Liên thông Trái Ngành Đại học ngành Thú Y Hà Nội

Cục Hợp tác quốc tế (HTQT) – Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo kế hoạch tổ chức hội thảo tập huấn trực tuyến để cung cấp thông tin, hướng dẫn cần thiết về các thủ tục chuẩn bị đi học và trong quá trình học tại nước ngoài đối với các ứng viên được Bộ Giáo dục và Đào tạo tuyển chọn đi học tại nước ngoài năm {dangkytuyensinh.edu.vn} như sau:

Đối tượng tham dự TUYỂN SINH THẠC SỸ NGÀNH THÚ Ý – ĐÀO TẠO THẠC SỸ THÚ Y TẠI HÀ NỘI
Xét tuyển hồ sơ học Thạc sĩ ngành Thú Y;Trường đào tạo Thạc sỹ Bác sĩ Thú Y;Khai giảng khóa học Thạc sĩ ngành Thú Y.

Ứng viên đã được sơ tuyển để đi học tại nước ngoài theo các chương trình học bổng Hiệp định có sử dụng ngân sách nhà nước năm 2021 tại các nước: Liên Bang Nga, Hung-ga-ri, Ba Lan, Bê-la-rút, Bun-ga-ri, Lào, Căm-pu-chia, U-crai-na.

Thời gian Điều kiện để đăng ký tuyển sinh Liên thông Đại học ngành Thú Y.Để đăng ký chương trình tuyển sinh Liên thông Đại học Thú Y, các bạn cần phải đáp ứng một số điều kiện cơ bản sau:

Đăng ký tham dự Thời gian và hình thức đào tạo.Thời gian đào tạo Liên thông Đại học ngành Thú Y: Từ 2 đến 3 năm.Phương thức tuyển sinh: xét tuyển hồ sơ (Thí sinh nhập học ngay sau khi nhà trường xét tuyển hồ sơ thành công).

Cục HTQT trân trọng thông báo và kính mời ứng viên thuộc các đối tượng nêu trên đăng ký tham dự hội thảo tập huấn theo đường link http://dangkytaphuan.icd.edu.vn đến hết ngày 21/9/20…. Đường link tổ chức hội thảo tập huấn trực tuyến sẽ được gửi qua email cho các ứng viên đã đăng ký trong ngày 22/9/20…..

Trân trọng đề nghị các ứng viên đăng ký và thu xếp thời gian tham dự tập huấn trực tuyến đầy đủ./.Cục Hợp tác quốc tế Chính phủ ban hành Nghị định số 124/2024/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 86/2018/NĐ-CP quy định về hợp tác đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP góp phần thể chế hóa chủ trương của Đảng về chủ động hội nhập và nâng cao hiệu quả hợp tác quốc tế trong giáo dục, đào tạo và thực hiện Kết luận số 91-KL/TW ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị về việc khuyến khích các cơ sở giáo dục và đào tạo trong nước liên kết, hợp tác với các cơ sở giáo dục và đào tạo tiên tiến trên thế giới, thu hút các cơ sở giáo dục đại học uy tín trên thế giới mở phân hiệu tại Việt Nam.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP đã cập nhật cụ thể một số nội dung quy định trong các văn bản quy phạm phát luật như Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo đục đại học 2018, Luật Giáo dục năm 2019, Luật Đầu tư năm 2020 và một số văn bản khác, góp phần cụ thể hóa chủ trương thúc đẩy hợp tác và thu hút đầu tư nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục, đơn giản và minh bạch các thủ tục hành chính, tạo điều kiện cho các tổ chức, cơ sở giáo dục và nhà đầu tư.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP có một số nội dung mới, thay đổi cơ bản so với Nghị định số 86/2018/NĐ-CP. Đơn giản hóa thủ tục và công khai, minh bạch thông tin

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP đã sửa đổi, đơn giản hóa 14/21 biểu mẫu trong Nghị định số 86/2018/NĐ-CP; bổ sung quy định về hình thức nộp hồ sơ, báo cáo trực tuyến, quy định về việc khai thác, chia sẻ dữ liệu chung giữa các cơ quan quản lý nhà nước để tạo điều kiện thuận lợi, giảm chi phí cho cá nhân, tổ chức khi thực hiện các thủ tục hành chính, góp phần thực hiện quan điểm chỉ đạo của Chính phủ là tạo mọi điều kiện thuận lợi cho doanh nghiệp, người dân tham gia hoạt động kinh doanh; cắt giảm, đơn giản hóa những quy định không cần thiết, không hợp lý, không hợp pháp, là rào cản, gây khó khăn cho hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp, người dân; bảo đảm tính công khai, minh bạch; cải thiện mạnh mẽ môi trường đầu tư, kinh doanh, nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP bổ sung quy định về lộ trình đầu tư theo tiến độ để phù hợp thực tế khi mới thành lập cơ sở giáo dục và số lượng học sinh còn ít, đảm bảo hiệu quả, tạo điều kiện thuận lợi cho nhà đầu tư. Cụ thể Nghị định quy định đến thời điểm thẩm định cho phép hoạt động giáo dục, giá trị đầu tư phải thực hiện được trên 50% tổng số vốn đầu tư và nhà đầu tư phải cam kết đầu tư đủ số vốn trong thời hạn 05 năm kể từ ngày có quyết định cho phép hoạt động.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP bổ sung quy định về trách nhiệm công khai cho học sinh, cha mẹ học sinh và xã hội về cơ sở giáo dục, cụ thể là cơ sở giáo dục có trách nhiệm công khai đầy đủ, chính xác, rõ ràng cho học sinh, phụ huynh học sinh và trên trang thông tin điện tử của cơ sở giáo dục các thông tin về chương trình giáo dục và kết quả kiểm định, số lượng giáo viên người nước ngoài, số lượng học sinh nước ngoài, phương thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, các nội dung khác theo quy định của pháp luật có liên quan; chịu trách nhiệm về sự chính xác của những thông tin này.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP quy định Tên riêng của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài phải bảo đảm rõ ràng, minh bạch, không gây hiểu sai về tổ chức và nội dung hoạt động của nhà trường; không được đặt tên trùng hoặc gây nhầm lẫn với tên của cơ sở giáo dục đã đăng ký, với tên của doanh nghiệp thực hiện dự án đầu tư, với tên của các tổ chức phi chính phủ; không gây nhầm lẫn về đẳng cấp, thứ hạng của cơ sở giáo dục và nội dung chương trình giảng dạy; không sử dụng từ ngữ, ký hiệu vi phạm truyền thống lịch sử, văn hoá, đạo đức và thuần phong mỹ tục của dân tộc Việt Nam.

Nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo trong hợp tác, đầu tư nước ngoài

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung một số quy định về đối tượng và chương trình đào tạo của liên kết đào tạo với nước ngoài, cụ thể là cơ sở giáo dục đại học nước ngoài liên kết đào tạo với cơ sở giáo dục đại học Việt Nam phải là cơ sở đào tạo có uy tín, chất lượng, được cơ quan có thẩm quyền của nước đó cho phép đào tạo và cấp văn bằng trong lĩnh vực liên kết hoặc có giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục còn hiệu lực. Chương trình đào tạo của nước ngoài được thực hiện tại Việt Nam phải bảo đảm được cơ quan có thẩm quyền của nước đó cho phép đào tạo và cấp bằng hoặc có giấy chứng nhận kiểm định chất lượng còn hiệu lực do tổ chức kiểm định chất lượng hợp pháp cấp.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP bổ sung quy định cụ thể về thành lập Phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học nước ngoài tại Việt Nam, góp phần thu hút có chọn lọc cơ sở giáo dục đại học có chất lượng đầu tư. Cụ thể là, cơ sở giáo dục đại học nước ngoài đầu tư thành lập phân hiệu tại Việt Nam phải được thành lập và hoạt động hợp pháp ở nước ngoài, thuộc nhóm 500 cơ sở giáo dục đại học được xếp thứ hạng cao nhất trong các bảng xếp hạng cơ sở giáo dục đại học có uy tín trên thế giới của một trong ba năm gần nhất; phân hiệu cơ sở giáo dục đại học nước ngoài tại Việt Nam được hoạt động theo các tiêu chuẩn đào tạo và kiểm định của cơ sở giáo dục đại học nước ngoài thành lập phân hiệu (tuy nhiên, các điều kiện về cơ sở vật chất và chuẩn giảng viên không được thấp hơn quy định đối với cơ sở giáo dục Việt Nam).

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP bổ sung quy định về chất lượng Chương trình giáo dục mầm non và phổ thông nước ngoài giảng dạy tại Việt Nam, cụ thể là Chương trình giáo dục mầm non và phổ thông của nước ngoài nếu đưa vào thực hiện ở Việt Nam phải được cơ quan, tổ chức có thẩm quyền về giáo dục của nước ngoài công nhận hoặc được kiểm định chất lượng, phải được giảng dạy trực tiếp ít nhất 05 năm ở nước ngoài và phải bảo đảm mục tiêu giáo dục phù hợp với mục tiêu giáo dục của Việt Nam.

Tăng cường công tác quản lý và trách nhiệm của địa phương Liên thông đại học ngành Thú Y vào năm 2024 là một bước tiến quan trọng trong hành trình nghề nghiệp của những ai đam mê chăm sóc sức khỏe và bảo vệ động vật. Đây là cơ hội để các bạn học viên, những người đã có bằng cấp chuyên môn hoặc kinh nghiệm trong lĩnh vực liên quan, nâng cao kiến thức và kỹ năng chuyên môn, mở rộng cơ hội nghề nghiệp trong một ngành có nhu cầu cao như Thú y.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP bổ sung quy định cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông dạy chương trình giáo dục của nước ngoài phải xin ý kiến cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục tại địa phương để quản lý nội dung, chất lượng các chương trình giáo dục của nước ngoài khi thực hiện tại Việt Nam. Đối với các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông đang thực hiện giảng dạy chương trình giáo dục nước ngoài cho học sinh Việt Nam không phải làm lại thủ tục đăng ký hoạt động giáo dục, nhưng phải bổ sung, hoàn thiện hồ sơ, báo cáo Sở Giáo dục và Đào tạo địa phương về việc thực hiện chương trình giáo dục nước ngoài trong thời gian 06 tháng kể từ ngày Nghị định 124/2024/NĐ-CP có hiệu lực.

Nghị định số 124/2024/NĐ-CP bổ sung quy định Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương trong phạm vi, quyền hạn được giao có trách nhiệm quản lý, kiểm tra, thanh tra, đánh giá kết quả hoạt động hợp tác, đầu tư trong lĩnh vực giáo dục; giải quyết khiếu nại, tố cáo, khen thưởng và xử lý vi phạm theo thẩm quyền trong lĩnh vực này tại địa phương. Quy định này góp phần nâng cao vai trò chủ động và tăng cường công tác quản lý và trách nhiệm của địa phương trong hợp tác, đầu tư nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục.

Cục Hợp tác Quốc tế

 

Đào tạo Du lịch,Khách sạn,Thể thao,Dịch vụ cá nhân Trên Toàn Quốc

* Nhóm ngành DU LỊCH gồm có các ngành: Danh sách các nhóm ngành đào tạo trình độ đại học

Mã ngành Tên ngành
7810101 Du lịch
7810103 Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành

* Nhóm ngành KHÁCH SẠN, NHÀ HÀNG gồm có các ngành:

Mã ngành Tên ngành
7810201 Quản trị khách sạn
7810202 Quản trị nhà hàng và dịch vụ ăn uống

* Dưới đây là danh sách các trường đại học có tuyển sinh và đào tạo một hoặc một số ngành trong các nhóm ngành trên: 

KHÓA HỌC CHỨNG CHỈ HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH, ĐÀO TẠO NGHIỆP VỤ TOÀN QUỐC

VIDEO CLIPChương trình học nghiệp vụ hướng dẫn du lịch, cấp chứng chỉ đổi thẻ Hướng dẫn viên quốc tế và nội địa dành cho những bạn học trái ngành. Nhưng có mong muốn trở thành một người hướng dẫn viên du lịch tài ba. Hoặc những bạn đã, đang hoạt động nhiều năm trong nghề hướng dẫn du lịch, nhưng chưa có thẻ hướng dẫn viên hoặc thẻ HDV DL đã quá hạn có mong muốn gia hạn, hoặc làm thẻ mới. Khóa học chứng chỉ nghiệp vụ hướng dẫn viên du lịch ngắn hạn được khai giảng thường xuyên trên khắp mọi miền tổ quốc, cho dù bạn ở bất cứ nơi đâu trên dải đất chữ S thân thương này đều có thể đăng ký học.

CHƯƠNG TRÌNH HỌC NGHIỆP VỤ HƯỚNG DẪN DU LỊCH CHUẨN TỔNG CỤC DU LỊCH VIỆT NAM

Lớp học nghiệp vụ hướng dẫn viên du lịch được chia ra làm 2 chương trình đào tạo riêng biệt: Nghiệp vụ hướng dẫn viên nội địa & Nghiệp vụ hướng dẫn viên quốc tế, cụ thể như sau:Danh sách các nhóm ngành đào tạo trình độ đại học

* Nghiệp vụ hướng dẫn viên du lịch nội địa: Dành cho tất cả những bạn tốt nghiệp từ trung cấp chuyên nghiệp trở lên nhưng không phải chuyên ngành hướng dẫn du lich.

* Nghiệp vụ hướng dẫn viên du lịch quốc tế: Dành cho tất cả những bạn tốt nghiệp từ cao đẳng trở lên, ngoại trừ ngành hướng dẫn viên

* Thời gian đào tạo – Học phí: Danh sách các nhóm ngành đào tạo trình độ đại học

+ Những bạn đã có kiến thức trong ngành: Chỉ cần ôn thi – Học phí 1,600 triệu/khóa => Đăng ký ngay /học viên

05 LÝ DO BẠN NÊN ĐĂNG KÝ KHÓA HỌC NGHIỆP VỤ HDVDL TẠI TRƯỜNG CHÚNG TÔI!

– Phương pháp dạy và học hiện đại, đề cao sự tương tác giữa giảng viên – sinh viên;

– Học phí ưu đãi, giảm học phí khi đăng ký nhóm từ 2 bạn trở lên;

– Thực tế tại điểm;

– Giảng viên, chuyên gia hàng đầu;

– Hỗ trợ đổi thẻ hành nghề hướng dẫn viên du lịch tại Sở Văn hóa – Thể thao – Du lịch

KHÓA HỌC CHỨNG CHỈ HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH, ĐÀO TẠO NGHIỆP VỤ TOÀN QUỐC Tham gia khóa đào tạo nghiệp vụ hướng dẫn viên du lịch bạn sẽ được trang bị hệ thống các kiến thức và kỹ năng giao tiếp, xử lý tình huống ..ĐẠI HỌC ỨNG DỤNG – ĐỔI MỚI SÁNG TẠO Một lựa chọn cho sự năng động của bạn .cũng như đi thực tế tại các địa điểm du lịch, danh lam thắng cảnh trên khắp mọi miền tổ quốc. Sau khi hoàn thành chương trình học, bạn sẽ được cấp chứng chỉ nghiệp vụ hướng dẫn du lịch – đây là điều kiện cần và đủ để bạn xin cấp thẻ hành nghề hướng dẫn viên du lịch quốc tế & HDVDL nội địa tại Sở Văn hóa – Thể thao – Du lịch toàn quốc.

Nguồn: DANH MỤC GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO CẤP IV TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC, Ban hành kèm theo Thông tư số 09/2022/TT-BGDĐT ngày 06 tháng 06 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Các chương trình đào tạo trình độ đại học tiếp nhận người đã tốt nghiệp trung học phổ thông; người đã tốt nghiệp trình độ trung cấp và đã học và thi đạt yêu cầu đủ khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; người đã tốt nghiệp trình độ cao đẳng.

Chương trình đào tạo đại học có thời gian tương đương 3 đến 5 năm học tập trung đối với người tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc người đã tốt nghiệp trình độ trung cấp và đã học và thi đạt yêu cầu đủ khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Người tốt nghiệp trình độ đại học có thể học tiếp lên thạc sĩ theo hướng chuyên môn phù hợp hoặc được nhận vào học các hướng chuyên môn khác nếu đáp ứng được điều kiện của chương trình đào tạo. Người tốt nghiệp trình độ đại học có kết quả học tập xuất sắc có thể được xét tuyển thẳng vào chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ đúng hướng chuyên môn ở trình độ đại học. >> Xem thêm: Khung Cơ cấu Hệ thống Giáo dục Quốc dân Việt Nam.

Bên trên là Danh sách mã số cấp 4 của các ngành nghề đào tạo trình độ Đại học ở Việt Nam. Bạn có thể dễ dàng tra cứu mã số mình cần. Ngoài ra, để dễ dàng tra cứu hơn bạn có thể tham khảo >> Danh mục Ngành nghề Việt Nam (đầy đủ các bậc đào tạo). Chúc bạn học tập thuận lợi!

 

 

Liên Thông ĐH Kinh Doanh Công Nghệ Hà Nội Chính Quy [ĐANG NHẬN HỒ SƠ]

Triển lãm công nghệ giáo dục quốc tế Việt Nam (BESS VIETNAM Dangkytuyensinh.edu.vn) là sự kiện đầu tiên của Hiệp hội các nhà cung cấp công nghệ giáo dục Anh Quốc (BESA) tại Việt Nam, tiếp nối thành công của các sự kiện BETT London, BES Châu Á tại Malaysia và BETT Dubai tại Các Tiểu vương quốc Ả Rập thống nhất (UAE).

Ngày 5 và {dangkytuyensinh.edu.vn}, tại TP Hồ Chí Minh, Cục Công nghệ thông tin và Cục Hợp tác quốc tế (Bộ GD&ĐT) sẽ phối hợp với Hiệp hội các nhà cung cấp công nghệ giáo dục Anh Quốc (BESA) và Công ty cổ phần mạng trực tuyến Việt Sin đồng tổ chức Triển lãm công nghệ giáo dục quốc tế Việt Nam BESS Tuyển sinh hệ đại học chính quy,+++Tuyển sinh hệ đào tạo từ xa++++++Tuyển sinh hệ đào tạo tại chức (vừa học vừa làm)++++Tuyển sinh hệ văn bằng 2.

Triển lãm là một trong các hoạt động của ngành giáo dục nhằm đẩy mạnh hợp tác quốc tế, giới thiệu các giải pháp công nghệ tiên tiến và công nghệ thông tin áp dụng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo nhằm triển khai có hiệu quả Đề án “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và hỗ trợ các hoạt động dạy – học, nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn {dangkytuyensinh.edu.vn}, định hướng đến năm 2025” và Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ về việc tăng cường năng lực tiếp cận cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ tham quan Triển lãm giáo dục công nghệ toàn cầu (BETT London {dangkytuyensinh.edu.vn}) Ngành đào tạo và chỉ tiêu tuyển sinh gồm: Kế toán (30); Tài chính ngân hàng (30); Quản trị kinh doanh (30); Quản lý nhà nước (10); Luật Kinh tế (30); Công nghệ thông tin (30); Kỹ thuật xây dựng (10); Quản trị Dịch vụ Du lịch và lữ hành (30); Y khoa (40); Điều dưỡng (20).

Sự kiện này sẽ mang đến những sản phẩm và dịch vụ công nghệ giáo dục hàng đầu thế giới, đặc biệt là các đối tác đến từ Anh Quốc tại Việt Nam; mở ra nhiều cơ hội hợp tác giữa các đối tác của Anh Quốc với đối tác trong nước khi Bộ GD&ĐT đang đẩy mạnh triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới.

Ưu điểm của Đào tạo liên thông HUBT

Đào tạo liên thông tại Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội (HUBT) mang lại nhiều ưu điểm đáng kể cho sinh viên. Dưới đây là một số lợi ích chính:

Tiết kiệm thời gian: Thời gian đào tạo ngắn hơn: So với việc bắt đầu học đại học từ đầu, chương trình liên thông cho phép sinh viên rút ngắn thời gian học tập vì họ đã hoàn thành một số lượng tín chỉ ở trình độ trung cấp hoặc cao đẳng.

Tiết kiệm chi phí: Giảm chi phí học tập: Với thời gian học ngắn hơn, sinh viên sẽ tiết kiệm được chi phí học phí và các khoản phí liên quan khác.

Nâng cao trình độ và kiến thức chuyên môn: Chương trình học chuyên sâu: Sinh viên được đào tạo chuyên sâu hơn trong ngành học của mình, giúp nâng cao kiến thức và kỹ năng chuyên môn.

Mở rộng cơ hội nghề nghiệp: Cơ hội việc làm tốt hơn: Với bằng đại học từ HUBT, sinh viên có nhiều cơ hội hơn để tìm được các vị trí công việc tốt hơn, với mức lương cao hơn và cơ hội thăng tiến lớn hơn.

Linh hoạt trong học tập: Lịch học phù hợp: HUBT thường thiết kế lịch học linh hoạt để phù hợp với sinh viên đang đi làm, giúp họ có thể cân bằng giữa công việc và học tập.

Chất lượng đào tạo cao: Giáo viên có kinh nghiệm: HUBT có đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm và trình độ chuyên môn cao, đảm bảo chất lượng đào tạo tốt. Cơ sở vật chất hiện đại: Trường cung cấp cơ sở vật chất hiện đại, phục vụ tốt cho quá trình học tập và nghiên cứu của sinh viên.

Môi trường học tập năng động: Giao lưu và học hỏi: Sinh viên có cơ hội giao lưu, học hỏi từ các bạn học và giảng viên, tạo môi trường học tập năng động và sáng tạo.

Hỗ trợ từ nhà trường: Tư vấn và hỗ trợ học tập: HUBT cung cấp dịch vụ tư vấn và hỗ trợ học tập, giúp sinh viên vượt qua khó khăn trong quá trình học. Hỗ trợ việc làm: Trường cũng có các chương trình hỗ  trợ việc làm, giúp sinh viên tìm kiếm cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp.

Tiếp cận với các chương trình đào tạo quốc tế: Cơ hội học tập và trao đổi quốc tế: HUBT có các chương trình hợp tác với nhiều trường đại học quốc tế, tạo điều kiện cho sinh viên tham gia các chương trình trao đổi học tập và nghiên cứu.

Hệ đào tạo liên thông tại HUBT không chỉ giúp sinh viên nâng cao trình độ học vấn mà còn mang lại nhiều lợi ích thực tiễn, hỗ trợ sinh viên trong việc phát triển sự nghiệp và đạt được thành công trong tương lai.

Bên cạnh việc trưng bày, giới thiệu sản phẩm, trình diễn các mô hình công nghệ giáo dục hiện đại ứng dụng vào giáo dục, Triển lãm công nghệ giáo dục quốc tế BESS Việt Nam 2019 còn tổ chức một chuỗi các hội thảo chuyên đề bên lề có tính chuyên môn cao, trong bối cảnh định hướng giáo dục 4.0 đến Cách mạng công nghiệp 4.0.

Nội dung của triển lãm và hội thảo tập trung xuyên suốt 4 chủ đề: Ứng dụng công nghệ trong đổi mới nội dung, phương pháp dạy – học, kiểm tra đánh giá, đào tạo và bồi dưỡng giáo viên; ứng dụng công nghệ trong quản lý và triển khai chính phủ điện tử ngành giáo dục và đào tạo; ứng dụng công nghệ trong dạy và học ngoại ngữ; khởi nghiệp sáng tạo, STEAM và trải nghiệm các công nghệ.

Tham gia triển lãm BESS 2019, các nhà quản lý giáo dục, các thầy cô giáo, học sinh, sinh viên có cơ hội tham gia diễn đàn công nghệ giáo dục; trực tiếp tiếp cận và trải nghiệm công nghệ giáo dục tiên tiến và hướng dẫn từ các chuyên gia giáo dục hàng đầu; qua đó được tư vấn áp dụng, trao đổi và chia sẻ kinh nghiệm việc ứng dụng công nghệ vào dạy, học, kiểm tra đánh giá và công tác quản lí. Song song đó là các hoạt động xúc tiến hợp tác, đầu tư giáo dục giữa các đơn vị, công ty trong nước và các đối tác quốc tế.

Trước đó, cuối tháng 1/2019, đoàn công tác của Bộ GD&ĐT do Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ dẫn đầu đã tới London, Vương quốc Anh tham dự Diễn đàn giáo dục thế giới và Triển lãm giáo dục công nghệ toàn cầu (BETT London {dangkytuyensinh.edu.vn}).

Trong khuôn khổ triển lãm, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã có cuộc làm việc với Hiệp hội các nhà cung cấp công nghệ giáo dục Anh Quốc (BESA) nhằm thảo luận một số nội dung về ứng dụng công nghệ trong giáo dục, đào tạo giáo viên; phối hợp tổ chức triển lãm công nghệ giáo dục tại Việt Nam.

Triển lãm công nghệ giáo dục tại Việt Nam (BESS VIET NAM {dangkytuyensinh.edu.vn}) là kết quả quan trọng ngay sau chuyến công tác của Bộ trưởng. Dự kiến sẽ có gần 100 đơn vị về công nghệ giáo dục từ Anh Quốc, Hoa Kỳ, Israel, Singapore, Hàn Quốc, Nhật Bản, Trung Quốc… và các công ty về công nghệ thông tin trong giáo dục hàng đầu Việt Nam tham dự Triển lãm.

Địa điểm tổ chức Triển lãm Công nghệ giáo dục Quốc tế (BESS VIETNAM {dangkytuyensinh.edu.vn}):Ngành đào tạo và chỉ tiêu tuyển sinh gồm: Kế toán (30); Tài chính ngân hàng (30); Quản trị kinh doanh (30); Quản lý nhà nước (10); Luật Kinh tế (30); Công nghệ thông tin (30); Kỹ thuật xây dựng (10); Quản trị Dịch vụ Du lịch và lữ hành (30); Y khoa (40); Điều dưỡng (20).Một số cơ sở giáo dục khác ở Hà Nội đã phối hợp với Trường để quảng bá tuyển sinh và nhận hồ sơ tuyển sinh (nếu có).

 

 

Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật TP.HCM

Tên trường: Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật TP.HCM

Mã trường: CVN

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo: Trung cấp –  Cao đẳng

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Địa chỉ: Số 05 Nam Quốc Cang, P.Phạm Ngũ Lão, Quận 1, TPHCM

Email: trungpham_ss@yahoo.com

Website: http://vhnthcm.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/truongcdvanhoanghethuattphcm/

Ngày ấy, sau khi Miền Nam hoàn toàn giải phóng, Đất nhước thống nhất (1975-1981) với còn đó biết bao khó khăn, thiếu thốn, ngôi trường Nghiệp vụ Văn hóa Thông tin được hình thành – các thế hệ học viên ngày ấy quây quần bên nhau cùng sinh hoạt, học tập nội trú tại trường như một đại gia đình. Thế hệ ngày nay vẫn thường nghe các anh, chị kể lại với ánh mắt đầy cảm xúc như mới hôm qua “sau giờ học, người thì ra ruộng hái nhúm rau, người cắm cơm, người vác cần câu cá cải thiện bữa ăn….để rồi từ những mẫu chuyện như thế, ký ức về một thời tuổi trẻ ngập tràn yêu thương, nhiều khát vọng cống hiến vẫn như mới hôm qua.

Thời gian thì cứ trôi xuôi, nhưng ngược dòng thời gian lại là cuộc sống, chỉ với cánh cổng đơn sơ được dựng nên từ lưới b40 sau chiến tranh, phòng học đơn sơ, bảng tên trường được kẻ nên bằng chính tay các thầy cô, nhưng niềm tự hào, khát vọng và niềm tin vẫn ngời trên ánh mắt các anh chị học viên khi đứng dưới mái trường kiêu hãnh, là một trong những ngọn cờ đầu của ngành văn hóa thông tin của Thành phố mang tên bác sau ngày Miền nam hoàn toàn giải phóng, thống nhất đất nước.

Qua 45 năm, vị trí – vai trò Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật thành phố Hồ Chí Minh luôn được khẳng định, nhiều thế hệ sinh viên, học sinh, học viên sau khi tốt nghiệp đã  chứng tỏ năng lực của mình và gặt hái nhiều thành công  trên lĩnh vực âm nhạc, thiết kế thời trang, du lịch…, tham gia nắm giữ những vị trí trọng trách tại các cơ quan, đơn vị hoạt động trong các lĩnh vực văn hoá xã hội.

Với những nỗ lực không ngừng, Trường tự tin bước vào thế kỷ XXI, tiếp tục khai thác mọi tiềm năng để từng bước tiến lên xây dựng và phát triển nhà trường thành một trường đào tạo Văn hoá Nghệ thuật và Du lịch vững mạnh của khu vực phía Nam.

Tầm nhìn Trở thành trường đạt chuẩn cấp quốc gia và quốc tế về đào tạo nguồn nhân lực lĩnh vực văn hoá, nghệ thuật, du lịch.

Sứ mạng Đào tạo nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài các lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật, du lịch; thực hiện nghiên cứu, sáng tạo nghệ thuật, gắn đào tạo với phát triển kinh tế – xã hội và hội nhập quốc tế.Giá trị cốt lõi Nhân văn (Humanity). Năng động (Competency),Sáng tạo (Creativity),Tỏa sáng (Alight)

Ngôi trường từ đây (1981-1986) sau khi thay đổi trụ sở chính từ Phước Bình, Quận 9 về số 5 Nam Quốc Cang, Q.1 đã liên tục phát triển, trở thành một bộ phận có vị trí vững chắc, khẳng định tên tuổi, tạo nền móng cho các thế hệ tiếp theo. Ai rồi cũng sẽ lớn, tấm áo cũ không còn vừa vặn nữa, ngôi trường ngày nào lớn nhanh quá! trưởng thành rồi! căng tràn nhựa sống tuổi thanh xuân, như chàng thanh niên bước những bước đi tự tin rời nơi phôi thai, mang hành trang là lòng kiêu hãnh cho một hành trình mới phía trước. Từ đây, giữa lòng thành phố mang tên Bác, ngôi trường hiện diện bền bĩ theo năm tháng, mang tấm lòng son sắt cùng sự nghiệp đào tạo văn hóa nghệ thuật đầy nhiệt huyết nhưng cũng không kém phần hào hoa.

“Trường học là nơi tạo nên sức trẻ và niềm hy vọng cho đất nước” ở ngôi trường này, niềm tin và lý tưởng cống hiến chưa bao giờ phai nhạt, tất cả đã tạo nên một tập thể “Kỷ cương – chất Lượng – Hiệu quả”, để từ đó, những “chiến sĩ văn hóa ” tỏa đi khắp miền quê, đi khắp buôn làng…

Đất nước ta đâu đâu cũng có những dòng sông, suối nguồn của những dòng sông ấy được bắt nguồn từ dòng chảy ngạo nghễ, vượt qua bao thác gềnh, uốn lượn khắp quê hương rồi hòa mình vào biển lớn, nếu như mái trường nghiệp vụ văn hóa thông tin là suối nguồn thì sau 45 năm (1975-2020) từ những dòng yêu thương ấy, ngôi trường văn hóa Nghệ thuật đã trở thành dòng sông trong trẻo, chuyên chở chuyến đò tri thức đi muôn phương, hòa mình vào khu vườn văn hóa nghệ thuật xanh tươi đa sắc , tràn đầy sức sống của thành phố năng động,văn minh mang tên bác Hồ Chí Minh.

Văn hóa là nền tảng của xã hội, là bệ phóng để nghệ thuật thăng hoa và vươn cao, với nhận định đó, trường Cao đẳng văn hóa Nghệ thuật tạo đã tạo nên dấu ấn riêng, sự khác biệt lớn về chất lượng đào tạo, đặc biệt, với chuyên ngành quản lý văn hóa – Văn hóa Quần chúng mang tính “chuyên sâu”, hàng loạt cán bộ văn hóa vững vàng về lý luận, nhuần nhuyễn trong chuyên môn, đa ngành nghệ thuật đã tỏa ra và trở thành nguồn cán bộ quản lý văn hóa cho thành phố.

Thế kỷ 20 chứng kiến sự thay đổi và dịch chuyển không ngừng của nhiều lĩnh vực, đứng trước gồng quay vô tận của thời gian, cây phượng vĩ ngày nào mới dăm cành nay đã tỏa bóng, đơm hoa, ngôi trường giờ khoác lên mình chiếc áo mới, diện mạo mới, tầm vóc mới, Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật TP.HCM – Con đường Đặng Đức Siêu ngày xưa nhỏ nhắn, âm thầm giữa đất Sài gòn nghĩa tình, nhân văn, thì ngày nay với tên gọi mới, khi nhắc đến Đường Nam Quốc Cang ắt hẳn người ta nhắc đến nơi có một ngôi trường hiện diện. Những người đưa đò mới ngày nào mái tóc vẫn xanh, giọng giảng bài còn cao vút nay tóc đã pha sương dõi ánh mắt nhìn theo những vị khách mình đưa đò năm ấy giờ đây quay về kế tiếp mình gánh khát vọng vươn xa của đôi bờ tri thức Văn hóa Nghệ thuật.

Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh

Tên trường: Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh

Tên tiếng Anh: Ho Chi Minh Technical and Economic College

Mã trường: CDD0213

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo: Trung cấp – Cao đẳng – Liên thông

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Địa chỉ: 215 Nguyễn Văn Luông, Phường 11, Quận 6, TP. Hồ Chí Minh

Email: tuyensinh@hotec.edu.vn

Website: http://ktkthcm.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/www.ktkthcm.edu.vn/

Lịch sử phát triển Tiền thân là trường Trung học Nghề Phú Lâm được thành lập năm 1998. Qua quá trình xây dựng và phát triển, theo quy định số 4832/QĐ-BGDĐT quyết định thành lập trường CĐ Kinh tế Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh.

Mục tiêu phát triển Mục tiêu của trường là tiếp tục nâng cao đào tạo các nguồn nhân lực có khả năng tư duy, sáng tạo, có trách nhiệm nghề nghiệp, kịp thời thích ứng được với môi trường làm việc trong khu vực và trong điều kiện hội nhập quốc tế. Phấn đấu đến năm 2025 – 2030, trường được công nhận là có uy tín về giáo dục và đạt tiêu chí trường chất lượng cao.

Đội ngũ cán bộ Tổng số cán bộ, giảng viên gồm 331 cán bộ. Trong đó, hơn 50% giảng viên đạt trình độ từ Thạc sĩ trở lên.

Cơ sở vật chất Cơ sở vật chất của trường được đầu tư các trang thiết bị vô cùng hiện đại, đạt chuẩn hóa. Trường có xưởng thực hành robot, tự động hóa, có các phòng máy vi tính, thí nghiệm… Riêng nhóm ngành kinh tế được xây dựng thêm phòng thực hành doanh nghiệp ảo tạo điều kiện giúp sinh viên học tập và làm quen với công việc ứng dụng, gắn kết với thực tiễn.

Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghệ TP.HCM

Tên trường: Cao đẳng Kinh tế – Công nghệ TP.HCM

Tên tiếng Anh: Ho Chi Minh City Institute of Applied Science and Technology

Mã trường: CDD0221

Loại trường: Dân lập

Hệ đào tạo: Trung cấp – Cao đẳng – Liên thông

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Địa chỉ:Cơ sở 1: 138 Hà Huy Giáp, P. Thạnh Lộc, Q.12, TP. Hồ Chí Minh

Cơ sở 2: 275/8 Lý Thường Kiệt, P.15, Q.11, TP. Hồ Chí Minh

Email: tuyensinh@hiast.edu.vn

Website: http://hiast.edu.vn/

Facebook: www.facebook.com/hiast.edu.vn/

Lịch sử phát triển Tiền thân là trường Cao Đẳng Nghề Kinh Tế Kỹ Thuật Thiện Trụ được thành lập  ngày 02/10/2008. Qua quá trình phát triển, ngày 18/01/2012, theo số 88/QĐ-LĐTBXH của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội quyết định đổi tên thành Cao Đẳng Nghề Kinh Tế Công Nghệ TPHCM.

Mục tiêu phát triển HIAST phấn đấu là trường đào tạo đa ngành nghề, nghiên cứu khoa học về kinh tế, kỹ thuật có uy tín về cả chất và lượng trong hệ thống đào tạo nghề ở miền nam. Nhà trường có kế hoạch đào tạo theo định hướng chuẩn quốc tế. Từ đó, nâng cao chất lượng đào tạo giúp các nguồn nhân lực có đủ năng lực cạnh tranh và có thể thích ứng, tiếp cận nhanh được với nền kinh tế toàn cầu.Đội ngũ cán bộ Tổng số cán bộ, giảng viên gồm gần 80 cán bộ. Trong đó có:13 Phó Giáo sư,01 Tiến sĩ khoa học ,11 Tiến sĩ,60 Thạc sĩ

Trường Cao đẳng Điện lực TP.HCM

Tên trường: Cao đẳng Điện lực TP.HCM

Tên tiếng Anh: Ho Chi Minh Electric Power College (HEPC)

Mã trường: CDT0211

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo: Sơ cấp – Trung cấp – Cao đẳng – Liên thông

Ban hành Danh mục ngành, nghề đào tạo cấp IV trình độ trung cấp

Ban hành Danh mục ngành, nghề đào tạo cấp IV trình độ cao đẳng

Địa chỉ: 554 Hà Huy Giáp – Phường Thạnh Lộc – Quận 12 – Thành phố Hồ Chí Minh

Email: hepc@hepc.edu.vn

Website: http://www.hepc.edu.vn/

Lịch sử phát triển Nhà trường được thành lập năm 1976 và mang tên Trường Công nhân kỹ thuật điện, có cơ sở từ Trường Kỹ thuật Gia Định. Năm 1997, Trường Công nhân Kỹ thuật điện được nâng cấp và đổi tên thành Trường Trung học Điện 2, theo Quyết định số 818QĐ-TCCB của Bộ trưởng Bộ Công nghiệp. Trường Cao đẳng Điện lực Thành phố Hồ Chí Minh được thành lập theo Quyết định số 5314/QĐ – BGD&ĐT, ngày 21/9/2005 trên cơ sở trường Trung học Điện 2.

Mục tiêu phát triển Xây dựng và phát triển Trường Cao đẳng Điện lực TP. HCM thành cơ sở đào tạo tiên tiến, hiện đại nhất của ngành Điện lực ở khu vực phía Nam; là trung tâm nghiên cứu, ứng dụng và chuyển giao công nghệ uy tín và tin cậy của TP. HCM, khu vực miền Nam và cả nước.

Đội ngũ cán bộ Nhà trường có hơn 286 đội ngũ cán bộ, giảng viên, trong đó có 8 tiến sĩ, 127 thạc sĩ và 151 giảng viên có trình độ đại học. Đây đều là những cán bộ, viên chức dày dạn kinh nghiệm, có năng lực trình độ trong công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ.

Cơ sở vật chất Trường Cao đẳng Điện lực TP. HCM được đầu tư xây dựng và phát triển khang trang, hiện đại và đồng bộ. Với đầy đủ các loại hình cơ sở từ phòng học đến khu thực hành, đến khu vực giáo dục thể chất, giúp đảm bảo công tác dạy và học của giảng viên và sinh viên. Các trang thiết bị, máy móc được đầu tư đầy đủ và hiện đại, giúp sinh viên có được những trải nghiệm trực quan nhất.

Trường Cao đẳng Cơ giới Ninh Bình

Tên trường: Cao đẳng Cơ giới Ninh Bình

Tên tiếng Anh: Ninh Binh College of Mechanical Implement

Mã trường: CDT 2702

Hệ đào tạo: Cao đẳng – Trung cấp – Sơ cấp

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Địa chỉ: Phường Yên Bình, thành phố Tam Điệp, tỉnh Ninh Bình

Email: cdcgnb@cogioi.edu.vn

Website: http://cogioi.edu.vn

Facebook: www.facebook.com/caodangcogioi/

Lịch sử phát triển Ngày 25/05/1970, Trường Công nhân cơ giới được thành lập.Ngày 29/12/2006, nâng cấp thành Trường Cao đẳng Cơ giới Ninh Bình theo Quyết định số 1991/QĐ-BLĐTBXH do Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ký kết.Điểm danh qua các thời kỳ của trường Cao đẳng Cơ giới Ninh Bình:Giai đoạn 1970 – 1975: Thời kỳ chống Mỹ, cơ sở vật chất của nhà trường còn thiếu thốn, nghèo nàn.

Giai đoạn 1976 – 1986: Trường Công nhân Cơ giới đổi tên thành Trường Công nhân Cơ giới I.Giai đoạn 1986 – 1996: Trường chuyển địa điểm xây dựng về Thị xã Tam Điệp. Ngày 01/10/1995, trường khai trương lớp mới với 400 học sinh. Mở rộng đào tạo từ 3 nghề lên 5 nghề.Năm 2000, số cán bộ, giáo viên của trường là 115 người. Ngành nghề đào tạo tăng lên từ 5 nghề lên 8 nghề. Cạnh đó, nhà trường liên kết với Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên để đào tạo giáo viên.

Năm 2004, số cán bộ, giáo viên là 130 người. Trong đó có 1 người có trình độ Tiến sĩ và 14 người có trình độ Thạc sĩ. Mở thêm 2 nghề mới, nâng tổng số nghề đào tạo thành 10 nghề.Giai đoạn 2006 – 2010: Ngày 29/12/2006, nâng cấp thành Trường Cao đẳng Cơ giới Ninh Bình theo Quyết định số 1991/QĐ- BLĐTBXH do Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội ký kết.

Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao; thực hiện nghiên cứu, ứng dụng, chuyển giao tiến bộ khoa học công nghệ; có khả năng hội nhập khu vực và quốc tế đáp ứng yêu cầu phát triển của ngành Nông nghiệp và PTNT, thị trường lao động và nhu cầu phát triển kinh tế- xã hội của địa phương; lấy đào tạo nhân lực các lĩnh vực cơ giới, thủy lợi, giao thông, cơ khí, điện và đào tạo giáo viên dạy nghề làm trọng điểm.– Đảm bảo quyền và lợi ích của các thành viên trong nhà trường theo quy định của Pháp luật.

Mục tiêu phát triển Trường Cao đẳng Cơ giới Ninh Bình luôn hướng tới việc: Đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao cho thị trường lao động và nhu cầu phát triển kinh tế – xã hội của địa phương. Thực hiện nghiên cứu chuyển giao tiến bộ khoa học công nghệ nhằm hội nhập khu vực và quốc tế đáp ứng yêu cầu phát triển của ngành. Trường coi việc đào tạo nhân lực thuộc lĩnh vực cơ giới, giao thông, thủy lợi, cơ khí, điện và đào tạo giáo viên dạy nghề có kỹ năng chuyên môn giỏi làm trọng tâm. Từ đó phấn đấu trở thành Trường Cao đẳng nghề trọng điểm quốc gia. Đào tạo đa cấp, đa ngành, có thương hiệu mạnh trong nước, khu vực và quốc tế.

Đội ngũ cán bộ Nhiều năm qua, nhà trường luôn chú tâm phát triển đội ngũ giáo viên cả về số lượng và chất lượng. Đổi mới chương trình đào tạo theo hướng cập nhật và đón đầu công nghệ mới. Ngoài việc thu hút, tuyển dụng thạc sỹ và các sinh viên tốt nghiệp đại học loại giỏi về trường công tác. Nhà trường còn động viên, khuyến khích cán bộ, giảng viên của Trường tham gia dự thi các lớp đào tạo sau đại học, cao học. Năm gần nhất, tổng số cán bộ, giảng viên của nhà trường là 158 người. Trong đó 15% giảng viên có trình độ thạc sỹ và có 6 người đang học chương trình cao học.

Cơ sở vật chất Nhà trường luôn chú trọng tăng cường trang thiết bị dạy học phù hợp với tình hình xã hội ngày càng hiện đại hóa, đa dạng hóa các loại hình đào tạo. Theo đó, trường đã triển khai xây dựng, nâng cấp các hạng mục như: Nhà học đa năng, ký túc xá A5, phòng thực hành, trạm bơm và hệ thống xử lý nước sạch, hệ thống đường khu C, sân vận động, hội trường,… Cạnh đó, nhà trường còn ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác dạy – học. Đầu tư kinh phí mua sắm thiết bị tin học, xây dựng mạng LAN, kết nối Internet để giáo viên và học sinh khai thác thông tin hỗ trợ cho việc dạy và học online, ứng phó trong tình hình dịch bệnh Covid 19.Thông tin tuyển sinh

Trường Cao đẳng Kinh tế và Công nghệ Nam Định

Đảng ủy Khối Các cơ quan tỉnh tổ chức Lễ công bố Quyết định thành lập Đảng bộ Trường Cao đẳng Kinh tế và Công nghệ Nam Định trực thuộc Đảng bộ Khối Các cơ quan tỉnh.Công bố Quyết định thành lập Đảng bộ Trường Cao đẳng Kinh tế và Công nghệ Nam Định

Trường Cao đẳng Kinh tế và Công nghệ Nam Định

Mã trường: CDD2501

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo: Trung cấp – Cao đẳng – Liên thông

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Địa chỉ: 1392 đường Trần Huy Liệu, Thành phố Nam Định, Nam Định

Website: http://www.nct.net.vn

Email: caodangkythuatcongnghend@Hotmail

https://www.facebook.com/Caodangkinhtevacongnghenamdinh

Cao đẳng Kinh tế và Công nghệ Nam Định là một cơ sở giáo dục nghề nghiệp bậc Cao đẳng có nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao trên các lĩnh vực kinh tế và công nghệ cho tỉnh Nam Định và khu vực Nam đồng bằng Sông Hồng. Mang đến cho người học trong vùng có cơ hội được học tập và rèn luyện trong một môi trường năng động, thân thiện với những kiến thức cơ bản, thiết thực và kỹ năng nghề nghiệp vững vàng; sẵn sàng tham gia vào các hoạt động sản xuất kinh doanh bằng sự tự tin và sáng tạo, tạo lập giá trị cho bản thân với tinh thần làm chủ, góp phần vào việc phát triến bền vững, mang lại sự thịnh vượng cho gia đình, địa phương và cộng đồng.

Tầm nhìn: Đến năm 2035, Trường Cao đẳng Kinh tế và Công nghệ Nam Định trở thành Trường Cao đẳng nghề trọng điểm quốc gia, ngang tầm với các trường cao đẳng nghề trong khu vực Đông Nam Á.
Mục tiêu: Mụctiêu chung: Đào tạo nhân lực trực tiếp cho sản xuất, kinh doanh và dịch vụ, có năng lực hành nghề tương ứng với trình độ đào tạo; có đạo đức, sức khỏe; có trách nhiệm nghề nghiệp; có khả năng sáng tạo, thích ứng với môi trường làm việc trong bối cảnh hội nhập quốc tế; bảo đảm nâng cao năng suất, chất lượng lao động; tạo điều kiện cho người học sau khi hoàn thành khóa học có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc học lên trình độ cao hơn.
Mục tiêu cụ thể: Đào tạo trình độ sơ cấp để người học có năng lực thực hiện được các công việc đơn giản của một nghề;
b) Đào tạo trình độ trung cấp để người học có năng lực thực hiện được các công việc của trình độ sơ cấp và thực hiện được một số công việc có tính phức tạp của chuyên ngành hoặc nghề; có khả năng ứng dụng kỹ thuật, công nghệ vào công việc, làm việc độc lập, làm việc theo nhóm;
c) Đào tạo trình độ cao đẳng để người học có năng lực thực hiện được các công việc của trình độ trung cấp và giải quyết được các công việc có tính phức tạp của chuyên ngành hoặc nghề; có khả năng sáng tạo, ứng dụng kỹ thuật, công nghệ hiện đại vào công việc, hướng dẫn và giám sát được người khác trong nhóm thực hiện công việc. Đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt; có kiến thức cơ bản, chuyên môn, nghiệp vụ vững vàng; có năng lực tự học, nghiên cứu, sáng tạo và giải quyết những yêu cầu của lý luận, thực tiễn giáo dục; thích ứng để học tập suốt đời; có năng lực ngoại ngữ, tin học đáp ứng yêu cầu công việc và hội nhập quốc tế.
Giá trị cốt lõi: “Đoàn kết; Sáng tạo; Hội nhập; Phát triển”

Trường Cao đẳng Thủy lợi Bắc Bộ

Tên trường: Cao đẳng Thủy lợi Bắc Bộ

Mã trường: CDT2403

Loại trường: Công lập

Hệ đào tạo: Cao đẳng – Trung cấp – Sơ cấp – Liên thông – Tại chức

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Địa chỉ: Km số 2 Đường Trần Thị Phúc, TP. Phủ Lý, tỉnh Hà Nam

Email: cdtlbb@gmail.com

Website: http://www.caodangthuyloibacbo.edu.vn

Lịch sử phát triển Trường Cao đẳng Thủy lợi Bắc Bộ, tiền thân là trường Cao đẳng công chính được thành lập và khai giảng khóa học đầu tiên vào ngày 15/11/1945 do Bộ trưởng Bộ giao thông Đào Trọng Kim ký nghị định. Trải qua bao thăng trầm lịch sử, trường cũng đã được tiến hành nâng cấp và đổi mới nhằm đáp ứng được các nhu cầu của xã hội. Ngày 23/1/2008 Trường được Bộ GD&ĐT quyết định nâng cấp thành Trường Cao đẳng Thuỷ lợi Bắc Bộ và giữ nguyên tên hiệu cho đến bây giờ.

Mục tiêu phát triển Mục tiêu trường là phấn đấu thành trường Cao đẳng thủy lợi Bắc Bộ đa ngành – nghề, đào tạo nguồn nhân lực, nghiên cứu khoa học cũng như phục vụ sản xuất có chất lượng cao. Đồng thời tạo dựng thương hiệu của trường và quan hệ rộng rãi đa phương, đa dạng, hợp tác bình đẳng với các nước trong khu vực cũng như trên thế giới và chủ động hội nhập.

Đội ngũ cán bộ Có thể nói đối với mỗi trường, đội ngũ giảng viên nhà trường luôn là lực lượng quyết định chất lượng đào tạo toàn diện. Do đó, nhà trường đã không ngừng rèn luyện, bồi dưỡng để nâng cao kiến thức và giữ vững phẩm chất và đạo đức nhà giáo của các cán bộ, giảng viên tại trường. Cụ thể, tính đến nay có 34% số lượng cán bộ của trường là thạc sĩ và tiến sĩ, số còn lại tốt nghiệp đại học 100%.

Cơ sở vật chất Đồng thời với việc nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Cao đẳng Thủy lợi Bắc Bộ đặc biệt chú trọng nâng cấp cơ sở vật chất phục vụ công tác quản lý, giảng dạy. Hiện nay trường có 46 phòng học và các phòng thí nghiệm đặc thù của các ngành học cao đẳng và trung cấp trung cấp như: phòng thí nghiệm vật lý, hóa học, điện, vật liệu xây dựng, cơ học đất, trắc địa,…Ngoài ra trường còn xây dựng các địa điểm thực tập tốt nghiệp chuyên ngành tại một số cơ sở sản xuất cung cấp chỗ thực hành và thực tập cho học sinh sinh viên.