đẳng công nghệ và thương mại Hà Nội không khác gì bằng của các trường cao đẳng khác, bằng có giá trị tương đương.

Trong quá trình học tập tại trường thì sinh viên hoàn toàn có thể học hai ngành cùng một lúc. Sau khi tốt nhiệp thì sinh viên chuyên ngành dược sẽ được liên thông lên đại học Dược Hà Nội, sinh viên chuyên ngành điều dưỡng sẽ được liên thông lên đại học Y Hà Nội.

Trường có ký túc

Nhà trường có xây dựng kí túc xá dành cho sinh viên với 350 nghìn đồng/ tháng bao gồm cả tiền điện và tiền nước. Sẽ có căng tin phục vụ cho quá trình ăn uống của sinh viên.