Trường Phổ thông Năng khiếu Thể dục Thể thao Hà Nội

Trung tâm Huấn luyện và thi đấu Thể dục thể thao Hà Nội, Sở TT&TT Hà Nội, trường Phổ thông Năng khiếu Thể dục thể thao Hà Nội đã tổ chức lễ tổng kết năm học NAY cho 1.462 học sinh.

Trường Phổ thông năng khiếu Thể dục thể thao Hà Nội (trước là trường Văn hóa Thể thao Hà Nội) được thành lập năm 1966. Trải qua hơn nửa thế kỷ phấn đấu xây dựng và trưởng thành, nhà trường đã khẳng định được mô hình trường năng khiếu chuyên biệt sát với yêu cầu thực tế của ngành Thể dục thể thao, ngành Giáo dục và Đào tạo.

Trường Phổ thông năng khiếu Thể dục thể thao Hà Nội đảm nhiệm trọng trách đầy vinh quang và lớn lao: giáo dục đào tạo văn hóa, đạo đức cho học sinh là vận động viên có khả năng phát triển thể thao thành tích cao của Thủ đô và đất nước.

Phát biểu tại Lễ bế giảng, Hiệu trưởng trường Phổ thông Năng khiếu Thể dục thể thao Hà Nội Nguyễn Phúc Anh cho rằng, năm học NAY là một năm học rất đặc biệt và có nhiều biến động, một năm học kéo dài hơn 10 tháng do dịch bệnh.

“Trong năm học này, mặc dù chịu sực tác động mạnh của đại dịch Covid-19, nhưng với phương châm “dừng việc đến trường nhưng không dừng việc học, việc thi”, thầy trò nhà trường đã bứt phá vươn lên bằng những giải pháp kịp thời phù hợp thực tế, cách làm sáng tạo để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao” – ông Nguyễn Phúc Anh cho biết.

Được biết, năm học NAY toàn trường có 37 lớp với 1.462 học sinh, gồm: Tiểu học (94 học sinh), trung học cơ sở (614 học sinh), trung học phổ thông (754 học sinh). Trong đó có 58 học sinh giỏi, 500 học sinh tiên tiến; 22 học sinh được khen thưởng toàn diện; 42 học sinh được khen thưởng từng mặt. Ở cấp tiểu học, 100% số học sinh hoàn thành về kiến thức kỹ năng, năng lực, phẩm chất.

Trường Phổ thông Năng khiếu Thể dục thể thao Hà Nội bế giảng năm học TRƯỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU THỂ DỤC THỂ THAO HÀ NỘI,

Đại diện nhà trường trao bằng khen cho các học sinh có thành tích tốt năm học NAY.

Cũng theo Hiệu trưởng trường Phổ thông Năng khiếu Thể dục thể thao Hà Nội, các hoạt động học tập, tập luyện các môn thi đấu, trường Phổ thông Năng khiếu Thể dục thể thao Hà Nội còn tổ chức nhiều hoạt động Đoàn, tham gia đều đặn, có hiệu quả các phong trào của Sở VH&TT Hà Nội; tổ chức các đợt sinh hoạt giáo dục hướng nghiệp cho học sinh của trường nhằm định hướng tiếp tục phát triển chuyên môn thể dục thể thao và học lên cao, không những hỗ trợ cho các em khi tập luyện và thi đấu mà còn đảm bảo nghề nghiệp cho các em sau này khi hết thành tích.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ngô Thị Minh vừa ký Thông tư số 072021/TT- BGDĐT ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường phổ thông năng khiếu thể dục, thể thao. Thông tư có hiệu lực từ ngày 27-4-2021.

Về phân cấp quản lý, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định trường phổ thông năng khiếu thể dục, thể thao thuộc địa phương chịu sự quản lý trực tiếp về chuyên môn của sở văn hóa, thể thao và du lịch; chịu sự quản lý nhà nước của sở giáo dục và đào tạo về chương trình giáo dục phổ thông.

Về nguyên tắc tổ chức lớp học, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định trường phổ thông năng khiếu thể dục, thể thao thực hiện việc tổ chức lớp học kiến thức văn hóa theo chương trình giáo dục phổ thông gồm những học sinh có cùng trình độ văn hóa, có thể không cùng độ tuổi.

Còn lớp học năng khiếu thể dục thể thao gồm những học sinh có cùng trình độ chuyên môn thể thao, có thể không cùng trình độ kiến thức văn hóa và độ tuổi. Mỗi lớp năng khiếu thể thao không quá 25 học sinh và mỗi học sinh chỉ được học ở một lớp năng khiếu thể dục thể thao.

Đối tượng tuyển sinh của trường phổ thông năng khiếu thể dục, thể thao là học sinh từ 6 đến 15 tuổi, hoàn thành chương trình giáo dục theo độ tuổi, cấp học tương ứng theo quy định; có sức khỏe, thể hình, đạo đức tốt, học lực từ trung bình trở lên, có năng khiếu thể dục, thể thao.

Trường phổ thông năng khiếu thể dục, thể thao tuyển sinh căn cứ vào việc tổ chức xét học bạ và kết quả kiểm tra về năng khiếu. Nhà trường được tuyển sinh bổ sung 2 lần/năm học. Những học sinh đã vào học tối đa từ 6 tháng đến một năm học, nếu không đáp ứng yêu cầu về chuyên môn, không có khả năng phát triển thành tích ở môn thể thao đang được đào tạo sẽ được chuyển sang học ở trường phổ thông khác trên địa bàn theo quy định hiện hành.

Trường Phổ thông Năng khiếu Thể dục Thể thao Hà Nội

Mã Khu vực và Mã Trường PT Năng khiếu TDTT Hà Nội – Quận Nam Từ Liêm – Hà Nội

Thông tin Mã trường, Mã khu vực, Mã tỉnh, Mã huyện, Mã Xã Trường PT Năng khiếu TDTT Hà Nội – Quận Nam Từ Liêm – Hà Nội để bạn điền vào hồ sơ – mẫu phiếu phiếu đăng ký dự thi THPT, phiếu đăng ký xét tuyển, thi tuyển vào các trường Đại dọc, Học Viện, Cao Đẳng.

Việc bạn ghi đúng thông tin mã trường, mã khu vực, mã tỉnh… cho các bạn học sinh Trường PT Năng khiếu TDTT Hà Nội là điều cần thiết, để tránh những sai sót không đáng có như không được điểm ưu tiên khu vực, thông tin hồ sơ sai… Bạn có thểm xem thêm mã Khu vực, mã Xã, mã Huyện, mã Tỉnh, mã Trường của tất cả các trường THPT trên toàn quốc tại đây.

THÔNG TIN PT NĂNG KHIẾU TDTT HÀ NỘI – QUẬN NAM TỪ LIÊM – HÀ NỘI

Tên trường: PT Năng khiếu TDTT Hà Nội

Mã trường: 053

Tên Tỉnh/TP: Hà Nội

Mã Tỉnh/TP: 01

Tên Huyện/Quận: Quận Nam Từ Liêm

Mã Huyện/Quận: 30

Mã khu vực: KV3 (Khu vực 3)

Địa chỉ trường: Đường Lê Đức Thọ, phường Mỹ Đình 2, quận Nam Từ Liêm, TP Hà Nội

Mã đối tượng ưu tiên: Vui lòng xem thêm ở đây

Mã đơn vị ĐKDT THPT Quốc gia  (Mã đơn vị đăng ký dự thi) xem ở đây

Mã Sở Giáo dục & Đào tạo xem ở đây

Mã trường Đại học – mã ngành – Tổ hợp môn xét tuyển xem ở đây

Mã cụm thi xem ở đây

Làm sao viết đúng mã?

Mã trường THPT: mã trường THPT gồm 3 chữ số, nếu mã trường của bạn có 2 chữ số vậy hãy đặt thêm số 0 lên đầu.

Mã Tỉnh/TP/Huyên/Quận: các mã này gồm 2 chữ số, nếu mã của bạn chỉ có 1 thì phải thêm số 0 lên đầu.

Mã khu vực ưu tiên: là các chữ viết tắt, bạn viết đúng để được nhận thêm điểm ưu tiên. KV1 (khu vực 1, được cộng 0,75 điểm), KV2-NT (khu vực 2 nông thôn, được cộng 0,5 điểm), KV2 (Khu vực 2, được cộng 0,25 điểm), KV3 (khu vực 3, không có điểm ưu tiên).

Tham khảo thêm: Download full đề thi thử THPT quốc gia và đề thi minh họa

Trong lúc viết thông tin hồ sơ các bạn Trường PT Năng khiếu TDTT Hà Nội nếu có gì chưa hiểu có thể comment bên dưới hay vào mục hỏi đáp để nhận được những câu trả lời nhanh.

Trường trung học phổ thông Trí Đức – Hà Nội

Mã Khu vực và Mã Trường THPT Trí Đức – Quận Nam Từ Liêm – Hà Nội

Thông tin Mã trường, Mã khu vực, Mã tỉnh, Mã huyện, Mã Xã Trường THPT Trí Đức – Quận Nam Từ Liêm – Hà Nội để bạn điền vào hồ sơ – mẫu phiếu phiếu đăng ký dự thi THPT, phiếu đăng ký xét tuyển, thi tuyển vào các trường Đại dọc, Học Viện, Cao Đẳng.

Việc bạn ghi đúng thông tin mã trường, mã khu vực, mã tỉnh… cho các bạn học sinh Trường THPT Trí Đức là điều cần thiết, để tránh những sai sót không đáng có như không được điểm ưu tiên khu vực, thông tin hồ sơ sai… Bạn có thểm xem thêm mã Khu vực, mã Xã, mã Huyện, mã Tỉnh, mã Trường của tất cả các trường THPT trên toàn quốc tại đây.

THÔNG TIN THPT TRÍ ĐỨC – QUẬN NAM TỪ LIÊM – HÀ NỘI

Tên trường: THPT Trí Đức

Mã trường: 281

Tên Tỉnh/TP: Hà Nội

Mã Tỉnh/TP: 01

Tên Huyện/Quận: Quận Nam Từ Liêm

Mã Huyện/Quận: 30

Mã khu vực: KV3 (Khu vực 3)

Địa chỉ trường: Tổ dân phố 5 Phú Mỹ, phường Mỹ Đình 2, quận Nam Từ Liêm, TP Hà Nội

Mã đối tượng ưu tiên: Tổng hợp các khối thi, tổ hợp môn xét tuyển ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Vui lòng xem thêm ở đây

Mã đơn vị ĐKDT THPT Quốc gia  (Mã đơn vị đăng ký dự thi) xem ở đây

Mã Sở Giáo dục & Đào tạo Danh Sách tổng hợp các khối thi, mã tổ hợp môn các khối thi Đại học xem ở đây

Mã trường Đại học – mã ngành – Tổ hợp môn xét tuyển Tổng hợp điểm trúng tuyển Đại Học theo phương thức xét học bạ THPT Quốc Gia xem ở đây

Mã cụm thi xem ở đây Tìm trường theo các nhóm ngành đào tạo trình độ ĐẠI HỌC

Làm sao viết đúng mã? Các tổ hợp môn, Ngành nghề và trường xét tuyển khối A

Mã trường THPT: mã trường THPT gồm 3 chữ số, nếu mã trường của bạn có 2 chữ số vậy hãy đặt thêm số 0 lên đầu.

Mã Tỉnh/TP/Huyên/Quận: các mã này gồm 2 chữ số, nếu mã của bạn chỉ có 1 thì phải thêm số 0 lên đầu.

Mã khu vực ưu tiên: là các chữ viết tắt, bạn viết đúng để được nhận thêm điểm ưu tiên. KV1 (khu vực 1, được cộng 0,75 điểm), KV2-NT (khu vực 2 nông thôn, được cộng 0,5 điểm), KV2 (Khu vực 2, được cộng 0,25 điểm), KV3 (khu vực 3, không có điểm ưu tiên).

Tham khảo thêm: Tổng hợp điểm trúng tuyển Đại Học theo phương thức xét học bạ THPT Quốc Gia

Trong lúc viết thông tin hồ sơ các bạn Trường THPT Trí Đức nếu có gì chưa hiểu có thể comment bên dưới hay vào mục hỏi đáp để nhận được những câu trả lời nhanh.

Khoa Y Dược Cao Đẳng Bách Nghệ Hà Nội (Cơ sở Hà Nội)

Tên trường: Cao đẳng Bách Nghệ Hà Nội

Tên tiếng Anh: HaNoi Bach Nghe College (HBNC)

Loại trường: Dân lập

Hệ đào tạo: Cao đẳng – Trung cấp – liên thông – hợp tác quốc tế

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Khung Đào tạo tuyển sinh Liên Thông Đại học và cao đẳng, Trung Cấp Sơ Cấp

Địa chỉ: Số 7, Đường Mỹ Đình, Phường Mỹ Đình 2, Quận Nam Từ Liêm, TP. Hà Nội

Email: info@hbnc.edu.vn; tuyensinh@hbnc.edu.vn;

Website: https://hbnc.edu.vn/

Pbook: https://www.facebook.com/cdbachnghehanoi

Tổ chức đào tạo nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất, dịch vụ ở trình độ Cao đẳng nghề, Trung cấp nghề và Sơ cấp nghề, nhằm trang bị cho người học năng lực thực hành nghề tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khỏe, đạo đức lương tâm nghề nghiệp, có ý thức kỷ luật, tác phong công nghiệp, tạo điều kiện cho người học có khả năng tìm được việc làm hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn, đáp ứng yêu cầu thị trường lao động;

– Tổ chức nghiên cứu khoa học kỹ thuật, chuyển giao công nghệ; thực hiện sản xuất, kinh doanh và dịch vụ khoa học, kỹ thuật theo qui định của pháp luật; Tư vấn học nghề, tư vấn việc làm miễn phí cho người học nghề; tổ chức cho người học nghề tham quan, thực tập tại các doanh nghiệp và phối hợp với các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân, gia đình người học nghề trong hoạt động dạy nghề;

– Tổ chức nghiên cứu khoa học kỹ thuật, chuyển giao công nghệ; thực hiện sản xuất, kinh doanh và dịch vụ khoa học, kỹ thuật theo qui định của pháp luật; Tư vấn học nghề, tư vấn việc làm miễn phí cho người học nghề; tổ chức cho người học nghề tham quan, thực tập tại các doanh nghiệp và phối hợp với các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân, gia đình người học nghề trong hoạt động dạy nghề;

– Tổ chức cho giáo viên, cán bộ, nhân viên và người học nghề tham gia các hoạt động xã hội; Thực hiện dân chủ công khai trong việc thực hiện các nhiệm vụ dạy nghề, nghiên cứu khoa học, công nghệ vào dạy nghề và hoạt động tài chính.

– Tổ chức cho giáo viên, cán bộ, nhân viên và người học nghề tham gia các hoạt động xã hội; Thực hiện dân chủ công khai trong việc thực hiện các nhiệm vụ dạy nghề, nghiên cứu khoa học, công nghệ vào dạy nghề và hoạt động tài chính.

–  Đưa nội dung giảng dạy về ngôn ngữ, phong tục tập quán, pháp luật có liên quan của nhà nước mà người lao động đến làm việc và pháp luật có liên quan của Việt Nam vào chương trình dạy nghề khi tổ chức dạy nghề cho người lao động đi làm việc ở nước ngoài theo qui định của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội.

+ Được chủ động xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch phát triển nhà trường phù hợp với chiến lược phát triển dạy nghề và quy hoạch phát triển mạng lưới các trường cao đẳng nghề.

+ Được huy động, nhận tài trợ, quản lý, sử dụng các nguồn lực theo qui định của pháp luật nhằm thực hiện các hoạt động dạy nghề.

+ Quyết định thành lập các đơn vị trực thuộc trường theo cơ cấu tổ chức đã được phê duyệt trong Điều lệ trường; quyết định bổ nhiệm các chức vụ từ cấp trưởng phòng, khoa và tương đương trở xuống. Được thành lập doanh nghiệp và tổ chức sản xuất, kinh doanh, dịch vụ theo qui định của pháp luật.

+ Phối hợp với doanh nghiệp, cơ sở sản xuất kinh doanh, dịch vụ trong hoạt động dạy nghề, xây dựng chương trình, giáo trình dạy nghề, tổ chức thực tập nghề. Liên doanh, liên kết với các tổ chức kinh tế, giáo dục, nghiên cứu khoa học trong nước và nước ngoài nhằm nâng cao chất lượng dạy nghề, gắn dạy nghề với việc làm và thị trường lao động. Sử dụng nguồn thu từ hoạt động kinh tế để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất của trường, chi cho các hoạt động dạy nghề và bổ sung nguồn tài chính của trường.

+ Được nhà nước giao hoặc cho thuê đất, giao hoặc cho thuê cơ sở vật chất; được hỗ trợ ngân sách khi thực hiện nhiệm vụ nhà nước giao theo đơn đặt hàng; được hưởng các chính sách ưu đãi về thuế và tín dụng theo qui định của pháp luật

Trường Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo

Tên trường: Cao đẳng nghề Trần Hưng Đạo

Tên tiếng Anh: Tran Hung Dao Voctional College

Mã trường: CĐĐ0109

Loại trường:  Dân lập

Hệ đào tạo: Cao đẳng – Trung cấp – Sơ cấp – liên thông – hợp tác quốc tế

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP

Chuẩn đầu ra các ngành Khung đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp

Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng,Khung chương trình Các ngành đào tạo trình độ cao đẳng

Khung chương trình Các nghề đào tạo hệ cao đẳng nghề

Địa chỉ: Số 7, đường Mỹ Đình, phường Mỹ Đình 2, quận Nam Từ Liêm, TP. Hà Nội

SĐT: 0243.7950.119                             Email: tuyensinh@caodangtranhungdao.vn

Website: http://caodangtranhungdao.edu.vn

Facebook: www.facebook.com/cdnthd/,

Cao đẳng Bách Nghệ Hà Nội tiền thân là Trường Cao Đẳng nghề Trần Hưng Đạo được thành lập theo Quyết định 1229 do Bộ Trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội ban hành. Đia điểm nghề Trần Hưng Đạo được thành lập theo Quyết định 1229 do Bộ Trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội ban hành. (Ngay sau Bến xe Mỹ Đình, đến Bến xe đi bộ vào Trường khoảng 250 m). Nhà trường lấy tiêu chí đào tạo sinh viên có chất lượng thực hành cao, có phẩm chất của người lao động mới, có tác phong lao động công nghiệp. Nhà trường đang từng bước phấn đấu xây dựng là cơ sở đào tạo nghề có chất lượng cao có thương hiệu trong cả nước và khu vực, xứng đáng được mang tên Đức thánh Trần Hưng Đạo.

Đẩy mạnh việc thực hiện nâng cao chất lượng đào tạo. Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy nghề.

– Phát triển quy mô đào tạo. Nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo.

– Tổ chức tuyển sinh các nghề được phép đào tạo trong giấy phép đăng ký hoạt động dạy nghề.

+ Được chủ động xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch phát triển nhà trường phù hợp với chiến lược phát triển dạy nghề và quy hoạch phát triển mạng lưới các trường cao đẳng nghề. Được huy động, nhận tài trợ, quản lý, sử dụng các nguồn lực theo qui định của pháp luật nhằm thực hiện các hoạt động dạy nghề. Quyết định thành lập các đơn vị trực thuộc trường theo cơ cấu tổ chức đã được phê duyệt trong Điều lệ trường; quyết định bổ nhiệm các chức vụ từ cấp trưởng phòng, khoa và tương đương trở xuống. Được thành lập doanh nghiệp và tổ chức sản xuất, kinh doanh, dịch vụ theo qui định của pháp luật.

+ Phối hợp với doanh nghiệp, cơ sở sản xuất kinh doanh, dịch vụ trong hoạt động dạy nghề, xây dựng chương trình, giáo trình dạy nghề, tổ chức thực tập nghề. Liên doanh, liên kết với các tổ chức kinh tế, giáo dục, nghiên cứu khoa học trong nước và nước ngoài nhằm nâng cao chất lượng dạy nghề, gắn dạy nghề với việc làm và thị trường lao động. Sử dụng nguồn thu từ hoạt động kinh tế để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất của trường, chi cho các hoạt động dạy nghề và bổ sung nguồn tài chính của trường. Được nhà nước giao hoặc cho thuê đất, giao hoặc cho thuê cơ sở vật chất; được hỗ trợ ngân sách khi thực hiện nhiệm vụ nhà nước giao theo đơn đặt hàng; được hưởng các chính sách ưu đãi về thuế và tín dụng theo qui định của pháp luật